Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 25 - Ôn tập bài hát Con chim hay hót. Ôn tập TĐN số 1, 2 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Tuyết Như

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 25 - Ôn tập bài hát Con chim hay hót. Ôn tập TĐN số 1, 2 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Tuyết Như

1. TUẦN 25 Thứ năm ngày 21 tháng 04 năm 2022 Âm nhạc: ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT ÔN TẬP: TĐN SỐ 1, SỐ 2. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. - Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2. 2. Năng lực: - Hs tập biểu diễn bài hát mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham, gia tiết học. - Nắm vững hai bài TĐN số 1, số 2. Phát triển khả năng đọc nhạc đúng 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh tình yêu, gắn bó thiên nhiên. Học sinh yêu thích môn học hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Đàn, loa, thanh phách, bảng phụ bài Tập đọc nhạc số 1, số 2. 2. Học sinh: - Sgk, thanh phách, vở tập chép nhạc... III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1. Hoạt động khởi động. - Gv gõ tiết tấu câu 1 bài hát Con chim hay - Hs lắng nghe hót. ? Đó là tiết tấu của câu nào và trong bài hát - Hs: Đó là tiết tấu của bài hát Con nào đã học? chim hay hót. - Gv cho cả lớp hát - Hs thực hiện - Gv nhận xét. 2. Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Con chim hay hót. 13’ a. Mục tiêu: - Hs biết trình bày bài hát với cách hát lĩnh, hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm
2. theo 2 âm sắc bài hát, biết vận động theo nhạc. - Hs thực hiện b. Cách tiến hành: - Gv cho hs khởi động giọng - Học sinh nghe, nhẩm lời ca - Hs lắng nghe - Giáo viên cho hs nghe lại giai điệu bài hát - Gv khi hát thể hiện sắc thái nhí nhảnh, ngộ - Hs toàn lớp hát nghĩnh của bài hát. - Gv bật nhạc đệm, đánh nhịp yêu cầu học sinh hát. - Thực hiện theo hướng dẫn - Gv cho hs tập hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca: + Đồng ca: “ Con chim hay cành tre ” + Lĩnh xướng: “ Nó hót le te vô nhà ” + Đồng ca:‘‘Ấy nó ra ruộng lúa..chim ơi ’’ - Hs hát kết hợp gõ đệm theo 2 âm - Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm theo sắc. hai âm sắc: + Theo phách: Con chim ... cành tre. + Theo nhịp: Nó hót le te ... ơi chim ơi. - Tổ hs nhận xét chéo - Gv gọi tổ, cá nhân thực hiện - Gọi hs nhận xét * Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Hs thực hiện theo nhóm, cá nhân - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ họa biểu diễn - Gv tuyên dương, động viên, đánh giá hs * Kết luận: - Học sinh biết hát kết hợp vận động theo nhạc linh hoạt. - Kĩ năng biểu diễn chủ động, mạnh dạn, tự tin, năng lực hợp tác nhóm khi tham gia biểu diễn tốt
3. 2. Hoạt động luyện tập: Hoạt động 2: Ôn TĐN số 1, số 2. a. Mục tiêu: - Học sinh biết đọc bài Tập đọc nhạc số 1, số 2 đúng nhịp, đánh nhịp nhịp nhàng và vận động theo nhạc. 15’ b. Cách tiến hành: * Ôn TĐN số 1. ? Hỏi hs bài TĐN được viết ở nhịp nào? - Hs trả lời : Nhịp 2/4 ?Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào? - Hs: Đô- Rê- Mi- Son. * HSHN: Hs nhắc lại tên nốt nhạc - Hs thực hiện - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 - Hs luyện tập cao độ theo thang âm 5 đi lên, đi xuống. - Gv cho hs luyện tập tiết tấu: - Hs luyện tập tiết tấu - Gv cho hs khá lên đọc cả bài đệm đàn cho - 1 Hs thực hiện đọc. hs đọc. - Gv cho cả lớp đọc nhạc, ghép lời bài TĐN - Cả lớp đọc bài kết hợp gõ đệm. số 1. - Hs đọc nhạc kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng. - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời, tổ 3 - Tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 hát lời ca, tổ 3 gõ phách và ngược lại. gõ phách ( Đổi lại) - Hs và Gv nhận xét. - Hs nhận xét * Ôn TĐN số 2: ?Bài TĐN được viết ở nhịp nào? - H : Nhịp 3/4. ?Bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc nào? - Hs: Đô- Rê- Mi- Son- La. * HSHN: Hs nhắc lại tên nốt nhạc - Hs đọc lại - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 2 - Hs thực hiện - Gv cho hs luyện tập tiết tấu: - 1 Hs thực hiện đọc.
4. - Gv cho hs khá lên đọc cả bài đệm đàn cho - Cả lớp đọc bài kết hợp gõ đệm. hs đọc. - Gv cho cả lớp đọc bài TĐN số 2. - Hs đọc nhạc kết hợp vận động nhún chân - Tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 hát lời ca, tổ 3 nhịp nhàng. gõ phách ( Đổi lại) - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời, tổ 3 gõ phách và ngược lại. - Hs và Gv nhận xét. 4’ * Kết luận: - Học sinh biết đọc bài TĐN số 1, số 2, thể hiện và vận động nhịp nhàng 2 bài TĐN. 4. Hoạt động vận dụng: a. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và sáng tạo thêm các động tác phụ họa phù hợp cho bài - Cả lớp hát lại bài. hát. Biết đọc đúng bài TĐN Số 1, số 2. b. Cách tiến hành: - Gv bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Hs nghe và lĩnh hội. Con chim hay hót. - Gv cùng hs củng cố lại nội dung bài học - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát, sáng tạo các động tác phụ họa. Đọc thuần thục bài TĐN số 1, số 2. - Chuẩn bị cho giờ học sau - Nhận xét giờ học, tuyên dương học sinh. * Kết luận: - Học sinh biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng lực học tập và yêu thích môn học hơn.