Bài giảng Tập làm văn 5 - Tuần 27, Bài: Ôn tập về tả cây cối - Năm học 2020-2021

ppt 19 trang Hải Hòa 09/03/2024 360
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập làm văn 5 - Tuần 27, Bài: Ôn tập về tả cây cối - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_tap_lam_van_5_tuan_27_bai_on_tap_ve_ta_cay_coi_nam.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tập làm văn 5 - Tuần 27, Bài: Ôn tập về tả cây cối - Năm học 2020-2021

  1. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn Kiểm tra bài cũ:
  2. 1 2   ?3
  3. Câu 1 : Hãy kể những thể loại trong văn miêu tả?
  4. Câu 2: Khi viết một bài văn tả đồ vật em cần lưu ý phải đảm bảo mấy phần? Kể ra.
  5. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Quan sát hình và nhận xét
  6. 1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Cây chuối mẹ Mới ngày nào nó chỉ là một cây chuối con mang tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác, đâm thẳng lên trời. Hôm nay, nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc, thân bằng cột hiên. Các tàu lá ngả ra mọi phía như những cái quạt lớn, quạt mát cả góc vườn xanh thẫm. Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ. Sát chung quanh nó, dăm cây chuối bé xíu mọc lên từ bao giờ. Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại. Vài chiếc lá ngắn cũn cỡn, lấp ló hiện ra đánh động cho mọi người biết rằng hoa chuối ngoi lên đến ngọn rồi đấy. Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non. Nó càng ngày càng to thêm, nặng thêm, khiến cây chuối nghiêng hẳn về một phía. Khi cây mẹ bận đơm hoa, kết quả thì các cây con cứ lớn nhanh hơn hớn. Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang một phía. Lẽ nào nó đành để mặc cái hoa to bằng cái chày giã cua hoặc buồng quả to bằng cái rọ lợn đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó? Không, cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa sang cái khoảng trống không có đứa con nào. PHẠM ĐÌNH ÂN
  7. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI a) Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự nào? Em còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa? - Tả theo trình tự thời gian : cây chuối con – cây chuối to – cây chuối mẹ. - Tả từ bao quát đến chi tiết từng bộ phận. b) Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa? - Theo cảm nhận của thị giác. - Còn có thể quan sát bằng các giác quan như: xúc giác, vị giác, khứu giác, thính giác.
  8. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Hình ảnh so sánh - Tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác. c) Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hóa - Cácđược tàu lá ngãtác giả sử dụng để tả cây chuối. ra như những cái quạt lớn. - Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.
  9. Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Hình ảnh nhân hoá Kết luận: Nó đã thành cây chuối to, đĩnh đạc / Chưa được bao lâu, *Tác giả đã nhân hoá cây nó đã nhanh chóng thành mẹ. / chuối bằng cách gắn cho cây Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt chuối những từ ngữ: lại. / Vài chiếc lá đánh động - Chỉ phẩm chất, đặc điểm của cho mọi người biết / Các cây người: đĩnh đạc, thành mẹ, con cứ lớn nhanh hơn hớn. / hơn hớn, bận, khẽ khàng. Khi cây mẹ bận đơm hoa / Lẽ - Chỉ hoạt động của người: nào nó đành để mặc đè giập đánh động cho mọi người biết, một hay hai đứa con đứng sát đành để mặc. nách nó / Cây chuối mẹ khẽ - Chỉ những bộ phận đặc trưng khàng ngả hoa của người: cổ, nách.
  10. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Kết luận: Ta có thể miêu tả cây cối theo những trình tự nào? Những hình ảnh nào thường được dùng để miêu tả cây Khicối? miêu tả cây cối ta có thể tả theo trình tự thời gian hoặc chi tiết từng bộ phận rồi đến bao quát, Cũng như gắn cho cây cối những hình ảnh thể hiện sự so sánh và nhân hoá làm cho bài văn hay và sinh động.
  11. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây ( lá hoặc hoa, quả, rễ, thân).  Xác định yêu cầu đề bài: Lưu ý:Em hãy giới thiệu cho các bạn biết bộ phận của - Chỉ viếtKết một luận đoạn: Khi văn viết ngắn. một đoạn văn miêu tả một bộ cây mà mình sẽ chọn để viết. - ChỉChọn chọn cách một miêu bộ tảphận theo của trình cây tự để phù tả. (hợp. lá, hoa, quả, ) phận của cây cầnThời phải đảmgian: bảo .7 đủ phút 3 phần. Nội dung đoạn viết cần phải đảm bảo đúng yêu cầu, các câu trong - Nên Quandùng cácsát hìnhbộ phận ảnh củaso sánh, cây nhân hoá. đoạn phải liên kết với nhau. - Đoạn văn phải đủ 3 phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.
  12. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Bài tập trắc nghiệm
  13. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Câu 1: Vì sao khi viết văn miêu tả ta thường dùng các hình ảnh so sánh và nhân hoá? A) Người đọc sẽ dễ hiểu. B) Bài văn sẽ làm rất nhanh. C) Người viết không phải suy nghĩ nhiều. D) Bài văn hay và sinh động.
  14. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Câu 1: Vì sao khi viết văn miêu tả ta thường dùng các hình ảnh so sánh và nhân hoá? A) Người đọc sẽ dễ hiểu. B) Bài văn sẽ làm rất nhanh. C) Người viết không phải suy nghĩ nhiều. D) Bài văn hay và sinh động.
  15. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Câu 2: Cấu tạo đoạn văn miêu tả cây cối phải đảm bảo mấy phần và theo thứ tự nào ? A) 2 phần ( thân đoạn- kết đoạn) B) 2 phần ( mở đoạn- thân đoạn) C) 3 phần ( mở đoạn- thân đoạn- kết đoạn) D) 3 phần (thân đoạn- mở đoạn- kết đoạn)
  16. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Câu 2: Cấu tạo đoạn văn miêu tả cây cối phải đảm bảo mấy phần và theo thứ tự nào ? A) 2 phần ( thân đoạn- kết đoạn) B) 2 phần ( mở đoạn- thân đoạn) C) 3 phần ( mở đoạn- thân đoạn- kết đoạn) D) 3 phần ( thân đoạn- mở đoạn- kết đoạn)
  17. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Câu 3: Cây chuối trong bài “ Cây chuối mẹ” được tả theo trình tự nào? A)Trình tự không gian. B) Trình tự thời gian. C) Trình tự khái quát. D) Trình tự chi tiết.
  18. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI Câu 3: Cây chuối trong bài “ Cây chuối mẹ” được tả theo trình tự nào? A) Trình tự không gian. B) Trình tự thời gian. C) Trình tự khái quát. D) Trình tự chi tiết.