Giáo án Tin học Địa lí 9 - Bài 29: Vùng Tây Nguyên (Tiếp theo)

Nội dung text: Giáo án Tin học Địa lí 9 - Bài 29: Vùng Tây Nguyên (Tiếp theo)

1. Ngày dạy: TIẾT 31: Bài 29 VÙNG TÂY NGUYÊN (Tiếp theo ) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: - Hiểu được nhờ thành tựu về công cuộc đổi mới mà Tây Nguyên phát triển khá toàn diện về kinh tế –xã hội . Cơ cấu kinh tế đang chuyển dịch theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Nông nghiệp, lâm nghiệp có sự chuyển biến theo hướng sản xuất hàng hoá. Tỉ trọng công nghiệp và dịch vụ tăng dần. - Nhận biết được vai trò trung tâm kinh tế vùng như Plây - ku, Buôn Ma Thuột, Đà Lạt 2/ Kĩ năng: - Phân tích và giải thích được một số vấn đề bức xúc ở Tây Nguyên. - Đọc biểu đồ, lược đồ để khai thác thông tin . + Các phương pháp dạy học tích cực: - Học sinh làm việc cá nhân ,thảo luận nhóm , suy nghĩ – cặp đôi – chia sẻ - hồi đáp. 3/ Thái độ : - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, lòng tự hào dân tộc . 4/ Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tính toán, hợp tác, tư duy, năng lực đọc hiểu văn bản - Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC : 1/ Giáo viên : - Bản đồ tự nhiên của vùng Tây Nguyên - Một số tranh ảnh vùng 2/ Học sinh : - Sách giáo khoa . III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1/ Ổn định tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ - Điều kiện tự nhiên của Tây Nguyên có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế –xãhội ? Nhà máy thủy điện Đrây Hlinh được xây dựng trên sông nào ? 3/ Bài mới: - Tây Nguyên có điều kiện phát triển kinh tế rất lớn . Trong bài học hôm nay , chúng ta sẽ nghiên cứu t́nh h́nh phát triển kinh tế của vùng này .
2. Hoạt động của thầy và trò Nộ dung - Hoạt động1: Tình hình phát triển kinh tế ( IV/ Tình hình phát triển kinh tế Nhóm ) 1/ Nông nghiệp : ( 25 phút ) - Là vùng chuyên canh cây công - Tình hình sản xuất nông nghiệp ở Tây nghiệp lớn . Nguyên như thế nào? Những loại cây nào - Cây công nghiệp: Cà phê ( Đăk Lăk được trồng nhiều ở đây ? ), cao su ( Kon Tum ), chè ( Lâm - Dựa vào hình 29.thảo luận nhóm 4’ (4 Đồng ), điều đem lại hiệu qủa kinh tế nhóm) cao, phát triển mạnh + Nhóm 1.2 : Hăy nhận xét tỉ lệ diện tích và - Giá trị sản xuất nông nghiệp tăng sản lượng cà phê của Tây Nguyên so với cả nhanh . nước. - Tập trung chủ yếu ở Đăk Lắk , Lâm + Nhóm 3.4 : Vì sao cây cà phê được trồng Đồng ( chiếm 76.3 % ) nhiều nhất ở vùng này?(thuận lợi về đất khí - Lâm nghiệp có sự chuyển hướng hậu thị trường ) quan trọng: Kết hợp khai thác, trồng - Hãy xác định các vùng trồng cà phê , cao su, mới, bảo vệ rừng, gắn khai thác với chè, ở Tây Nguyên? chế biến . - Hs :Trình bày – nhận xét - Độ che phủ rừng 54,8% ( 2003), cao - Gv chuẩn xác nhất nước - Dựa vào bảng 29.1, hãy nhận xét tình hình phát triển nông nghiệp ở Tây Nguyên. Tại sao sản xuất nông nghiệp ở các tỉnh Đắk Lắk và Lâm Đồng có giá trị cao nhất? 9A: - Nhận xét tình hình sản xuất lâm nghiệp ở các tỉnh ở Tây Nguyên.(độ che phủ rừng ở Tây Nguyên 54,8% năm 2003, phấn đấu năm 2010 là 65% bảo vệ rừng đầu nguồn cho cả các vùng lân cận . - Nhận xét tình hình phát triển công nghiệp 2/ Công nghiệp ở các tỉnh Tây Nguyên . - Chiếm tỉ lệ thấp chỉ đạt 0.9 % so với - Tỉ trọng công nghiệp ở Tây Nguyên năm cả nước . 2002 so cả nước như thế nào ? - Tốc độ phát triển nhanh nhưng c̣n - Xác định vị trí của nhà máy thủy điện Yaly chậm so với mức trung b́nh của cả trên sông Xêxan và nêu ý nghĩa của việc phát nước . triển thủy điện ở Tây Nguyên. ( cung cấp - Các ngành công nghiệp phát triển : nước năng lượng là biểu tượng khởi động xây thủy điện trên sông Xê Xan , Xrê dựng cơ bản, chuẩn bị cho dự án lớn nhằm PôK , chế biến nông, lâm sản phát
3. mục đích nâng cao đời sống dân cư . triển khá nhanh - Hoạt động dịch vụ ở Tây Nguyên phát triển 3/ Dịch vụ như thế nào? - Có chuyển biến nhanh . - Tiềm năng phát triển ngành dịch vụ ở Tây - Xuất khẩu nông sản đứng thứ 2 cả Nguyên nước, cà phê là mặt hàng xuất khẩu - Quan sát hình 24.4 chủ lực của Tây Nguyên , lâm sản - Dựa vào sgk và hiểu biết cho biết phương - Du lịch : sinh thái, văn hóa hướng phát triển của Đảng và Nhà nước trong đầu tư phát triển ở Tây Nguyên ? - Hoạt động 2 :Các trung tâm kinh tế .( cá V/ Các trung tâm kinh tế nhân ) - Các thành phố: Buôn Ma Thuột, ( 10 phút ) Plây Ku, Đà Lạt là 3 trung tâm kinh - Dựa vào hình 29.2, hãy xác định vị trí của tế ở Tây Nguyên các thành phố:Buôn MaThuột, Plây Ku, Đà - Buôn MaThuột là trung tâm công Lạt. nghiệp,đào tạo nghiên cứu khoa học. - Những quốc lộ nối các thành phố này với - Plây Ku phát triển công nghiệp chế thành phố Hồ Chí Minh, các cảng biển Duyên biến nông, lâm sản, trung tâm thương hải Nam Trung Bộ. mại ,du lịch - Cho biết chức năng của 3 trung tâm kinh tế - Đà Lạt trung tâm du lịch sinh thái, vùng nghiên cứu khoa học, sản xuất rau, hoa quả. 4/ Củng cố : - Điều kiện tự nhiên của Tây Nguyên có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế – xã hội ? - Tại sao Tây Nguyên có thế mạnh về du lịch? 5/ Dặn dò : - Học bài và làm bài tập cuối bài - Chuẩn bị bài 30 :Thực hành . + Trả lời câu hỏi gợi ý sách giáo khoa . V/ RÚT KINH NGHIỆM: