Tiếng việt Lớp 2 - Bài 22C: Lao động là đáng quý

Nội dung text: Tiếng việt Lớp 2 - Bài 22C: Lao động là đáng quý

1. Môn: Tiếng Việt Bài 22C: LAO ĐỘNG LÀ ĐÁNG QUÝ
2. 4. Nghe cô đọc câu chuyện Cò đang lội ruộng bắt tép. Cuốc thấy vậy từ trong bụi rậm lần ra, hỏi : - Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? Cò vui vẻ trả lời : - Khi làm việc , ngại gì bẩn hở chị ? Cuốc bảo : - Em sống trong bụi cây dưới đất, nhìn lên trời xanh, thấy các anh chị trắng phau phau, đôi cánh
3. dập dờn như múa, không nghĩ cũng có lúc chị phải khó nhọc thế này . Cò trả lời : - Phải có lúc vất vả lội bùn mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao. Còn áo bẩn muốn sạch thì khó gì ? Kiếm ăn xong, Cò tắm rửa , tấm áo lại trắng tinh, rồi cất cánh bay , đôi cánh dập dờn như múa . Theo Nguyễn Đình Quảng
4. 3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa Cuốc: loài chim nhỏ sống ở bụi cây gần nước, chỉ bay là là mặt đất thường kêu “ cuốc, cuốc ” Trắng phau phau: trắng hoàn toàn, không có vệt màu khác Thảnh thơi: nhàn, không lo nghĩ nhiều
5. 4. Nghe thầy cô đọc mẫu rồi đọc theo. a. Đọc từ ngữ: lội ruộng, lần ra, vất vả, làm việc, nhìn lên, trắng tinh
6. b. Đọc câu: Em sống trong bụi cây dưới đất,/ nhìn lên trời xanh, / thấy các anh chị trắng phau phau,/ đôi cánh dập dờn như múa ,/ không nghĩ cũng có lúc chị phải khó nhọc thế này. //
7. 5. Đọc câu chuyện - 1 bạn đọc lời dẫn chuyện - 1 bạn đọc lời Cò. - 1 bạn đọc lời Cuốc
8. 6. Trả lời câu hỏi: Thấy Cò lội ruộng, Cuốc hỏi thế nào? Cuốc hỏi: chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao?
9. Vì sao Cuốc lại hỏi như vậy? Vì hằng ngày, Cuốc vẫn thấy Cò bay lên trời cao, trắng phau phau, trái ngược hẳn với Cò bây giờ đang lội bùn, bắt tép.
10. Cò trả lời Cuốc như thế nào? Phải có lúc vất vả, lội bùn thì mới có khi thảnh thơi bay lên trời cao. Còn áo bẩn muốn sạch thì khó gì?.
11. Câu trả lời của Cò chứa đựng một lời khuyên, Lời khuyên ấy là gì? Khuyên chúng ta phải chịu khó lao động thì có lúc mới được sung sướng.
12. Câu chuyện nói lên điều gì? Câu chuyện khuyên chúng ta: phải chăm chỉ lao động; có vất vả mới có lúc thảnh thơi, sung sướng.
13. Hoạt động thực hành Hoạt động 1: Điền vào chỗ trống r, d hay gi? Tiếng chim cùng bé tưới hoa Mát trong từng ọt nước hòa tiếng chim. Vòm cây xanh, đố bé tìm Tiếng nào iêng . ữa trăm ngàn tiếng chung.
14. Hoạt động thực hành Hoạt động 1: Điền vào chỗ trống r, d hay gi? Tiếng chim cùng bé tưới hoa Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim. Vòm cây xanh,đố bé tìm Tiếng nào riêng giữa trăm ngàn tiếng chung.
15. Hoạt động thực hành Hoạt động 2: Chép các từ đã điền ở hoạt động 1 vào vở giọt nước , riêng , giữa
16. 3.Trò chơi : xếp nhanh các câu thành đoạn văn. a) Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp. b) Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt. c) Thỉnh thoảng chú cất tiếng gáy “ cúc cù cu”, làm cho cánh đồng quê thêm yên ả . d)Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc rạ.
17. Cấu trúc thông thường của một đoạn văn kể về con vật. + Câu mở đoạn (đầu đoạn): giới thiệu về con vật mình muốn kể. + Tả về hình dáng con vật. ( to bằng cái gì? Bộ lông, đầu, mắt, , móng vuốt, ) + Tả hoạt động của con vật. + Câu kết đoạn : nói lên cảm xúc, nhận xét về con vật mình đã kể.
18. Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt. Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp. Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc rạ. Thỉnh thoảng chú cất tiếng gáy “ cúc cù cu”, làm cho cánh đồng quê thêm yên ả .