Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 25, 26: Cô bé bán diêm

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 25, 26: Cô bé bán diêm

1. Tiết 25+ 26 VĂN BẢN: ~An-đéc-xen~
2. I. Đọc – Tìm hiểu chung:SGK/67,68 1. Tác giả: -Tác giả: An-đéc-xen (Hans Chirstian Anderson) (1805 – 1875) -Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng -Người kể chuyện cổ tích nổi tiếng trên thế giới với nhiều truyện dành cho trẻ em -Nhiều truyện ông biên soạn lại từ truyện cổ tích, cũng như có nhiều truyện do ông sáng tạo ra.
3. Một số tác phẩm của ông Ø Bà chúa tuyết (Sneedronningen) Ø Câu chuyện của một người mẹ (Historien om en Moder) Ø Chim họa mi (truyện thần kỳ) (Nattergalen) Ø Chú lính chì dũng cảm (Den standhaftige Tinsoldat) Ø Con ngỗng hoang (De vilde Svaner) Ø Cô bé bán diêm (Den lille Pige med Svovlstikkerne) Ø Cô bé tí hon Thumbelina (Tommelise) Ø Gia đình hạnh phúc (Den lykkelige Familie) Ø Nàng tiên cá (Den lille Havfrue) Ø Chú vịt con xấu xí (Den grimme Ælling)
4. I. Đọc – Tìm hiểu chung: 1. Tác giả: 2. Tác phẩm: -Xuất xứ :Trích gần hết tác phẩm Cô bé bán diêm -Đọc, tìm hiểu chú thích. + Đọc + Chú thích -PTBĐ: Tự sự+Miêu tả+Biểu cảm -Thể loại: Truyện ngắn -Ngôi kể: thứ ba
5. I. Đọc – Hiểu chú thích: Bố cục văn bản chia làm ba phần: 1. Tác giả: *Phần 1: từ đầu cho tới đã cứng đờ ra. =>Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm 2. Tác phẩm: giao thừa - Bố cục: *Phần 2: “Chà! Giá quẹt một que diêm về chầu Thượng Đế.” =>Các lần quẹt diêm và những mộng Các bạn nghĩ bố tưởng của cô bé cục chia làm mấy *Phần 3: phần còn lại phần? Giới hạn =>Cái chết thương tâm của cô bé mỗi phần? Nội dung?
6. I. Đọc – Hiểu chú thích: 1. Tác giả: 2. Tác phẩm: Bố cục: 3 phần
7. Tóm tắt Trong đêm giao thừa, trời rét mướt, có một cô bé đầu trần, chân đi đất, bụng đói đang rầu rĩ đi bán diêm trong bóng tối. Cô bé bán diêm ấy đã mồ côi mẹ và cũng đã mất đi người thương yêu em nhất là bà nội. Em không dám về nhà vì sợ bố sẽ đánh em. Vừa lạnh vừa đói, cô bé ngồi nép vào một góc tường rồi khẽ quẹt một que diêm để sưởi ấm. Que diêm thứ nhất cho em có cảm giác ấm áp như ngồi bên lò sưởi. Em vội quẹt que diêm thứ hai, em được thấy một bàn ăn thịnh soạn hiện lên. Rồi em quẹt que diêm thứ ba và được thấy cây thông Nô-en. Quẹt que diêm thứ tư: bà nội hiền từ của em hiện lên đẹp đẽ, gần gũi và phúc hậu biết mấy. Nhưng ảo ảnh đó nhanh chóng tan đi sau sự vụt tắt của que diêm. Em vội vàng quẹt hết cả bao diêm để mong níu bà nội lại. Cô bé bán diêm đã chết trong giá rét khi mơ cùng bà bay lên cao mãi.
8. I. Đọc – Hiểu chú thích 1. Tác giả 1.2. TácHình phẩm ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa 3. Bốa. cục Hoàn cảnh II. Đọc - hiểu văn bản Ở phần đầu, các bạn tìm chi tiết nói lên gia cảnh hiện tại và quá khứ của cô bé?
9. I. Đọc – Tìm hiểu chung II. Đọc- hiểu văn bản 1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa a. Hoàn cảnh *QuáHiện khứtại Tác -Được-Mồgiả đưa côi cha ramẹ, hoànmẹ bà và mất,cảnh bà yêusống sống thương chung trong hếtquávới mực mộtkhứ ngvàư hiệnời cha tại tàn của nhẫn, cô bé-Sốngkhông để làm trongyêu gì? th cănương nhà mình có dãy trường xuân bao quanh =>Hoàn-Nhà nghèo, cảnh sống sống: trong đầm một ấm, xó hạnh tối phúctăm => -EmViệc phảitác giả bán đưa diêm ra hoànđể kiếm cảnh sống sống quá khứ và hiện tại nhằm=>Hoàn nhấn mạnhcảnh sống:nỗi cơ nghèo cực, đói khổ, khổ cô củađơn, cô bất bé hanh, cũng đángnhư gợi thư ơng cảm niềm thương cho người đọc
10. I. Đọc – Tìm hiểu chung -Câu chuyện diễn ra vào đêm giao II. Đọc- hiểu văn bản thừa, càng về khuya càng rét buốt nơi ngoài đường phố 1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa a. Hoàn cảnh b. Bối cảnh Câu chuyện xảy ra vào không gian, thời gian nào?
11. I. Đọc – Tìm hiểu chung II. Đọc hiểu văn bản 1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa a. Hoàn cảnh b. Bối cảnh 2. Mộng tưởng và thực tế thông qua mỗi lần quẹt diêm
12. I. Đọc – tìm hiểu chung II. Đọc- hiểu văn bản 1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa 2. Mộng tưởng và thực tế thông qua mỗi lần quẹt diêm Cô bé bán diêm đã quyẹt diêm mấy lần? Qua các lần quẹt diêm, bạn thấy mộng tưởng và thực trạng của cô bé như thế nào? Từ đó hãy nêu ra ước mơ của cô bé
13. Quẹt Mộng tưởng Thực tế diêm Lần 1 - Như ngồi trước lò sưởi bằng - Lß sưởi biÕn mÊt, sợ cha m¾ng. sắt toả hơi nóng ->Sáng sủa, ->Tiếc và lo sợ =>Ước mơ: Mong được sưởi ấm ấm áp
14. Quẹt Mộng tưởng Thực tế diêm Lần 1 - Như ngồi trước lò sưởi bằng sắt - - Lß sưởi biÕn mÊt, sợ cha toả hơi nóng ->Sáng sủa, ấm áp m¾ng. ->Tiếc và lo sợ =>Ước mơ: Mong được sưởi ấm Lần 2 -Bức tường dày đặc, lạnh lẽo. -Bàn ăn có ngỗng quay ->Giàu ->Nghèo khổ, thiếu thốn có, sung túc =>Ước mơ: Mong được ăn ngon
15. Quẹt Mộng tưởng Thực tế diêm Lần 1 - Lò sưởi - Lß sưởi biÕn mÊt, sợ cha m¾ng. Lần 2 - Bàn ăn có ngỗng quay. - Bức tường dày đặc, lạnh lẽo. Lần 3 - Cây thông No-en trang trí -Nến bay lên biến thành những lộng lẫy ->Vui tươi đẹp đẽ ngôi sao. -=>Ước mơ: Mong được vui chơi, đón Giáng sinh vui tươi hạnh phúc
16. Quẹt Mộng tưởng Thực tế diêm Lần 1 - Lò sưởi. - Lß sưởi biÕn mÊt, sợ cha m¾ng. Lần 2 - Bàn ăn có ngỗng quay. -Bức tường dày đặc, lạnh lẽo. Lần 3 Cây thông No-en trang trí - Nến bay lên biến thành lộng lẫy. những ngôi sao. Lần 4 - Ảo ảnh rực sáng biến mất- >Đau khổ, tuyệt vọng - Bà mỉm cười với em ->Vui =>Ước mơ: Mong được ở sướng mãi bên bà
17. Quẹt Mộng tưởng Thực tế diêm Lần 2 Bàn ăn có ngỗng quay. Bức tường dày đặc, lạnh lẽo Lần 3 Cây thông No-en trang Nến bay lên biến thành những trí lộng lẫy. ngôi sao. Lần 4 Bà mỉm cười với em Ảo ảnh rực sáng biến mất Lần 5 Em về chầu Thượng đế->Phũ Hai bà cháu bay lên trời, chẳng còn đói rét đau phàng, tàn nhẫn buồn ->Hạnh phúc dạt dào =>Ước mơ: Mong được thoát khỏi cảnh nghèo khổ, khổ đau và bất hạnh
18. Trong câu chuyện, mộng tưởng tượng trưng cho ước mơ của cô bé. Các ước mơ này được sắp xếp theo trình tự như thế nào? Có hợp lý không?
19. ->Mộng tưởng được sắp xếp hợp lý (vật chất->tinh thần) Qua những lần quẹt diêm, bạn thấy được điều gì nơi cô bé? =>Là một cô bé thật đáng thương, bị bỏ rơi trong cảnh đói rét, cô độc. Tuy nhiên, em luôn khao khát một cuộc sống ấm no, yên vui, hạnh phúc
20. Mong được sưởi ấm Mong được ăn ngon Ước mơ về vật chất Mong được vui Mong được thoát chơi, đón Giáng Mong được ở mãi khỏi cảnh nghèo sinh vui tươi hạnh bên bà khổ, khổ đau và bất phúc hạnh Ước mơ về tinh thần
21. Trong bài, tác giả dùng những hình ảnh tương phản nào để khắc hoạ tình cảnh đáng thương của cô bé? Cái xó tối tăm nơi em đang sống > Hình ảnh tương phản khắc hoạ tình cảnh đáng thương của cô bé
22. I. Đọc – Tìm hiểu chung Bạn hãy nói lên tâm trạng của II. Đọc- hiểu văn bản mọi người và tả cảnh vật vào 1. Hình ảnh cô bé bán buổi sáng sau ngày cô bé về với diêm trong đêm giao Thượng Đế thừa 2. Mộng tưởng và thực tế thông qua mỗi lần quẹt diêm 3. Cái chết thương tâm của cô bé
23. I. Đọc – tìm hiểu chung *Cảnh buổi sáng: -Tuyết phủ kín mặt đất -Mặt trời lên, chói chang, bầu trời trong II. Đọc- hiểu văn bản xanh 1. Hình ảnh cô bé bán -Mọi người vui vẻ bước ra khỏi nhà diêm trong đêm giao ->Lạnh nhưng vui vẻ, sáng sủa thừa 2. Mộng tưởng và thực tế thông qua mỗi Cô bé chết như thế nào? lần quẹt diêm 3. Cái chết thương tâm của cô bé
24. I. Đọc – Tìm hiểu chung -Tuyết phủ kín mặt đất -Mặt trời lên, chói chang, bầu trời trong II. Đọc hiểu văn bản xanh 1. Hình ảnh cô bé bán -Mọi người vui vẻ bước ra khỏi nhà diêm trong đêm giao ->Lạnh nhưng vui vẻ, sáng sủa *Cái chết của cô bé:-Chết nơi xó tường thừa trong đêm giao thừa 2. Mộng tưởng và -Đôi má hồng, đôi môi mỉm cười->chết thực tế thông qua mỗi trong niềm vui -Một bao diêm đã đốt hết lần quẹt diêm ->Cái chết được miêu tả khác thường 3. Cái chết thương Thái độ của mọi người trước cái tâm của cô bé chết của cô bé như thế nào?
25. I. Đọc – Hiểu chú thích -Tuyết phủ kín mặt đất -Mặt trời lên, bầu trời trong xanh II. Tìm hiểu văn bản -Mọi người vui vẻ bước ra khỏi nhà 1. Hình ảnh cô bé bán ->Lạnh nhưng vui vẻ, sáng sủa diêm trong đêm giao -Chết nơi xó tường trong đêm giao thừa -Đôi má hồng, đôi môi mỉm cười->chết thừa trong niềm vui 2. Mộng tưởng và -Một bao diêm đã đốt hết thực tế thông qua mỗi ->Cái chết được miêu tả khác thường * Thái độ của mọi người:- Bảo nhau: “Chắc lần quẹt diêm nó muốn sưởi cho ấm” 3. Cái chết thương ->Thái độ thản nhiên, thờ ơ, lạnh lùng tâm của cô bé =>Đó là xã hội vô nhân đạo, vô tâm, thiếu tình thương
26. I. Đọc – Tìm hiểu chung II. Đọc- hiểu văn bản 1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa 2.1. MộngNghệ thuậttưởng và thực tế thông qua mỗi lần quẹt diêm 3. Cái chết thương tâm của cô bé III. Tổng kết
27. I. Đọc – tìm hiểu chung *Giá trị hiện thực II. Đọc- hiểu văn bản -Phơi bày xã hội thiếu công bằng, III. Tổng kết chênh lệnh giàu nghèo quá lớn 1. Nghệ thuật: -Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cũng sự hành hạ -Cách2. Nộikể chuyện dung hấp và dẫn giá đan trị: xen giữa hiện thực và mộng phũ phàng của người lớn với trẻ em *Nội dung *Giá trị nhân đạo t-Truyệnưởng kể về cô bé bán diêm -Sắptrong xếp đêm các giao tình thừa tiết với hợp cái lý -Niềm cảm thương chân thành trước -Kếtchết đauhợp khổtự sự, của miêu cuộc tả đời và bất số phận của cô bé bán diêm biểuhạnh cảmđể lại cho ta lòng cảm -Phê phán sự bất công trong xã hội -Kếtthương cấu sâu đối sắc lập, tương phản cũng như thái độ thờ ơ, tàn nhẫn của -Trí tưởng tượng bay bổng *Ghi nhớ : SGK/68 người đời -So sánh
28. Để bạn nghèo được vui tết Trung thu Ủng hộ từ thiện Tặng quà cho các em học sinh nghèo vượt khó Ủng hộ trẻ em nghèo vùng lũ lụt Cuộc sống cần có tình yêu thương, lòng nhân ái
29. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP *Đối với bài học ở tiết học này: - Đọc diễn cảm đoạn trích. - Ghi lại cảm nhận của em về một (hoặc một vài) chi tiết nghệ thuật tương phản trong đoạn trích. *Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Chuẩn bị bài 7 tiết 25, 26: Đánh nhau với cối xay gió - Đọc, liệt kê 5 sự việc chủ yếu. - So sánh tính cách của hai nhân vật: Đôn Ki-hô-tê và giám mã Xan-chô Pan-xa.