Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 8: Mạch lạc trong văn bản

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 8: Mạch lạc trong văn bản

1. Tiết 8: Mạch lạc trong văn bản 0
2. I. Mạch lạc và những yờu cầu về mạch lạc trong văn bản 1.Mạch lạc trong văn bản. a. Vớ dụ SGK. b.Nhận xột về tớnh chất của mạch lạc trong văn bản: ✓ Trụi chảy thành dũng , thành mạch. ✓ Tuần tự đi qua khắp cỏc phần,cỏc đoạn khụng đứt đoạn. ✓ Thụng suốt, liờn tục , khụng đứt đoạn. Mạch lạc là sự nối tiếp cỏc cõu cỏc ý theo một trỡnh tự hợp lý.
3. 2. Cỏc điều kiện để một văn bản cú tớnh mạch lạc a.Vớ dụ: SGK b.Kết luận:
4. •Cỏc phần, cỏc đoạn, cỏc cõu trong văn bản đều núi về một đề tài, biểu hiện một chủ đề chung xuyờn suốt. •Cỏc phần cỏc đoạn được nối tiếp nhau theo một trỡnh tự rừ ràng, hợp lý, trước sau hụ ứng nhau nhằm làm cho chủ đề liền mạch và gợi nhiều hứng thứ cho người đọc, người nghe.
5. 3. Ghi nhớ. SGK trang 32
6. II. Luyện tập Bài tập : Em hóy tỡm điểm giống và khỏc nhau giữa liờn kết và mạch lạc.
7. Giống nhau Đều là sự gắn liền nối liền cỏc cõu cỏc đoạn với nhau nhằm làm cho văn bản rừ ràng dễ hiểu,thể hiện được chủ đề . Khỏc nhau Liờn kết Mạch lạc Sử dụng cỏc Đề tài, chủ đề được phương tiện từ ngữ thể hiện một cỏch để nối kết cỏc xuyờn suốt qua cỏc cõu,cỏc đoạn lại với phần,cỏc cõu ,cỏc nhau. đoạn trong văn bản Thiờn về hỡnh Thiờn về nội thức bờn ngoài. dung bờn trong
8. Bài 1: a : Tính mạch lạc trong văn bản “ Mẹ tôi ” - Chủ đề: ca ngợi hình ảnh ngời mẹ - Các từ ngữ: mẹ, con, tình yêu thơng, hi sinh - Sự việc : En- ri- cô thiếu lễ độ với mẹ Bố viết th cảnh báo En - ri - cô Hình ảnh ngời mẹ hi sinh vì con -> Các từ ngữ, sự việc đều phục vụ cho chủ đề . Văn bản có tính mạch lạc
9. Dặn dũ: Học bài: Bố cục, Mạch lạc Làm bài tập 2 trang 30 Chuẩn bị bài : Ca dao, dõn ca