Giáo án Ngữ văn 6 - Viết đơn

Nội dung text: Giáo án Ngữ văn 6 - Viết đơn

1. Ngày dạy: Tiết 129: VIẾT ĐƠN I. MỤC TIấU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Qua bài học sinh hiểu được: - Các tình huống cần viết đơn. - Các loại đơn thường gặp và nội dung không thể thiếu trong đơn. 2. Kĩ năng: - Biết viết đơn đúng quy cách (đơn theo mẫu và đơn không theo mẫu). - Nhận ra và sửa được những sai sót thường gặp khi viết đơn. 3. Thỏi độ: Giáo dục học sinh về ý thức học tập viết đơn trong đời sống hàng ngày. 4 . Tích hợp :Khụng II. chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV: Tranh 2. Chuẩn bị của HS: Đọc và soạn bài theo cỏc cõu hỏi SGK III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Phương phỏp dạy học : Thuyết trỡnh, nờu vấn đề , vấn đỏp - Kỹ thuật dạy học tớch cực : Viết tớch cực, hoàn tất một nhiệm vụ... IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Ổn định lớp: GV KT sĩ số HS của lớp , ổn định trật tự B. Kiểm tra bài cũ: C. Dạy học bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu khi I. Khi nào cần viết đơn? nào cần viết đơn 1. Bài tập 1: HS đọc và làm bài tập 1/131 - cỏc TH cần viết đơn : ? Xem xét bốn tình huống em hãy xem 1. Đơn gia nhập Đoàn TNCSHCM xét khi nào cần viết đơn? 2. Đơn xin nghỉ học 3. Đơn xin miễn giảm học phí 4. Đơn xin cấp lại giấy chứng nhận tốt nghiệp Tiểu học. - Nhận xét: Khi ta (muốn) có một ? Giải thích tại sao trong tất cả những nguyện vọng hoặc một yêu cầu nào đó trường hợp ấy phải viết đơn? muốn được giải quyết, ta viết đơn gửi - Phải viết đơn trình bày và đề nghị cấp đến cơ quan, tổ chức hay cá nhân có trên có thẩm quyền giải quyết, nếu không trách nhiệm và quyền hạn giải quyết. có đơn không được giải quyết. - Các trường hợp phải viết đơn HS làm bài 2/131 ? Trong những trường + Đơn trình báo việc mất xe đạp (gửi hợp trên trường hợp nào cần phải viết công an phường) đơn? + Đơn xin theo học lớp Nhạc - hoạ (gửi BGH). + Đơn xin chuyển trường (gửi BGH
2. trường cũ và trường mới). 2. Kết luận : ? Từ hai bài tập trên em có thể rút ra kết - Trong cuộc sống con người nhiều luận gì về các trường hợp cần viết đơn? khi cần phải viết đơn, khi có nguyện vọng, yêu cầu nào đó cần được giải GV gợi ý: Có trường hợp viết đơn, có quyết. trường hợp chỉ viết văn bản kiểm điểm - Đơn là loại văn bản hành chính hoặc bản tường trình ( VD: Trường hợp không thể thiếu được trong cuộc sống gây mất trật tự trong giờ học). hàng ngày. * Ghi nhớ II. Các loại đơn và nội dung không Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu các thể thiếu trong đơn: loại đơn và nội dung không thể thiếu 1. Các loại đơn trong đơn. HS đọc hai loại đơn rồi so sánh điểm - Đơn theo mẫu in sẵn. giống nhau và khác nhau? - Đơn viết không theo mẫu. - So sánh hai mẫu đơn + Giống nhau: phần đầu, phần cuối và thứ tự sắp xếp các mục trong đơn. + Khác nhau: - Đơn theo mẫu: phần kê khai về bản thân đầy đủ, chi tiết hơn. Phần nội dung chỉ ghi nguyện vọng, không có lý do. - Đơn không theo mẫu: Phần nội 2. Những nội dung không thể thiếu dung có cả hai ý: Vì sao? Để làm gì? trong đơn. ? Những nội dung nào cần có trong một lá - Quốc hiệu đơn? vì sao? - Tên của đơn. 2. Ghi nhớ: Nội dung bắt buộc có trong - Tên người viết đơn. đơn: - Tên người hoặc tổ chức hoặc cơ - Đơn gửi ai? (cơ quan, tổ chức, cá quan cần gửi đơn. nhân ) - Lý do viết đơn và những yêu cầu đề - Ai gửi đơn? (cá nhân, tập thể) nghị của người viết đơn. - Gửi để làm gì? (nguyện vọng đề đạt) - Ngày , tháng, năm, và nơi viết đơn. - Chữ kí của người viết đơn. Hoạt động 3: Hướng dẫn cách viết đơn III. Cách thức viết đơn: GV: Từ bài tập trên, hãy rút ra những - Đơn viết theo mẫu điền cho đúng nội dung quan trọng không thể thiếu khi nội dung yêu cầu của từng mục. viết đơn? - Đơn viết không theo mẫu: trình HS đọc phần hướng dẫn SGK/ 133 bày theo thứ tự nhất định gồm 8 bước: GV: Cần chú ý những điểm gì khi viết 1. Quốc hiệu, tiêu ngữ đơn? 2. Địa điểm, thời gian viết đơn Lưu ý: 3. Tên đơn: Đơn xin.. - Viết ra giấy (hoặc theo mẫu hoặc không 4. Nơi gửi: Kính gửi theo mẫu) 5. Họ tên, nơi công tác hoặc nơi ở của - Trình bày trang trọng, ngắn gọn, sáng người viết đơn sủa 6. Trình bày lý do, nguyện vọng
3. - Tên đơn viết chữ in hoa 7. Cam đoan, cảm ơn - Các phần cơ bản nên cách 1 - 2 dòng. 8. Kí tên BTVN: Viết đơn (theo mẫu hoặc không * Ghi nhớ theo mẫu) theo nội dung tự chọn. VD: Viết đơn xin nghỉ học. D. Cũng cố , tổng kết bài học - Đọc kĩ bài học, nhớ được những nội dung không thể thiếu trong đơn. - Sưu tầm một số đơn để tham khảo. - Chuẩn bị bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ cho tiết 125, 126. - Cõu hỏi cho HS yếu : Em hóy nờu nội dung cỏc loại dơn V. ĐIỀU CHỈNH RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..