Bài giảng Dạy học môn Toán Lớp 5 trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

Nội dung text: Bài giảng Dạy học môn Toán Lớp 5 trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

1. DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG HIỆN HÀNH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH PGS TS. Đỗ Tiến Đạt - TS. Trần Thúy Ngà Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
2. NỘI DUNG TẬP HUẤN Tìm hiểu những điểm mới của chương trình môn Toán lớp 5 ban 1 hành năm 2018 Dạy học môn Toán lớp 5 theo hướng phát triển PC, NL HS tiểu 2 học Xác định cách thức điều chỉnh dạy học Toán 5 hiện hành 3 theo CT GDPT 2018 Xây dựng kế hoạch bài dạy môn Toán lớp 5 theo phát triển 4 PC, NL HS tiểu học
3. HOẠT ĐỘNG 1. Tìm hiểu những điểm mới của chương trình môn Toán lớp 5 ban hành năm 2018 Mục tiêu: Phân tích được những điểm mới của chương trình môn Toán lớp 5 ban hành năm 2018 Thời gian: 90 phút Phương pháp: Mảnh ghép
4. Nhiệm vụ Nhóm chuyên sâu : Nhóm 1 : Số tự nhiên Yêu cầu: Nhóm 2: Phân số - So sánh Chương trình môn Toán cấp Tiểu học năm 2006 và Nhóm 3: Số thập phân năm 2018 Nhóm 4: Đại lượng và đo đại lượng - Thảo luận về những điểm mới của Chương trình môn Toán lớp 5 năm Nhóm 5: Một số yếu tố hình học 2018 (chú ý tính thống nhất/liên Nhóm 6 : Một số yếu tố Thống kê tục với lớp 6) và Xác suất; Hoạt động thực hành - Sản phẩm : Viết ra giấy A4 trải nghiệm
5. Nhiệm vụ Nhóm mảnh ghép : Nhóm 1,2,3 : Số và phép tính Nhóm 4: Hình học và Đo lường Nhóm 5: Thống kê và Xác suất Nhóm 6: Hoạt động thực hành trải nghiệm Yêu cầu: - Nêu những điểm mới của chương trình môn Toán lớp 5 năm 2018 - Sản phẩm : Viết trên giấy to Chủ đề Những điểm mới Bình luận Hình phẳng Hình khối Đo lường
6. Những điểm mới của CT môn Toán lớp 5 năm 2018 1 Cấu trúc lại các mạch KT Nội dung 2 Tăng cường tính nhẩm 3 Giảm kĩ thuật tính viết 4 Chú trọng tiến trình DH 5 Hoạt động TH và trải nghiệm 6 Tích hợp GD tài chính
7. HOẠT ĐỘNG 2. Tìm hiểu định hướng chung, đặc điểm, yêu cầu về PPDH phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong DH môn Toán Mục tiêu: Phân tích định hướng, đặc điểm, yêu cầu về PPDH phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong DH môn Toán. Thời gian: 30 phút Phương pháp: Thuyết trình
8. NĂNG LỰC ?
9. HOẠT ĐỘNG 1. NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG CHUNG VỀ PPDH PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC