Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 85: Vượt thác
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 85: Vượt thác", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_ngu_van_6_tiet_85_vuot_thac.ppt
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 85: Vượt thác
- Tieát 85: VĂN BẢN: - Võ Quảng-
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Đọc - Giải thích từ khó: 2. Tác giả - Tác phẩm: a. Tác giả: - Võ Quảng (1920- 2007),quê ở Quảng Nam. - Chuyên viết cho thiếu nhi. b. Tác phẩm: Trích từ chương XI của truyện Quê nội (1974) -Nhanh như cắt: c. Bố cục:
- + Đoạn 1: Từ đầu “thác nước” -> Cảnh dòng sông và hai bên bờ trước khi thuyền vượt thác. + Đoạn 2: Tiếp + Hànhtheo trình “thác vượt Cổ thác Cò” được kể theo trình tự 3 đoạn -> Cuộc vượt thácnào? + Từcủa trình con tựthuyền đó hãy cho biết văn bản có thể chi dượnglàm mấy Hương đoạn? Thư Nội. dung chính của từng đoạn? + Đoạn 3: phần còn lại. ->Cảnh sau khi vượt thác.
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Đọc - Giải thích từ khó: 2. Tác giả - Tác phẩm: a. Tác giả: Cảnh dòng sông và hai b.Tác phẩm: bên bờ sông đã thay đổi c. Bố cục: 3 đoạn như thế nào theo từng II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: chặng đường của con 1. Bức tranh thiên nhiên: thuyền?
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - 1. Bức tranh thiên nhiên: - Trước khi vượt thác: + “bãi dâu bạc ngàn” + “vườn tược um tùm” + “chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm” + “Núi cao như đột ngột chắn ngang trước mặt.” -> Phép tu từ được sử - Khi vượt thác: dụng trong đoạn văn + “ Nước từ trên cao phóng giữa trên? đuôi rắn” => Cảnh thiên nhiên - Sau khi vượt thác: rộng lớn, hùng vĩ, đầy + “dòng sông chảy quanh co” sức sống. + “núi cao sừng sững” + “cây to mọc lúp xúp như những cụ già”
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - - Người miêu tả : Tác giả - Theo em ai là người -Vị trí miêu tả : Từ con miêu tả? Vị trí miêu tả? thuyền tác giả đồng hành Vị trí ấy có thích hợp cùng cuộc vượt thác nên không? Vì sao? đã quan sát được cảnh trực tiếp người trên thuyền, dòng thác dữ nên có những rung động rất cụ thể và chia sẻ với người vượt thác. Vị trí ấy rất thích hợp
- “Dượng HươngBức Thư tranh đánh đãtrần minh đứng hoạ sau cho lái co đoạn người phóng chiếcCuộc sào vượt xuống thácnào? lòng củaEm sông hãycon nghe đọcthuyền một một tiếng dượngvài câu“soạc”! vănHương Thép đãThư cắm vào? sỏi! Dượng Hương ghì chặt trên đầu sào, lấy thế trụ có liên quan đến bức tranh? lại, giúp cho chú Hai và thằng Cù Lao phóng sào xuống nước”.
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - I. GIỚI THIỆU VĂN BẢN: 1. Đọc - Giải thích từ khó: 2. Tác giả - Tác phẩm: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1. Bức tranh thiên nhiên: 2. Cuộc vượt thác của con thuyền dượng Hương Thư:
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - 2. Cuộc vượt thác của con thuyền dượng Hương Thư: - Ngoại hình: - Động tác: + “đánh trần” + “co người phóng sào” + “như một pho tượng ? ? + “ghì chặt đầu sào” đồng đúc” So sánh + “thảTìm sào, những rút chisào tiết rập miêu ràng + “bắp thịt cuồn cuộn” Tác giả miêu tả những nhanhtả ngoại như cắt”hình nhân vật + “hai hàm răng cắn động tác củaSo dượng sánh + “ghìdượng trên Hươngngọn sào Thư giống khi chặt” Hương Thư chống như một hiệpvượt sĩ thác? của Trường + “quai hàm bạnh ra” thuyền vượt thác ntn? Sơn oai linh hùng vĩ”So sánh + “cặp mắt nảy lửa” Tác->giả Sođã sánhsử dụngđặc sắcbiện pháp nghệ ? thuật=> Hùnggì để dũng,miêu mạnhtả ngoại mẽ. hình và hành động dượng Hương Thư?
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Đọc - Giải thích từ khó: 2. Tác giả - Tác phẩm: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1. Bức tranh thiên nhiên: 2. Cuộc vượt thác của con thuyền dượng Hương Thư: III. TỔNG KẾT: 1. Nội dung: 2. Nghệ thuật: - So sánh, nhân hoá, từ ngữ Vẻ đẹp hùng dũng và sức ? gợi tả. Emmạnh có củacảm con nhận người như laothế ? - TảNghệ cảnh, thuật tả người đặc sắc từ điểm của nàođộng về trên con nền người cảnh và thiênthiên nhìn trên con thuyền theo đoạn trích là gì? nhiênnhiên rộng trong lớn, văn hùng bản? vĩ. hành trình vượt thác rất tự nhiên, sinh động.
- “Trò chơi bắt bướm” Có 3 con bướm tương ứng với 3 câu hỏi Củng cố
- TIẾT 85 - VƯỢT THÁC- VÕ QUẢNG - IV. Luyện tập: Hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên và nghệ thuật miêu tả của mỗi tác giả. Sông nước Cà Mau Vượt thác
- Sông nước Cà Vượt thác Văn bản Mau Cảnh sông nước Cà Mau Cảnh thiên nhiên rộng Nét đặc sắc có vẻ đẹp rộng lớn nhiều lớn thơ mộng ,dòng của phong kênh rạch chằng chịt, các sông do địa hình tạo cảnh thiên tầng rừng đước,thành ra các dòng thác hiểm nhiên phố, chợ trên sông. trở hùng vĩ. Vừa bao quát vừa cụ thể Tả cảnh thiên nhiên, Nghệ thuật sinh động tả người lao động, tự miêu tả nhiên, sinh động
- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 1. Học bài: - Biết cách kết hợp giữa tả người và phong cảnh thiên nhiên. - Nắm nội dung và nghệ thuật truyện? - Đọc bài đọc thêm SGK/41 2. Soạn bài: Tiếng Việt: So sánh (TT)
- CHÚC SỨC KHỎE CÁC EM CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
- Câu 1. Nội dung miêu tả đầy đủ của văn bản là: A. Sức mạnh của con thuyền. B. Sức mạnh của con người. C. Vẻ đẹp hùng dũng và sức mạnh của con người trước thiên nhiên hùng vĩ. D. Cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
- Câu 2. Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của văn bản là: A.Tả tâm trạng. B.Tả thiên nhiên phong phú. C. Tả hoạt động của con người. D. Tả cảnh phối hợp tả người tự nhiên sinh động bằng những từ ngữ gợi tả, so sánh, nhân hoá.
- Câu 3. Trong khi vượt thác, tác giả đã ví dượng Hương Thư với hình ảnh nào? (ô chữ gồm 9 chữ cái) M Ộ T H I Ệ P S Ĩ