Bài giảng Ngữ văn 6 - Cô tô - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi

pptx 22 trang minh70 3600
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 6 - Cô tô - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_ngu_van_6_co_to_truong_thcs_mac_dinh_chi.pptx

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Cô tô - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi

  1. CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)
  2. Bản ®å du lÞch ViÖt Nam C« T«
  3. C« T« lµ mét quÇn ®¶o gåm nhiÒu ®¶o nhá n»m trong vÞnh B¸i Tö Long C« T« c¸ch bê biÓn Qu¶ng Ninh kho¶ng 100km.
  4. Nhà lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí MinhBãi tắm nằmBáctạiHồKhunằm3, thị trấn Cô Bãi biển Vàn Chải BãiTôngaytắmphíaBácngoàiHồ tạimặtCô Tô vào của đảo TRẠM HẢI ĐĂNG CÔ TÔ
  5. CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)
  6. Giới thiệu tác giả và tác I. Đọc, chú thích phẩm? 1. Tác giả: - NguyÔn Tu©n (1910 - 1987 ), quª qu¸n Hµ Néi. - Ông là nhà văn nổi tiếng, sáng tác nhiều thể loại: truyện ngắn, bút kí, tùy bút, phê bình văn học nhưng ông thành công nhất ở tùy bút. Ông được suy tôn là “ông vua tùy bút”. - Giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT năm 1996 -Ông là bậc thầy về ngôn ngữ và sáng tạo nghệ thuật.
  7. MỘT SỐ TÁC PHẨM CHÍNH CỦA NGUYỄN TUÂN
  8. 2. Tác phẩm a/ Hoàn cảnh sáng tác: tác phẩm được viết khi nhà văn có chuyến đi thăm đảo cô Tô năm 1976. – Xuất xứ: trích từ đoạn cuối của tác phẩm cùng tên. b/ Thể loại: kí:- thể văn tự sự viết về người thật việc thật, có tính chất thời sự và trung thành với hiện thực. PTBĐ: Miêu tả * Đặc điểm của thể kí -Ghi lại một cảnh vật mà nhà văn mắt thấy tai nghe, thường trong các chuyến đi - Biểu hiện khá trực tiếp cảm xúc suy nghĩ của tác giả. - -Kết hợp linh hoạt các phương thức miêu tả,tự sự ,trữ tình .
  9. c. Bè côc. Chia lµm 3 phÇn. + PhÇn 1 .Tõ ®Çu ®Õn theo mïa sãng ë ®©y => Quang c¶nh C« T« sau c¬n b·o + PhÇn 2 .TiÕp theo ®Õn lµ lµ nhÞp c¸nh => C¶nh mÆt trêi mäc ë C« T«. + PhÇn 3. PhÇn cßn l¹i => C¶nh sinh ho¹t cña con ngưêi ë C« T«.
  10. II. Tìm hiểu văn bản PhátTừTìm đó, hiện từ tangữ điểmthấy miêu tác quangiảtả cảnh có sát tình cảnhCô cảmTô sau 1. Vẻ đẹp C« T« sau c¬n b·o. biểnnhưcơn đảo thếbão nàoCô và Tônêuvới củaCô tácTô giả? – Điểm nhìn từ trên cao nơi nóc đài quan sát. tác dụng? – Nhìn từ trên cao xuống Cô Tô sau trận bảo trở nên trong trẻo lạ thường. – Với phương thức miêu tả Nguyễn Tuân đã vẽ lên một bức tranh Cô Tô sau trận bão hết sức hấp dẫn. + BÇu trêi : Trong trÎo, s¸ng sña + C©y: Xanh mưît Chi tiÕt tiªu biÓu, tõ l¸y, + Nưíc biÓn: Lam biÕc tÝnh tõ gîi t¶ m u s¾c. + C¸t: Vµng gißn à + C¸ : Thªm nÆng lưíi . ➔ T¸c gi¶ lµ mét ngưêi rÊt yªu => Giàu cã , trï phó . mÕn thiªn nhiªn, ®Êt nưíc, yêu => C¶nh vËt trong s¸ng léng lÉy mến Cô Tô.
  11. 2. Cảnh mặt trời mọc trên biển Từ đó Emta thấy có suy tư thế, nghĩ thái gì về độNhận củacách tác xét giảđi trình ngắmnhư thế mặttự nào trời - Thời gian: Ngày thứ 6 trên đảo Thanh Luân. khimiêu ngắmmọc tả cảnh trêncủa mặtbiển tác trời đảogiả? Cô Tô của tác giả? - Nhà văn dậy từ canh tư, còn tối đất, cố đi mãi ra mọc trên biển đảo Cô Tô? trên đá đầu sư, ra thấu đầu mũi đảo, ngồi rình mặt trời lên Đá đầu sư: đá có đầu tròn, trơn nhẵn như Rình: Quan sát kĩ đầu sư, thường quần một cách kín đáo tụ thành bãi để thấy rõ Tư thế: sẵn sàng Thái độ: đón chờ, trân trọng. Tình cảm: Yêu mến thiên nhiên, mong muốn hòa mình vào thiên nhiên. + Trình tự thời gian (Trước, trong và sau khi mặt trời mọc)
  12. -NguyễnChi tiết miêuTuântả cảnhlà bậcmặt trờithầy Nhậnvề ngôn xét Cảm nhận về vẻ mọc về nghệ đẹp ngữ và sáng tạo nghệ thuật. thuật Vẻ đẹp Cô Tô hiện lênTìmnhưcác chithếtiếtnàomiêu? Trước Trong Sau Đánhtả cảnhgiámặttàitrờinăngmọc củaở từngtác giảthời? điểm? ChânChân trờitrời Mặt- Mặttrờitrờinhônhôlênlên caocao - Vài - Quan sát,liên ngấnngấn bểbể tròntròntrĩnhtrĩnhphúcphúc hậuhậu nhưnhư chiếc tưởng, so sánh - Bức tranh thiên nhiên tuyệt mới lạ, sạchsạch nhưnhư lònglòng quảquả trứngtrứng thiênthiên nhạn chao đẹp, rực rỡ tráng lệ. Cảnh nhiên đầy đặn. - Từ ngữ chính mộtmột tấmtấm nhiên đầy đặn. đi chao lại xác, gợi mặt trời mọc được đặt trong - Quả trứng hồng hào kính laulau hếthết - Một con hình,chọn lọc, Quảthăm thẳmtrứngvàhồngđườnghàobệ khung cảnh rộng lớn, bao la, mây, hết độc đáo, gợi mây, hết thămđặt lênthẳmmột vàmâmđườngbạc chim hải tinh khôi. bụi.bụi. âu là là hình, gợi cảm bệđườngđặtkínhlên mâmmột rộngmâm -> Thể hiện tài bạcy nhưđườngmột mâmkínhlễ mâmphẩm nhịp cánh quan sát, miêu -> Cuộc sống thanh rộngtiến ray từnhưtrongmột mâmbình tả, sử dụng ngôn lễminhphẩm. tiến ra từ trong ngữ điêu luyện bình, êm ả. bình minh. của nhà văn
  13. 3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo Cô Tô Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo Cô Tô được tập trung miêu tả qua những chi tiết, hình ảnh nào? Em có nhận xét gì về khung cảnh ấy?
  14. 3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo Cô Tô - Thời gian: Buổi sáng CảnhEmTình cósinh nhậncảm hoạt củaxét và gì laotác về độngcáchgiả củamiêu ngườitả làm dânnổi trênbật đảokhung Cô - Địa điểm: Quanh cái giếng nước ngọt đối với nơi đây như thế Tôcảnh được ấy tập? Đó trunglà cảnh miêunhư tả trên đảo Thanh Luân qua nhữngthế chinào nàotiết,? ? hình ảnh - Cảnh sinh hoạt và lao động: nào? + Mọi người đến tắm quanh cái giếng + Có bao nhiêu là người đến gánh và múc nước đổ vào thùng gỗ, vào cong vào ang + Bao nhiêu thuyền đang mở nắp sạp chờ đổ nước ngọt vào để chuẩn bị cho chuyến ra khơi + Hình ảnh anh Châu Hòa Mãn gánh nước, chị Châu Hòa Mãn địu con → Chọn lọc chi tiết tiêu biểu, hình ảnh chân thực → Cảnh sinh hoạt và lao động khẩn trương, đông vui, tấp nập, đầm ấm, thanh bình → Tình cảm yêu mến, gắn bó với mảnh đất nơi đây và niềm tin yêu vào cuộc sống
  15. III.Tổng kết: - Nghệ thuật: + Từ ngữ, hình ảnh đặc sắc + So sánh mới lạ, táo bạo, độc đáo + Ngôn ngữ gợi hình, giàu nhạc điệu - Nội dung: - Vẻ đẹp của cảnh thiên nhiên và con người ỏ đảo Cô Tô hiện lên thật trong sáng và tươi đẹp - Ghi nhớ (sgk 91)
  16. TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 N G U Y Ễ N T U Â N TL 2 N H Â N H Ó A TL 3 M Ặ T T R Ờ I M Ọ C TL 4 B Á I T Ử L O N G TL 5 C Á I G I Ế N G N Ư Ớ C TL XácĐểVẽBiện tả đẹpđịnhcảnh pháp thiên vị sinh trínghệ nhiênTác củahoạt thuật giảđảo nàovà của Cô nàocủalao Tô bàiđộngđượcđảo trong “CôCô củasử Tô vịnhdụng ngườiTô” được Bắc nhiềulàdân coi Bộ?ai? , là nhấttác lộnggiả trong lẫychọn nhấtbài?vị trí quantrong sátbàin ký?ào? T À I H O A
  17. CÔ TÔ TÁC GIẢ TÁC PHẨM NỘI DUNG NguyÔn Ông là Bậc Năm Thể kí Bè côc Vẻ đẹp Cảnh mặt Cảnh sinh hoạt Tu©n nhà thầy về 1976. C« T« và lao động của (1910- văn nổi ngôn Trích từ PTBĐ 3 phÇn trời mọc 1987), tiếng, ngữ và đoạn Miêu tả sau trên biển con người trên quª sở sáng cuối của c¬n đảo Cô Tô qu¸n trường tạo tp cùng b·o Hµ Néi tùy bút nghệ tên thuật. Thời Quanh Cảnh sinh gian cái hoạt và lao buổi giếng động khẩn sáng nước trương, Yêu Cô Tô, ngọt đông vui, yêu cuộc Điểm nhìn từ C¶nh Ngày Bức tranh So sánh trên tấp nập, sống, yêu trên cao nơi nóc vËt trong thiên nhiên liên tưởng đảo đầm ấm, thiên nhiên, đài quan sát. s¸ng thứ 6 tuyệt đẹp, rực độc đáo, thanh bình đất nước léng lÉy rỡ tráng lệ chọn lọc từ ngữ
  18. TIẾP NỐI - N¾m v÷ng néi dung, nghÖ thuËt cña văn bản - Vẽ bản đồ tư duy bài học -ChuÈn bÞ bµi : Kiểm tra, Cây tre Việt Nam