Giáo án Tin học 7 - Tiết 63: Thực hành tổng hợp (Tiếp) - Năm học 2018-2019 - Ong Thị Thu

Nội dung text: Giáo án Tin học 7 - Tiết 63: Thực hành tổng hợp (Tiếp) - Năm học 2018-2019 - Ong Thị Thu

1. Ong Thị Thu – THCS Cảnh Thụy Giáo án Tin Học 7, Năm học 2018 – 2019 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày dạy: Lớp 7A: . ; Lớp 7B . . Tiết 63 (theo PPCT) Lớp 7C . . THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiếp) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố lại cho HS cách chỉnh sửa, chén thêm hàng, định dạng văn bản, sắp xếp và lọc dữ liệu. - Củng cố cách tạo biểu đồ, trình bày trang in, sao chép vùng dữ liệu và di chuyển biểu đồ. 2. Kỹ Năng - Rèn cho hs có kĩ năng thao tác trên máy tổng hợp những kiến thức đã học 3. Thái độ: Hình thành thái độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi. II.Chuẩn bị: Phòng Máy tính III.Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Tính điểm trung bình của bảng sau: Lớp 7A: HS1: ..điểm ..; HS2: .điểm .... Lớp 7B: HS1: ..điểm ..; HS2: điểm . Lớp 7C: HS1: ..điểm ..; HS2: điểm . 3. Bài mới Nội dung - Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1:Nội dung thực hành 7’ 1. Phổ biến nội dung thực GV: Phổ biến nội dung thực hành cho HS hành Bài tập 2: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức hoặc hàm để thực hiện các tính toán sắp xếp và lọc dữ liệu: a) Khởi động chương trình Excel và nhập dữ HS: Đọc nội dung bài tập 2 liệu vào trang tính như hình 122 trong sgk trong sgk và chuẩn bị thao b) Sử dụng công thức hoặc hàm thích hợp thực tác trên máy hiện thao tác sao chép công thức để tính: GV: yêu cầu 1 hs nêu công thức tính 1
2. Ong Thị Thu – THCS Cảnh Thụy Giáo án Tin Học 7, Năm học 2018 – 2019 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- -Tổng thu nhập bình quân theo đầu người HS: trả lời câu hỏi =sum() -Thu nhập trung bình theo từng ngành cua từng vùng = Average() - Tổng thu nhập trung bình của cả vùng ghi vào ô bên phải, hàng cuối cùng c) Chỉnh sửa và chèn thêm các hàng, định dạng văn bản và số để có trang tính tương tự như hình sau: * Ghi trang tính 2. Hoạt động 2:Thực hành 2. Thực hành GV: Quan sát và chỉ bảo và hướng dẫn cho học 25’ HS: thực hành theo nhóm đã sinh thực hành được phân 5 em /1 máy - Khởi động chương trình Excel Làm các phần a->c 3. Hoạt động 3: Kiểm tra đánh giá GV: Cho hs nhận xét bài làm theo nhóm 5’ 3. Kiểm tra: GV: Nhận xét chung và cho điểm HS: nhận xét theo nhóm 4. Củng cố và rút kinh nghiệm sau buổi thực hành (2’) ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2