Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 7 - Chủ đề 7 - Tiết 69: Giới thiệu di sản thế giới tại Việt Nam

pptx 22 trang Tương Tư 14/03/2026 40
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 7 - Chủ đề 7 - Tiết 69: Giới thiệu di sản thế giới tại Việt Nam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_hoat_dong_trai_nghiem_7_chu_de_7_tiet_69_gioi_thie.pptx

Nội dung text: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 7 - Chủ đề 7 - Tiết 69: Giới thiệu di sản thế giới tại Việt Nam

  1. Chủ đề 7. EM VỚI THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG Tiết 69 Giới thiệu di sản thế giới tại Việt Nam
  2. I.Di sản thế giới là gì. • * Di sản thế giới là di chỉ, di tích hay danh thắng của một quốc gia được công nhận và quản lí bởi UNESCO. “Di sản thế giới” là danh hiệu danh giá nhất và lâu đời nhất. • Di sản thế giới tại Việt Nam đã được UNESCO công nhận có đủ cả ba loại hình: di sản thiên nhiên, di sản văn hoá, di sản hỗn hợp.
  3. II. TÌM HIỂU CÁC DI SẢN THẾ GIỚI TẠI VIỆT NAM • + Hãy kể tên các di sản thế giới tại Việt Nam mà em biết. • + Vịnh Hạ Long, Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng, danh thắng Tràng An nằm ở những tỉnh nào của Việt Nam? (Quảng Ninh, Quảng Bình, Ninh Bình). • + Trong các di sản đã nêu, di sản nào thuộc di sản thiên nhiên, di sản văn hoá, di sản hỗn hợp (kết hợp giữa thiên nhiên và văn hoá) thế giới tại Việt Nam? • + Trong số các di sản trên, đi sản thiên nhiên nào được UNESCO hai lần công nhận là di sản thiên nhiên thế giới? • (Vịnh Hạ Long). • + Trong ba di sản trên, di sản nào thuộc loại hình di sản hỗn hợp (kết hợp giữa văn hoá và thiên nhiên)? (Khu sinh thái • Tràng An).
  4. + Em sẽ làm gì để giữ gìn, bảo vệ các di sản thế giới tại Việt Nam? • Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm nhữ ng việc sau: • + giữ giǹ sạch sẽ các di sản văn hóa, điạ phương. • + đi tham quan, tim̀ hiểu các di tić h lic̣ h sử , di sản văn hóa • + không vứ t rác bừ a bãi • + tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật • + tham gia các lễ hội truyền thống.
  5. TIẾT 70: KHÁM PHÁ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
  6. I.Tìm hiểu những cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước Quê hương em có những cảnh quan nào? Quê hương em có những cảnh quan: đền, chùa, khu di tích lịch sử, sông, đồi núi, cánh đồng lúa
  7. • Chia sẻ với các bạn trong nhóm về cảnh quan thiên nhiên mà em yêu thích
  8. II.Luyện tập Hãy lựa chọn 1 trong 2 hình thức: vẽ tranh hoặc viết một bài giới thiệu ngắn về một cảnh đẹp quê hương mà em yêu thích Giới thiệu ý tưởng của em về bức tranh hoặc bài viết về cảnh đẹp quê hương.
  9. TIẾT 70: SINH HOẠT LỚP GIỚI THIỆU CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
  10. I.Sơ kết tuần II.Kế hoạch tuần tới: - Học tập nghiêm túc theo thời khóa biểu. - Thực hiện nghiêm túc các qui định về phòng chống dịch. - Học bài và làm bài đầy đủ. -Ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa kì 2.
  11. III. Sinh hoạt theo chủ đề •Triển lãm tranh đã vẽ, bài đã viết và tranh, ảnh sưu tâm được về cảnh quan thiên nhiên quê hương, đất nước
  12. Bài tập:Những hành động nào dưới đây góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên? • + Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng. • + Thu gom rác trên bãi biển • + Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây. • + Thu gom rác làm sạch môi trường ở những nơi công cộng. • + Chăm sóc những động vật nơi hoang dã bị săn bắt trước khi bị thả về rừng. • + Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên.
  13. TIẾT 71: SINH HOẠT DƯỚI CỜ LÀM SẢN PHẨM SÁNG TẠO TỪ VẬT LIỆU TÁI CHẾ
  14. I.Chào cờ II. Làm sản phẩm sáng tạo từ rác tái chế
  15. III. Biểu diễn thời trang môi trường + Em đã học hỏi được những điều gì qua các hoạt động đã tham gia? + Hoạt động sáng tạo làm sản phẩm từ vật liệu tái chế có tác dụng gì trong việc giáo dục bảo vệ môi trường? + Làm sản phẩm sáng tạo từ vật liệu tái chế mang đến cho mọi người thông điệp gì?
  16. Bài tập về nhà • Về nhà tự sáng tạo các sản phẩm phục vụ sinh hoạt gia đình như: thùng rác, xẻng hót rác, chậu cây cảnh, bình cắm hoa, đổ chơi cho em bé, đồ dùng học tập,...
  17. TIẾT 72: SINH HOẠT DƯỚI CỜ CHUNG TAY GIẢM THIỂU BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
  18. I.Chào cờ II. Biểu diễn tiểu phẩm tuyên truyền phòng chống biến đổi khí hậu
  19. • + Qua các tiểu phẩm, em biết được nguyên nhân nào gây ra biến đổi khí hậu? Tác hại của biến đổi khí hậu với đời sống con người và Trái Đất? • + Là HS, em cần làm gì để chung tay giảm thiểu biến đổi khí hậu? • + Em sẽ tuyên truyền với bố mẹ, người thân thực hiện những điều gì để chung tay giảm thiểu biến đổi khí hậu.
  20. • Nguyên nhân dẫn tới biến đổi khí hậu là do hiện tượng hiệu ứng nhà kính hay còn được gọi là sự nóng lên của Trái Đất và nhiêu nguyên nhân từ tự nhiên khác. Đối với con người thì biến đổi khí hậu làm ảnh hưởng tới hệ thống kinh tế - xã hội và tác động trực tiếp tới sức khoẻ của con người trên Trái Đất. Nguyên nhân này phần lớn là ảo sự tác động của con người. Hậu quả của biến đổi khí hậu: hệ sinh thái bị phá huỷ do mất ải sự đa dạng sinh học, dịch bệnh, mực nước biển dâng lên.... • + Việt Nam là một trong những quốc gia phải chịu ảnh hưởng nghiêm trọng của biến đổi khí hậu như: mực nước biển tăng lên, đặc biệt tình trạng nước biển xâm lấn ở những vùng ven biển; thường xuyên xuất hiện những đợt hạn hán kéo dài, nhiễu cơn bão tử biển vào. Trung bình mỗi năm, Việt Nam phải gánh chịu hơn 10 cơn bão đổ bộ vào và phải ứng phó với tình trạng ngập lụt do biến đổi khí hậu gây ra,... • + Để ứng phó với biến đổi khí hậu toàn cầu, tất cả các quốc gia đêu phải chung tay góp sức. Đặc biệt ở Việt Nam chúng ta cần thực hiện tốt: hạn chế sử dụng những nguyên liệu tử hoá thạch; cải tạo và nâng cấp hạ tầng; trông rừng và ngăn chặn các hành vì chặt phá rừng tơ dunơ các công nghệ tới tronơ việc bảo vệ môi trường và Trái Đất.