Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Tuần 18: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX

pptx 12 trang thuongnguyen 4972
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Tuần 18: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_ngu_van_lop_12_tuan_18_khai_quat_van_hoc_viet_nam.pptx

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Tuần 18: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX

  1. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX (TỔ 4)
  2. 3.Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975:
  3. A. Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nước
  4. 1945 - 1975 Chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nước. Tập trung vào Đặt lợi Khuynh Cùng với đề tài Tổ ích Tổ hướng kiểu nhà Quốc và Chủ quốc và theo tư nghĩa xã văn mới : nhân tưởng hội,khai thác nhà văn – dân lên cách mâu thuẫn chiến sĩ. hàng mạng xung đột giữa ta và địch đầu.
  5. Ôi Tổ quốc ta, ta yêu như máu thịt, Như mẹ cha ta, như vợ như chồng Ôi Tổ quốc, nếu cần, ta chết Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông Trích Sao chiến thắng (Chế Lan Viên) Tôi đã là con của vạn nhà Là em của vạn kiếp phôi pha Là anh của vạn đầu em nhỏ Không áo cơm, cù bất cù bơ Trích Từ ấy (Tố Hữu)
  6. ➔ Con người, cái tôi cá nhân phải bị gạt đi, hướng đến cái ta chung, gắn bó tha thiết với cộng đồng, tổ quốc.
  7. ➔ Tổ quốc trở thành nguồn cảm hứng lớn. Và đó cũng là đề tài xuyên suốt tronng những bài thơ của Tố Hữu, Chế Lan Viên, Thu Bồn,
  8. B. Nền văn học hướng về đại chúng Về hình thức nghệ thuật: Về nguồn cảm Về nội dung: tác phẩm hứng: đã làm có tính nhân ngắn gọn, thay đổi cách dân sâu sắc nội dung dễ nhìn nhân và tinh thần hiểu, chủ đề dân của nhiều nhân đạo mới rõ ràng, nhà văn ngôn ngữ bình dị,
  9. C. Nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn Vấn đề: có ý nghĩa lịch Khuynh sử và có tính chất toàn hướng sử dân tộc thi Nhân vật chính: con người đại diện cho tinh hoa, khí phách, phẩm chất, ý chí của dân tộc. Lời văn: ngợi ca, trang trọng, tráng lệ, hào hùng
  10. Khẳng định cái tôi đầy tình cảm, cảm xúc và hướng tới lý tưởng Cảm hứng Khẳng định phương diện lý tưởng của cuộc sống mới và vẻ đẹp của lãng con người mới mạn: Nâng đỡ con người Việt Nam lạc quan có thể vượt lên mọi thử thách , trở thành cảm hứng chủ đạo của nhiều thể loại văn học
  11. ➔Khuynh hướng sử thi kết hợp với cảm hứng lãng mạn đã làm cho văn học giai đoạn này thấm nhuần tinh thần lạc quan, đồng thời đáp ứng được yêu cầu phản ánh hiện thực đời sống trong quá trình vận động và phát triển Cách mạng.