Bài giảng Ngữ văn lớp 10 - Tuần 33: Viết quảng cáo - Trường THPT Lê Thánh Tông

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn lớp 10 - Tuần 33: Viết quảng cáo - Trường THPT Lê Thánh Tông

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG: TH-THCS-THPT LÊ THÁNH TÔNG KÍNH CHÀO THẦY VÀ TẬP THỂ LỚP 10B13 VIẾT QUẢNG CÁO LỚP:10B13
2. I. Vai trò và yêu cầu chung của văn bản quảng cáo. 1. Văn bản quảng cáo trong đời sống Vậy ta hiểu như thế nào về văn bản quảng cáo? Văn bản quảng cáo là văn bản thông tin về một sản phẩm hay dịch vụ nhằm thu hút và thuyết phục khách hàng tin vào chất lượng, lợi ích, sự tiện lợi của sản phẩm, dịch vụ mà ham thích mua hang và sử dụng dịch vụ đó. VD:
3. a) Các văn bản trên quảng cáo về điều gì ? Các văn bản trên quảng cáo về: • - Sản phẩm vi tính (máy mới chính hãng IBM, trả góp, thủ tục đơn giản) • - Dịch vụ khám chữa bệnh (bác sĩ chuyên môn cao, máy móc hiện đại, nhanh chóng, giá hợp lí) b) Anh/chị thường gặp các loại văn bản đó ở đâu ? Các loại văn bản thường gặp ở trung tâm thương mại, nơi bán sản phẩm, bệnh viện, trung tâm văn hóa c) Hãy kể thêm một vài văn bản cùng loại ? • Quảng cáo dược phẩm: thuốc, thực phẩm chức năng, • Quảng cáo sản phẩm dân dụng • Quảng cáo mĩ phẩm
4. 2. Yêu cầu chung của văn bản quảng cáo a) Trả lời theo nhóm các nội dung sau : 1.Để tạo sự hấp dẫn, các văn bản trên được trình bày như thế nào ? Tạo ra được sự hấp dẫn, các văn bản được trình bày có tính thẩm mĩ cao: nhiều màu sắc, bố cục hình ảnh hấp dẫn, chữ viết đẹp, nhiều cỡ chữ khác nhau 2. Hãy nhận xét cách sử dụng từ ngữ, viết câu trong các văn bản trên ? • - Nhận xét cách sử dụng từ ngữ, viết câu: • + Từ ngữ: có nhiều từ chỉ tính chất gây ấn tượng mạnh với người dùng: chính hãng, lãi suất thấp, thủ tục đơn giản, giáo sư, bác sĩ giỏi, trang thiết bị hiện đại, nhanh, chính xác ) • + Về câu: Thường xuyên dùng các câu đặc biệt, không đủ thành phần.
5. b) Theo anh (chị), các quảng cáo sau đây có mặt nào chưa đạt yêu cầu (1) Cô ấy trẻ. Cô ấy đẹp. Cô ấy là sinh viên. Cô ấy thích thể thao. Cô ấy thích mua sắm. Cô ấy thích gặp gỡ bạn bè. Cũng như các bạn, cô ấy uống nước giải khát X. (Quảng cáo nước giải khát) (2) A: - Mình vừa chụp ảnh Hương đấy. B: - Ai? Hương hả? Cậu có biết biệt danh cô ấy là gì không? “Hắc cô nương” đấy! A: - Đừng gọi cô ấy là “Hắc cô nương” nữa nghe! “Bạch cô nương” đấy. (Quảng cáo một loại kem làm trắng da) Nhận xét quảng cáo (1), (2) + Quảng cáo (1) nước giải khát: dài dòng, không nêu được tính ưu việt của sản phẩm + Quảng cáo (2) kem da trắng: quảng cáo quá đà, sử dụng nhiều từ ngữ khiến người nghe phải nghi ngờ chất lượng sản phẩm
6. II.CÁCH VIẾT VĂN BẢN QUẢNG CÁO 1.Xác định nội dung cơ bản cho lời quảng cáo 2.Chọn hình thức quảng cáo - Chọn phương pháp trình bày (quy nạp, so sánh) - Chọn từ ngữ khẳng định tuyệt đối và các kiểu câu để khăng định tính ưu việt của sản phẩm và lôi cuốn người đọc - Kết hợp tranh ảnh, hình thức trình bày.