Hướng dẫn ôn tập học kì II môn Sinh học Lớp 6 - Năm học 2015-2016

Nội dung text: Hướng dẫn ôn tập học kì II môn Sinh học Lớp 6 - Năm học 2015-2016

1. HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC: 2015-2016 Câu 1. Có mấy loại quả chính? Kể tên mỗi loại. - Có hai loại quả chính: quả khô và quả thịt - Quả khô: quả khô nẻ và quả khô không nẻ - Quả thịt: quả mọng và quả hạch Câu 2. So sánh sự khác nhau giữa hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm? Hạt một lá mầm Hạt hai lá mầm - Có phôi nhũ - Không có phôi nhũ - Phôi hạt có một lá mầm - Phôi hạt có hai lá mầm - Chất dinh dưỡng tập trung ở phôi nhũ - Chất dinh dưỡng tập trung ở 2 lá mầm Câu 3. Trình bày thí thí ngiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm, từ thí nghiệm rút ra được kết luận gì? - Chọn hạt giống tốt, không bị sứt sẹo đặt vào bốn cốc( mỗi cốc 7-10 hạt) + Cốc 1: Để khô + Cốc 2. Đổ ngập nước + Cốc 3. Lót một lớp bông ẩm, đặt các hạt đậu lên - Để 3 cốc vào chổ thoáng từ 3- 4 ngày, cốc 3 hạt nảy mầm. + Cốc 4. Cách làm tương tự như cốc 3 nhưng đặt vào tủ lạnh hoặc hộp xốp đựng nước đá, sau 3- 4 ngày hạt củng không nảy mầm - Từ thí nghiệm rút ra kết luận: Muốn hạt nảy mầm cần các điều kiện như: + Bên trong: chất lượng hạt giống tốt, không bị sâu, mọt, bị mốc + Bên ngoài: có đủ nước, không khí, nhiệt độ thích hợp Câu 4 So sánh sự khác nhau của rêu và dương xỉ, cây nào có cấu tạo phức tạp hơn.? Cây rêu Cây dương xỉ - Rễ giả, có chức năng hút nước - Rễ thật, có nhiều lông hút - Thân ngắn, nhỏ, chưa có mạch dẫn - Thân rễ nằm ngang, có mạch - Lá nhỏ, mỏng chưa có mạch dẫn dẫn - Lá non có nhiều lông trắng, đầu cuộn tròn, lá già duỗi thẳng, phiến lá xẻ thuỳ, có gân chứa mạch dẫn - Cây dương xỉ cấu tạo phức tạp hơn. Câu 5.Trình bày đặc điểm chung của thực vật hạt kín. - Có rễ, thân, lá trong thân có mạch dẫn - Có hoa, quả, hạt nằm trong quả nên được bảo vệ tốt hơn. Hoa và quả có nhiều dạng khác nhau. - Môi trường sống đa dạng, đây là nhóm thực vật tiến hóa nhất. Câu 6.Vì sao thực vật hạt kín phát triển phong phú như ngày hôm nay? - Có lớp cutin chống mất nước, biểu bì lá có khí khổng để trao đổi khí và thoát hơi nước
2. - Hệ mạch dẫn phát triển > vận chuyển nước, muối khoáng và các chất hữu cơ - Thụ phấn nhờ gió, côn trùng nên không phải phụ thuộc vào nước > khả năng thụ phấn cao hơn, có chọn lọc hơn - Hạt được bảo vệ trong quả > tránh được các tác động bất lợi của điều kiện môi trường luôn thay đổi, phát tán tốt hơn Câu 7.Thế nào là phân loại thực vật? kể tên các ngành thực vật đã học. - Phân loại thực vật: Việc tìm hiểu sự giống và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là phân loại thực vật. - Các ngành thực vật đã học: Các ngành tảo, ngành rêu, ngành hạt trần, ngành hạt kín Câu 8. Thực vật có vai trò gì đối với việc điều hòa khí hậu? - Thực vật góp phần điều hòa hàm lượng khí cacbonic và oxi trong khong khí - Thực vật làm tăng lượng mưa của khu vực - Thực vật lảm giảm ô nhiễm môi trường Câu 9. Tại sao người ta nói nếu không có thực vật thì không có loài người? Hành tinh chúng ta được gọi là hành tinh xanh, bởi gì có thực vật tồn tại. Nếu thực vật mất đi, loài chim và động vật trên cạn bị tuyệt chủng vì không có thức ăn và chỗ ở, nồng độ CO2 tăng cao, gây ra mưa axit và các loại mưa nhiễm chất độc khác, làm cho nước nhiễm độc trầm trọng, kéo theo các động vật dưới nước và lưỡng cư tuyệt chủng. Khí hậu tăng cao, băng hai cực tan nhanh, làm đất liền chìm ngập. Không có cây, đất bị xói mòn, bạc màu, nghèo dinh dưỡng, trở thành đất chết, làm các sinh vật sống dưới đất chết theo. Không có đất, không có nước, không có thức ăn, do đó sẽ không có loài người Câu 10. Trình bày vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con người. - Thực vật có vai trò đối với động vật: cung cấp ôxi, thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản. - Thực vật có vai trò đối với con người: có công dụng nhiều mặt, ý nghĩa kinh tế của chúng rất lớn:cho gỗ, thuốc, làm cảnh, lương thực, thực phẩm 1 số cây có hại cho sức khỏe con người nếu ta sử dụng chúng không đúng cách Câu 11. So sánh sự khác nhau giữa cây trồng và cây dại, do đâu có sự khác nhau đó Cây trồng Cây dại - Các bộ phận của cây trồng mà con - Các bộ phận của cây dại ( rễ, thân, người sử dụng( rễ, thân, lá ) có kích lá ) có kích thước nhỏ hơn, chất lượng thước to hơn, chất lượng tốt hơn, kém hơn, - Có nhiều giống cây hơn so - Có ít thứ cây hơn so - Do mục đích sử dụng mà từ một cây dại ban đầu con người đã tạo ra nhiều thứ cây trồng khác xa và tốt hơn hẳn tổ tiên hoang dại của chúng. Câu 12: Nêu cấu tạo và công dụng của tảo? - Cấu tạo: có thể đơn bào hoặc đa bào; cơ thể chưa có rễ, thân, lá thật sự; bên trong cơ thể chưa có mô điển hình;
3. - Công dụng: +Cung cấp oxi cho sinh vật sống trong nước. +Làm thức ăn cho các loài thuỷ sinh + Làm thức ăn cho con nguời và gia súc + Làm phân bón, làm thuốc chữa bệnh, nguyên liệu trong công nghiệp như làm giấy, hồ dán, thuốc nhuộm +1 số ít gây hiện tượng “nước nở hoa” khi chết làm nước nhiễm bẩn, tảo sống ở ruộng lúa làm cho cây lúa khó đẻ nhánh. Câu 13. Vi khuẩn có vai trò gì trong thiên nhiên? - Có ích: + Phân hủy xác động thực vật thành chất mùn, muối khoáng cung cấp cho thực vật + Một số vi khuẩn cộng sinh với thực vật bổ sung nguồn chất đạm cho đất + Vi khuẩn gây hiện tượng lên men + Vi khuẩn còn có vai trò trong công nghệ sinh học - Có hại: + Gây bệnh cho người và động vật + Gây ôi thiu thức ăn, hỏng rau quả, thịt cá khi để lâu Câu 14. Nêu cấu tạo và vai trò của địa y? - Địa y là dạng sống đặc biệt do tảo cộng sinh với nấm - Vai trò: + Cải tạo đất, góp phần phân hủy đá thành đất + Thức ăn cho một số loài động vật +Dối với con người: dùng làm nước hoa, phẩm nhuộm, làm thuốc .