Bài giảng Địa lí lớp 12 - Tiết 38, Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

Nội dung text: Bài giảng Địa lí lớp 12 - Tiết 38, Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

1. 1 2 3 4
2. • BTC đưa ra 4 ô cửa. Mỗi ô cửa tương ứng với 1 câu hỏi ( bao gồm cả kiến thức bộ môn và xã hội). 4 đội thảo luận và đưa ra câu trả lời của đội mình. • Thời gian: suy nghĩ và trả lời tối đa 20 giây ( viết trên bảng phụ) • Trả lời đúng được 20 điểm
3. Hãy cho biết tên tác phẩm văn học sau đây? Tên bài hát Tác phẩm được nhiều người đánh giá là bản sử thi bi tráng1và anh hùng của dân sau đây2 là tộc. Trong chiến tranh kháng chiến chống Mĩ của làng Xô Man, nhân vật Tnú đã để lại nhiều ấn tượng cho người gì? đọc về con người anh hùng, bất khuất. Rừng Xà nu Chú voi con ở bản Đôn Đây là cái gì? Tên của nguyên Là thứ gắn bó mật thiết với cuộc sống, trong lao động và sinh hoạt liệu chính loại thức hàng ngày.Đây là loại nhạc khí bằng hợp kim đồng, có khi pha uống bạn3 vừa vàng, bạc hoặc4đồng đen, được Unesco công nhận là di sản văn thưởng thức? hóa phi vật thể của các tỉnh Kon Tum, Gia Lai . Cà phê Cồng chiêng
4. TiÕt 38-Bµi 37: VÊn ®Ò khai th¸c thÕ m¹nh ë t©y nguyªn • Kh¸i qu¸t chung. 1 • Ph¸t triÓn c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m. 2 • Khai th¸c vµ chÕ biÕn l©m s¶n. 3 • Khai th¸c thuû n¨ng kÕt hîp víi 4 thuû ®iÖn.
5. 1. Khái quát chung Diện Dân số tích ( nghìn (Km2 ) người) Kon Tum 9689,6 484,2 Gia Lai 15536,9 1377,8 Đăk Lăk 13125,4 1833,3 Đăk Nông 6515,6 571,3 Lâm Đồng 9773,5 1259,3 Tổng 54641,0 5525,9 Bảng diện tích, dân số Tây Nguyên – 2014 B¶n ®å tù nhiªn T©y Nguyªn
6. 2. Ph¸t triÓn c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m. Cao su ChÌ Cµ phª §iÒu
7. Các đội thảo luận kết hợp SKG và sự chuẩn bị bài ở nhà, trả lời nhanh vào bảng phụ lựa chọn nội dung ghép cột A tương ứng với nội dung cột B. Thời gian tối đa 1 phút 30’ vào bảng . Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm. Lưu ý: các đội chấm chéo kết quả
8. A B a. Dân cư có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất b. Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa Tự nhiên c. Thị trường mở rộng d. Đất badan có tầng phong hóa sâu, địa hình sơn nguyên cao. e. Chính sách phát triển cây công Kinh tế- xã hội nghiệp của nhà nước f. Đất đỏ badan có tầng phong hóa sâu, giàu dinh dưỡng. g. Khí hậu cận xích đạo, phân hóa theo độ cao. h. Mạng lưới cơ sở chế biến phát triển
9. A B a. Dân cư có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất b. Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa Tự nhiên c. Thị trường mở rộng d. Đất badan có tầng phong hóa sâu, địa hình sơn nguyên cao. e. Chính sách phát triển cây công Kinh tế- xã hội nghiệp của nhà nước f. Đất đỏ badan có tầng phong hóa sâu, giàu dinh dưỡng g.Khí hậu cận xích đạo, phân hóa theo độ cao. h. Mạng lưới cơ sở chế biến phát triển
10. DiÖn tÝch , s¶n lîng mét sè c©y c«ng nghiÖp chÝnh cña T©y Nguyªn vµ c¶ níc(n¨m 2015) T©y nguyªn C¶ níc Lo¹i c©y DiÖn tÝch S¶n lîng DiÖn tÝch S¶n lîng (ngh×n ha) (ngh×n tÊn) (ngh×n ha) (ngh×n tÊn) Cµ Phª 445 763 497 776 ChÌ 28 193 123 704 (chÌ bóp t- ¬i) Cao su 82 54 483 482 Dựa vào Atlat trang 28 ( Kinh tế), hãy nêu sự phân bố một số cây công nghiệp chính của Tây Nguyên?
11. 3. Khai th¸c vµ chÕ biÕn l©m s¶n. Nội dung yêu cầu Cách thức Thời gian Dựa vào: + Nội dung SGK (Mục 3– Tr. 170 – 171) - Thảo 4 phút + Át lát Địa lí Việt Nam trang 20 – lâm luận/Viết nghiệp kết quả/ + Hiểu biết của bản thân đánh giá Hãy: chéo giữa Trình bày thế mạnh phát triển lâm các đội về nghiệp ở Tây Nguyên theo nội dung sản phẩm - Tài nguyên rừng giàu có - Hiện trạng - Nguyên nhân - Giải pháp
12. TN rừng giàu có Hiện trạng Nguyên nhân Giải pháp -Tỉ lệ che phủ Diện tích rừng - Phá rừng -Khai thác 60% giảm - Cháy rừng rừng đi đôi với -Nhiều gỗ quý Sản lượng gỗ - khoanh nuôi, (sến, cẩm lai ) giảm trồng rừng - Nhiều chim, thú mới. quý -Giao đất giao -Sản lượng gỗ rừng 52% cả nước -Đẩy mạnh chế biến gỗ tại địa => “’ Kho vàng phương xanh” -Hạn chế xuất khẩu gỗ tròn
13. BTC đưa ra 3 câu hỏi với hình thức trắc nghiệm Các đội lựa trả lời nhanh đáp vào bảng . - Trả lời ở giây thứ 5, mỗi câu trả lời đúng được 20 điểm. - Trả lời ở giây thứ 10, mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm.
14. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Phương hướng sử dụng hợp lí tài nguyên rừng ở Tây Nguyên là A. Đóng cửa rừng đi đôi với việc ngăn chặn tình trạng phá rừng. B. Có kế hoạch khai thác hợp lí đi đôi với tu bổ và trồng mới. C. Chỉ khai thác gỗ cành, ngọn để phục vụ nhu cầu sinh hoạt nhân dân. D. Đẩy mạnh khai thác , chế biến và xuất khẩu
15. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Dựa vào Atlat lâm nghiệp địa lí Việt Nam – trang 20, hai tỉnh có tỉ lệ diện tích rừng trên 60% là: A. Kom Tum, Gia Lai. B. Gia Lai, Đắk Lắk. C. Đắk Lắk, Lâm Đồng. D. Kom Tum, Lâm Đồng.
16. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Dựa vào Atlat lâm nghiệp địa lí Việt Nam – trang 20, tỉnh nào có giá trị sản xuất lâm nghiệp lớn nhất vùng Tây Nguyên? A. Kom Tum. B. Gia Lai. C. Đắk Lắk. D. Lâm Đồng
17. 4. Khai th¸c thuû n¨ng kÕt hîp víi thuû lîi §Ëp thuû ®iÖn YALY
18. Dựa vào Atlat trang 22- năng lượng kết hợp Atlat trang 10, hãy viết tên các nhà máy thủy điện đã và đang xây dựng trên 3 hệ thống sông: + XêXan + Xrêpôk + Đồng Nai - Thời gian: 2 phút 30’ -Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm.
19. Nhà máy thủy điện Sông Đã xây dựng Đang xây dựng YaLy XêXan 4 XêXan XêXan 3 XêXan3A Đrây H,Ling XrêPôk Buôn Kuôp Buôn Tua Srah , XrêPôk 3 XrêPôk 4 Đức Xuyên Đồng Nai Đa Nhim Đại Ninh Đồng Nai 3 Đồng Nai 4
20. -Cao nguyªn ®Êt ba dan. CỦNG CỐ -NhiÒu d©n téc sinh sèng. -KhÝ hËu cËn xÝch ®¹o. -D©n c thưa. -TiÒm n¨ng thuû ®iÖn lín. -C¬ së h¹ tÇng cha ph¸t triÓn. -Rõng giµu cã. T¢Y NGUY£N PT c©y c«ng nghiÖp Khai th¸c thuû n¨ng Khai th¸c l©m s¶n -ChuyÓn dÞch c¬ cÊu kinh tÕ, ®Èy m¹nh qu¸ tr×nh CNH-H§H. -Ph©n bè l¹i d©n c , gi¶i quyÕt viÖc lµm. -Khai th¸c hîp lÝ vµ hiÖu qu¶ tµi nguyªn thiªn nhiªn
21. Luyện tập: Chọn đáp án đúng nhất Câu 1. Tây Nguyên có bao nhiêu tỉnh? A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.
22. Câu 2. Thế mạnh nào sau đây không phải của Tây Nguyên? A. Phát triển cây công nghiệp lâu năm B. Trồng rau, cây ăn quả vùng cận nhiệt và ôn đới. C. Khai thác và chế biến lâm sản D. Khai thác thủy năng kết hợp với thủy lợi
23. Câu 3. Cây công nghiệp lâu năm số 1 ở Tây Nguyên là: A. Cà phê B. Chè C. Cao su D. Hồ tiêu
24. VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG 1.Xác định trên bản đồ: – Vị trị tiếp giáp của Tây Nguyên 2. Sưu tầm tài liệu,tranh ảnh về các sản phẩm cây công nghiệp của vùng Tây Nguyên 3. So sánh điểm giống và khác nhau hướng chuyên môn hóa cây công nghiệp vùng Tây Nguyên và Trung du miền núi Bắc Bộ