Bài giảng môn Ngữ văn 6 - Bài: Ôn tập

Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ văn 6 - Bài: Ôn tập

1. Bài 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn[, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã.Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu. (Tô Hoài) Câu 1. Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên và cho biết đoạn văn được trích từ tác phẩm nào? Câu 2.Tìm các từ láy có trong đoạn văn và cho biết hiệu quả của chúng trong việc miêu tả nhân vật “tôi”. Câu 3.Tìm và phân tích một hình ảnh so sánh trong đoạn văn trên. Câu 4.Viết một đoạn văn (7 – 10 câu) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp và tính cách của nhân vật được tác giả khắc hoạ trong đoạn trích trên. Ghi ra một cụm động từ có trong đoạn văn em đã viết và gạch chân phần trung tâm
2. Câu 1: -Phương thức biểu đạt chính: Miêu tả; -Trích trong văn bản : Bài học đường đời đầu tiên Câu 2: -Từ láy: điều độ; thỉnh thoảng; phanh phách; hủn hoẳn; phanh phách ; phành phạch; giòn giã; rung rinh; ngoàm ngoạp; chốc chốc. - Hiệu quả: Làm nổi bật được ngoại hình và hành động của Dế Mèn ( Tự hào về vẻ đẹp của mình cũng như các hành động trịnh trọng, kiêu hãnh ) Câu 3: - Hình ảnh so sánh; Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. - Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt - Nhấn mạnh ( nội dung của câu cụ thể ) - Tình cảm yêu quý của tác giả với Dế Mèn. Câu 4: - Hình thức: đoạn văn; có đánh số thứ tự câu; gạch chân động từ trung tâm trong cụm động từ - Nội dung: MĐ: giới thiệu về tác giả, tác phẩm, cảm xúc ban đầu về DM. TĐ- Phát biểu cảm nghĩ: + Cảm phục Dế Mèn là chú dế thông minh, biết sống tự lập. Đức tính ấy thật đáng quí. ( lấy dẫn chứng ) * KĐ: Cảm nghĩ của em khi đọc Dế Mèn phiêu lưu kí
3. Bài 2. Em hãy hình dung và viết đoạn văn diễn tả tâm trạng của Dế Mèn khi đứng trước nấm mồ Dế Choắt, người bạn hàng xóm xấu số vì Dế mèn mà chết thương tâm từ vai của Dế Mèn. *Gợi ý: - Lúc đầu nghĩ cách trêu chị Cốc: huênh hoang, kiêu ngạo - Khi trêu chị Cốc xong: tự đắc, ngạo mạn. - Khi chị Cốc mổ DC: khiếp sợ nằm im thin thít. - Sẽ ân hận vì thói ngông cuồng, dại dột của mình khiến dẫn đến cái chết thương tâm của Dế Choắt. -Tự hứa với mình, với DC bỏ thói hung hăng bậy bạ của mình - Xin được DC tha thứ.
4. 1)Tôi cảm thấy hối hận và đau xót lắm. Trò đùa ngỗ ngược của tôi đã khiến cho anh Choắt phải vạ lây. Tôi giận cái thói huênh hoang, hống hách của mình. Càng nghĩ đến lời anh Choắt, tôi càng thấy thấm thía hơn. Hôm nay, cũng may mà thoát nạn nhưng nếu không cố mà sửa cái thói hung hăng bậy bạ đi thì khéo sớm muộn rồi tôi cũng sẽ tự rước hoạ vào mình. Sự việc hôm nay quả thực đã dạy cho tôi một bài học đường đời quá lớn. Chắc cho đến mãi sau này, tôi cũng không thể nào quên. 2) Khi gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Tôi quyết định về quê nhưng trước khi ra đi, tôi muốn đến thăm Choắt một lúc. Tôi thắp cho Choắt vài nén hương và nhổ sạch cỏ xung quanh nấm mộ. Sau đó, tôi đứng lặng hồi lâu trước mộ Dế Choắt và suy nghĩ. Tôi rất ân hận về việc làm đã gây ra cái chết oan uổng cho Dế Choắt. Giá như lúc đó tôi ra kéo Dế Choắt vào thì đâu đến nỗi Giá như tôi chấp nhận lời nhờ của Dế Choắt thì bây giờ Dế Choắt đâu như vậy. Tôi phải làm gì để trả lại sự sống, cuộc đời cho choắt. Tôi thật hèn nhát vì việc mình gây ra mà không dám nhận lỗi. Tôi đã làm 1 việc xấu xa, chính tôi đã gây ra cái chết đau xót cho người bạn hiền lành yếu đuối. Cảm ơn choắt nhé! Nếu không có cậu thì người phải ra đi là tôi. Bây giờ tôi sẽ về quê, có lẽ không trở lại đây nữa. Tôi xin hứa với Choắt sẽ bỏ thói hung hăng hống hách và là người có ích cho xã hội. Tôi chúc bạn "ngủ ngon". Hãy tha thứ cho tôi nhé! Bỗng nhiên tôi thấy ở khoé măt tôi cay cay. Thương bạn quá, Choắt ơi! Tôi gục xuống hồi lâu trước mộ của Choắt rồi ra về. Dù thế nào thì Choắt vẵn mãi ở trong tôi và là người bạn tốt của tôi.
5. Bài 3. Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn qua đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên” . Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 phó từ. Gạch chân và ghi rõ loại phó từ được sử dụng. *Gợi ý: * Hình thức: Một đoạn văn, có đánh số thứ tự câu.Gạch chân và ghi rõ loại phó từ. * Nội dung: * MĐ: giới thiệu về tác giả, tác phẩm, cảm xúc ban đầu về DM. (Tác giả Tô Hoài đã đưa đến cho chúng em một tác phẩm hấp dẫn: Dế Men phiêu lưu kí. Ớ chương I của tác phẩm, gợi cho em nhiều cảm xúc và suy nghĩ.) * TĐ: -Tóm tắt nội dung của chương I: Đó là tháng ngày Dế Mèn được mẹ cho ra ở riêng; thông minh, điều độ nên chóng lớn. Dế Mèn đã trở thành một thanh niên cường tráng, hung hăng, hống hách, nghịch ngợm, khoác lác;Dế Mèn đã chọc ghẹo chị Cốc và đổ tội cho Dế Choắt vốn là người gầy gò yếu đuối đã tôn Dế Mèn làm anh. Chị Cốc nổi giận trừng trị Dế Choắt; trước khi chết, Dế Choắt khuyên Dế Mèn bỏ thói hung hăng bậy bạ kẻo rước họa vào thân. Nhờ vậy mà Dế Mèn thức tỉnh để trở thành người tốt sau này. - Phát biểu cảm nghĩ: + Cảm phục Dế Mèn là chú dế thông minh, biết sống tự lập. Đức tính ấy thật đáng quí. Không an phận với những gì còn chưa chắc chắn. Dế Mèn đã biết lo xa, đào hang sâu, chia làm hai ngả phòng khi gặp nguy hiểm. + Ghét cái tính cà khịa, hung ác táo tợn của Dế Mèn. Với những cử chỉ làm dáng, quát mắng mấy chị Cào Cào, đá ghẹo anh Gọng Vó và cách xưng hô với Dế Choắt cứ như là người lớn, khiến em buồn cười. Em giận Dế Mèn lắm, vì Dế Mèn đã ức hiếp Dế Choắt. + Thương Dế Mèn vì chú ta biết phục thiện. Bằng việc chôn cất Dế Choắt, đứng lặng giờ lâu, nghĩ về hài học đường đời đầu tiên, Dế Mèn đã chứng tỏ cho em thấy chú đã biết ăn năn, hối lôi. -Dế Mèn, trong chương I của truyện, đúng là mẫu người mới lớn biểu hiện ở những lời nói, cử chỉ đáng giận, đáng thương. * KĐ: Cảm nghĩ của em khi đọc Dế Mèn phiêu lưu kí
6. Tác giả Tô Hoài đã đưa ra cho tuổi thơ một tác phẩm thật hấp dẫn. Nhân vật trung tâm của truyện là Dế Mèn. Quang cảnh diễn ra cùng với những hoạt động của Dế Mèn thật sinh động, tạo nên nhiều cảm xúc, suy nghĩ cho em ở ngay đầu cuốn truyện.Đó là tháng ngày Dế Mèn được mẹ cho ra ở riêng. Thông minh, điều độ nên chóng lớn. Dế Mèn đã trở thành một thanh niên cường tráng, hung hăng, hống hách, nghịch ngợm, khoác lác. Dế Mèn đã chọc ghẹo chị Cốc và đổ tội cho Dế Choắt vốn là người gầy gò yếu đuối đã tôn Dế Mèn làm anh. Chị Cốc nổi giận trừng trị Dế Choắt. Trước khi chết, Dế Choắt khuyên Dế Mèn bỏ thói hung hăng bậy bạ kẻo rước họa vào thân. Nhờ vậy mà Dế Mèn thức tỉnh để trở thành người tốt sau này. Câu chuyện làm cho em cảm phục. Dế Mèn là chú dế thông minh, biết sống tự lực. Đức tính ấy thật đáng quí. Không an phận với những gì còn chưa chắc chắn. Dế Mèn đã biết lo xa, đào hang sâu, chia làm hai ngả phòng khi gặp nguy hiểm. Em cảm phục cách sống của Dế Mèn bao nhiêu thì em lại ghét chú ấy bấy nhiêu. Với những cử chỉ làm dáng, quát mắng mấy chị Cào Cào, đá ghẹo anh Gọng Vó và cách xưng hô với Dế Choắt cứ như là người lớn, khiến em buồn cười.Em giận Dế Mèn lắm, vì Dế Mèn đã ức hiếp Dế Choắt. Người khỏe mạnh mà ăn hiếp kẻ yếu đuối và bệnh hoạn là kẻ hèn, càng hèn hạ hơn nữa khi người yếu biết thủ phận. Ấy thế mà Dế Mèn đã hại Dế Choắt. Vì Dế Mèn mà Dế Choắt phải chết. Dế Mèn thật đáng ghét.Tuy nhiên. Sự phục thiện của Dế Mèn đã làm em đổi từ ghét sang thương chú. Bằng việc chôn cất Dế Choắt, đứng lặng giờ lâu, nghĩ về hài học đường đời đầu tiên, Dế Mèn đã chứng tỏ cho em thấy chú đã biết ăn năn, hối lỗi.Với truyện |Dế Mèn phiêu lưu ký, trong chương I của truyện, nhân vật Dế Mèn là mẫu người mới lớn biểu hiện ở những lời nói, cử chỉ đáng giận, đáng thương.Gấp lại sách, dư âm và sự hấp dẫn của truyện còn đó. Một cốt truyện hay của một tài năng viết văn. Tô Hoài đã làm cho chúng em nghĩ đúng và cảm nhận đúng về tác phẩm. Đọc hết tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí, càng về sau em càng thấy thương yêu chú dế tinh nghịch ấy.