Giáo án Toán 4 - Tuần 8, Bài: Luyện tập (Trang 48)

Nội dung text: Giáo án Toán 4 - Tuần 8, Bài: Luyện tập (Trang 48)

1. PHÒNG GD&ĐT THANH TRÌ Thứ ngày tháng năm 20 TRƯỜNG TH ĐẠI ÁNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TOÁN TUẦN: 8 LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Củng cố cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Củng cố cách đổi đơn vị đo khối lượng. 2. Kĩ năng - Biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Vận dụng kiến thức làm các bài tập 1; 2; 3 3. Thái độ - Rèn tính cẩn thận - Rèn tư duy logic II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo án điện tử III - TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ (S1-2) 4' - Gọi HS nhắc lại quy tắc tìm hai số khi - Nhắc lại quy tắc. biết tổng & hiệu của 2 số đó. - Chiếu bài tập - Theo dõi. - Gv nhân xét, đánh giá. 33’ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: - Gv nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học kết - Nghe, ghi hợp ghi tên bài. b) Luyện tập Bài 1(S3) - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Đọc yêu cầu. - GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm hai - Nêu cách tìm. số khi biết tổng và hiệu. - Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở 3 - Làm bài: HS làm trên bảng. Kết quả: a) 24 và 6 Số bé là: (24 – 6 ) : 2 = 9 Số lớn là: 9 + 6 = 15 b) 60 và12 Số bé là: ( 60 – 12 ) :2 = 24 Số lớn là: 24 + 12 = 36 c) 325 và 99 Số bé là: ( 325 – 99 ) :2 = 113 Số lớn là: 325 - 113 = 212 - GV và Hs nhận xét chữa đúng. - Nhận xét, chữa đúng. - Củng cố cách tìm hai số khi biết tổng - Theo dõi. và hiệu.
2. Bài 2 (S4 -5) - Gọi HS dọc yêu cầu bài. - Đọc yêu cầu. - H: Đề cho biết gì? Đề hỏi gì? - Tổng số tuổi của hai chị em là 36 tuổi, hiệu số tuổi của hai chị em là 8 tuổi. - Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài cá nhân - Làm bài: vào vở, 1 HS làm trên bảng. Bài giải - Lưu ý HS tính bằng cách thuận tiện Tuổi chị là: (36+8): 2 = 22(tuổi) nhất. Tuổi em là: 22 – 8 = 14(tuổi) Hoặc: Tuổi em là: (36 - 8): 2 = 14(tuổi) Tuổi chị là: 14+ 8 = 22(tuổi) - Yêu cầu HS suy nghĩ, làm bài cá - Nhận xét, chữa đúng. nhân, 3HS làm bài trên bảng. - Nghe, ghi nhớ. - Gọi nhận xét, chữa đúng. -Củng cố giải toán có lời văn liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số. Bài 3 (HDH) (S6) - Gọi Hs nêu yêu cầu bài. - Đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu HS phân tích đề, nêu hướng - Phân tích đề, sử dụng quy tắc tìm hai làm. số khi biết tổng và hiệu hai số để tìm số SGK và sách đọc thêm. Bài giải: Thư viện có số sách giáo khoa là - Yêu cầu suy nghĩ làm bài cá nhân và (65 +17) : 2= 41 (quyển) vở, HS làm trên bảng. Thư viện có số sách đọc thêm là 65 - 41= 24 (quyển) - Nhận xét, chữa đúng. - Gv và HS nhận xét, chữa bài Củng cố: Yêu cầu HS nêu những phép - Nêu các phép tính khác nhau. tính khác nhau để tìm số SGK và số sách tham khảo mà thư viện đã cho HS mượn. Bài 4 (S7-9) - Cho HS đọc và nêu yêu cầu của đề. - Đọc nêu yêu cầu đề. -Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài cá nhân - Làm bài: 1 HS làm bài trên bảng. Bài giải Sản phẩm phân xưởng thứ nhất làm được là: ( 1200 – 120 ) : 2 = 540 (SP) Sản phẩm phân xưởng thứ hai làm được là: 540 + 120 = 660 ( SP ) Đáp số: 540 sản phẩm 660 sản phẩm
3. - Gọi HS nhận xét, chữa đúng - Nhận xét, chữa đúng. - Củng cố giải toán có lời văn liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số. Bài 5 (HDH) (S10- 11) - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Phân tích đề. - Yêu cầu HS phân tích đề, lưu ý bài toán cho chưa cùng đơn vị đo. - Làm bài: - Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài vào vở. Đổi 5 tấn 2 tạ = 52 tạ = 5200kg 8 tạ = 800 kg Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch số kg thóc là: (5200+ 800): 2= 3000(kg) Thửa ruộng thứ hai thu hoạch số kg thóc là: 5200 - 3000 = 2200(kg) - Nhận xét chữa đúng. - Gv và HS nhận xét, chốt đúng - Nghe, theo dõi. - Củng cố: giải toán có lời văn liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số và cách đổi dơn vị đo khối lượng. 3' 3. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Nghe ghi nhớ. - Chuẩn bị bài sau tiết :" Luyện tập chung". BỔ SUNG: