Hướng dẫn thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông cấp THCS môn Lịch sử Lớp 7, Lớp 8, Lớp 9

Nội dung text: Hướng dẫn thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông cấp THCS môn Lịch sử Lớp 7, Lớp 8, Lớp 9

1. Phụ lục II ƯỚNG DẪN THỤC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP THCS MÔN LỊCH SỬ - Từ lớp 7 đến lớp 9 eo Công văn sốill.lBGDĐT-GDTrH ngày l.Ị.tháng .9. năm 2021. của Bộ trưởng Bộ GDĐT) Hư trên sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Căn cứ vào hướng dẫn, các cơ sở giáo dục trung học môn và chỉ đạo tổ, với tình giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết bảo đảm cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp hình thực tế. 1. Lớp 7 TT Hướng dẫn thưc hiên (1) Bài Nôi dung điều chỉnh (4) ■ (2) (3) 1 - Tập trung vào sự thành lập các vương quốc mới của người Giéc man trên đất của đế quốc Rô Ma đã Mục 1. Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu tan rã và sự hình thành quan hệ sản xuất phong Bài 1. Sự hình thành và phát triển của kiến ở châu Âu. xã hội phong kiến ở châu Âu Mục 2. Lãnh địa phong kiến - Tập trung vào khái niệm lãnh địa và đặc điểm chính kinh tế lãnh địa. Mục 3. Sự xuất hiện các thành thị trung đại - Học sinh tự học 2 Bài 2. Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư Mục 2. Sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu Âu - Học sinh tự học bản ở châu Âu 3 Bài 3. Cuộc đấu tranh của giai cấp tư Cả bài - Học sinh tự đọc sản chống chế độ phong kiến thời hậu kì trung đại ở châu Âu 4 Mục 1. Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung - Chỉ tập trung vào sự hình thành quan hệ sản xuất Bài 4. Trung Quốc thời phong kiến Quốc phong kiến ở Trung Quốc. 1
2. Mục 4. Trung Quốc thời Tống - Nguyên - Học sinh tự đọc 5 Bài 5. An Độ thời phong kiên Mục 1. Những trang sử đầu tiên Mục 2. Ân Độ thời - Học sinh tự đọc phong kiến - Hướng dẫn học sinh lập bảng niên biểu 6 Bài 6. Các quốc gia phong kiên Đông Mục 1. Sự hình thành các vương quốc chính ở - Tập trung vào sự ra đời những quốc gia cổ đại 10 Nam Á Đông Nam Á thế kỉ đầu sau Công nguyên Mục 2. Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á - Hướng dẫn học sinh lập bảng niên biểu Mục 3. Vương quốc Campuchia Mục 4. Vương - Học sinh tự học quốc Lào 7 Bài 8. Nước ta buổi đầu độc lập Mục 1. Ngô Quyền dựng nền độc lập Mục 2. Tình hình chính trị cuối thời Ngô - Gộp 2 mục thành Mục 1. Nước ta dưới thời Ngô. Học sinh tự tham khảo danh sách 12 sứ quân 8 Bài 9. Nước Đại Cồ Việt thời Đinh - Mục II. Sự phát triển kinh tế và văn hóa 1. Bước Tiền Lê đầu xây dựng nền kinh tế tự chủ - Chỉ tập trung vào nông nghiệp và đúc tiền 2. Đời sống xã hội văn hóa - Học sinh tự học 9 Bài 10. Nhà Lý đây mạnh công cuộc Mục 1. Sự thành lập nhà Lý - Chỉ tập trung vào 3 sự kiện: nhà Lý ra đời, dời đô xây dựng đất nước và đổi tên nước. Mục 2. Luật pháp và quân đội - Chỉ cần nêu được sự kiện ra đời bộ luật Hình thư; tập trung vào quân đội (tổ chức và chính sách) 10 Bài 11. Cuộc kháng chiên chống quân Mục I. Giai đoạn thứ nhât (1075) 2. xâm lược Tống (1075 - 1077 - Chỉ tập trung vào sự kiện chủ động tân công để tự vệ của Lý Thường Kiệt và ý nghĩa của sự kiện đó. Bài 12. Đời sống kinh tê, văn hóa Mục I. Đời sống kinh tế - Học sinh tự học Mục II. Sinh hoạt xã hội và văn hóa 1. Những thay đổi về mặt xã hội - Học sinh tự học 2
3. 11 Bài 13. Nước Đại Việt ở thê kỉ XIII Cả 3 bài tích hợp thành chủ đề - Tích hợp thành chủ đề: Đại Việt dưới thời nhà đên Trần. Có thể bố cục lại như sau: Mục I. Sự thành lập nhà Trần và sự củng cố - | Ả J . / V - 1 1 • A . / V A m / V . \ Bài 14. Ba lần kháng chiên chống chê độ phong kiên tập quyền. Tập trung vào các quân xâm lược Mông - Nguyên (thê nội dung: kỉ XIII) - Nêu được thời gian nhà Trần thay thê nhà Lý Bài 15. Sự phát triển kinh tê và văn -Vẽ được sơ đồ bộ máy nhà nước dưới thời Trần hoá thời Trần - Nêu được tên bộ luật được ban hành dưới thời Trần Mục II. Các cuộc kháng chiên chống ngoại xâm dưới thời Trần. Tập trung vào các nội dung: - Lập được bảng thống kê theo ý chính (cuộc kháng chiên lần. . . , âm mưu xâm lược của Mông Cổ/nhà Nguyên, chuẩn bị kháng chiên của nhà Trần, các chiên thắng tiêu biểu, kêt quả). -Nêu được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa của 3 lần kháng chiên Mục III. Tình hình kinh tê, văn hóa thời Trần /■—»-1 9 A /V 4 Ả • 1 /V < Ả /V 1 • A \ - Chỉ cần nêu được nổi bật về nông nghiệp và thương nghiệp - Nêu được nét chính về giáo dục và sự ra đời của Quốc sử viện, Đại Việt sử kí toàn thư 12 Bài 16. Sự sụp đổ của nhà Trần cuối Mục I. Tình hình kinh tê - xã hội - Học sinh tự học thê kỉ XIV 13 Bài 17. On tập chương II và chương Cả bài - Học sinh tự học III 3
4. 14 Bài 19. Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn Cả bài - Săp xêp, cấu trúc lại nội dung các mục của bài (1418-1427) thành ba nội dung chính như sau: 1. Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa 2. Diễn biên cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. (Chỉ lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu, tập trung vào trận Tốt Động - Chúc Động và trận Chi Lăng- Xương Giang) 3. Nguyên nhân thăng lợi và ý nghĩa lịch sử 15 Bài 20. Nước Đại Việt thời Lê Sơ Mục II. Tình hình kinh tê - xã hội - Chỉ tập trung vào tình hình kinh tê (1428 - 1527) Mục III. Tình hình văn hóa, giáo dục -Tập trung vào tình hình giáo dục và thi cử Mục IV. Một số danh nhân văn hóa xuât săc của dân - Học sinh tự học tộc Bài 21. On tập chương IV Cả bài - Học sinh tự học 16 17 Bài 22. Sự suy yêu của nhà nước Mục I. Tình hình chính trị - xã hội - Chỉ tập trung vào nguyên nhân và ý nghĩa phong phong kiên tập quyền (thê kỉ XVI - trào nông dân đầu thê kỉ XVI XVIII) 18 Bài 23. Kinh tê, văn hóa thê kỉ XVI - Mục I. Kinh tê - Chỉ nêu khái quát nét chính về kinh tê để thấy XVIII được điểm mới so với giai đoạn trước Mục II. 3 Văn học và nghệ thuật dân gian - Chỉ tập trung vào nghệ thuật dân gian 19 Bài 24. Khởi nghĩa nông dân Đàng Mục 2. Những cuộc khởi nghĩa lớn - Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các cuộc Ngoài thê kỉ XVIII khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài 20 Bài 25. Phong trào Tây Sơn - Mục I.1. Xã hội Đàng Trong nửa sau thê kỉ XVIII - Mục I.2. Khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ. - Tích hợp 2 mục thành 1 mục: I. Khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ. (Tập trung nêu bật nguyên nhân và sự bùng nổ cuộc khởi nghĩa) Mục II. Tây Sơn lật đổ chính quyền họ Nguyễn và - Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiên đánh tan quân xâm lược Xiêm, mục III. Tây Sơn lật thăng lớn theo tiên trình (thời gian, các thăng lợi đổ chính quyền họ Trịnh, mục IV. Tây Sơn đánh tan tiêu biểu, kêt quả) quân Thanh 4
5. - Nêu được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn Bài 26. Quang Trung xây dựng đất 21 Cả bài - Học sinh tự học nước Bài 27. Chê độ phong kiên nhà 22 Mục II. Các cuộc nổi dậy của nhân dân - Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê Nguyễn 23 Mục I.1.Văn học - Học sinh tự học Bài 28. Sự phát triển của văn hoá dân tộc cuối thê kỉ XVIII - nửa đầu thê kỉ Mục I.2. Nghệ thuật - Chỉ tập trung vào kiên trúc XIX - Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các thành Mục II. Giáo dục, khoa học - kĩ thuật tựu tiêu biểu 24 Bài 29. On tập chương V và chương Cả bài - Học sinh tự học VI 25 Bài 30. Tổng kêt Cả bài - Học sinh tự đọc 2. Lớp 8 TT Hướng dẫn thưc hiên (1) Bài Nôi dung điều chỉnh (4) ■ (2) (3) 1 - Chỉ tập trung vào nguyên nhân, kêt quả, ý nghĩa của cuộc cách mạng Mục II. Cách mạng tư sản Anh - Diễn biên: Lập được bảng niên biểu các sự kiện Bài 1. Những cuộc cách mạng tư tiêu biểu sản đầu tiên - Chỉ tập trung vào nguyên nhân, kêt quả, ý nghĩa Mục III. Chiên tranh giành độc lập của các nước của cuộc Chiên tranh giành độc lập thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ - Diễn biên: Lập được bảng niên biểu các sự kiện tiêu biểu Bài 2. Cách mạng tư sản Pháp cuối thê Mục I.3 Đấu tranh trên mặt trận tư tưởng - Tập trung vai trò của cuộc đấu tranh trên mặt trận 2 kỉ XVIII tư tưởng Mục II. Cách mạng bùng nổ 5
6. Mục III. Sự phát triên của cách mạng - Hướng dẫn học sinh lập niên biêu các sự kiện chính. Nêu được phát triên của cách mạng 3 Bài 3. Chủ nghĩa tư bản được xác lập Mục I.2 Cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức - Học sinh tự đọc trên phạm vi thế giới Mục II. 1 Các cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XIX - Học sinh tự đọc 4 Bài 4. Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác - Tích hợp với bài 4 và mục I.2 bài 7 thành một Bài 7. Phong trào công nhân quốc tế chủ đề: Phong trào công nhân cuối thế kỉ XVIII cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX. đến đầu thế kỉ XX. Câu trúc thành các nội dung: Tích hợp thành chủ đề 1. Nguyên nhân 2. Các cuộc tranh tiêu biêu (phá máy, đốt công xưởng, khởi nghĩa ở Pháp, Đức, cách mạng Nga 1905 - 1907 chỉ cần lập bảng niên biêu các sự kiện chính) 3. Sự ra đời chủ nghĩa Mác và các tổ chức Quốc tế 5 Bài 5. Công xã Pa-ri Mục II. Tổ chức bộ máy và chính sách của Công xã - Học sinh tự học Pa-ri Mục III. Nội chiến ở Pháp. Y nghĩa lịch sử của công - Chỉ tập trung vào ý nghĩa lịch sử xã Pa-ri 6 Bài 6. Các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ Mục II. Chuyên biến quan trọng của các nước đế - Học sinh tự đọc cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX. quốc 7 Bài 8. Sự phát triên của kĩ thuật, khoa - Tích hợp với bài 22 thành một Chủ đề: Sự phát học, văn học và nghệ thuật thế kỉ XVIII Cả bài triên khoa học, kĩ thuật, văn hóa thế kỉ - XIX. XVIII - đầu thế kỉ XX Bài 9. An Độ thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ Mục II. Phong trào đâu tranh giải phóng dân tộc của - Chủ yếu nêu tên, hình thức phong trào đâu tranh 8 XX nhân dân An Độ tiêu biêu và ý nghĩa của phomg trào 9 Bài 10. Trung Quốc giữa thế kỉ XIX - Mục II. Phong trào đâu tranh của nhân dân cuối thế - Hướng dẫn học sinh lập niên biêu đầu thế kỉ XX kỉ XIX đầu XX 6
7. Mục III. Cách mạng Tân Hợi (1911) - Tập trung vào nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa 10 Bài 11. Các nước Đông Nam A cuối thế - Tập trung vào quy mô, hình thức đấu tranh chủ kỉ XIX - đầu thế kỉ XX Mục II. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc yếu của nhân dân các nước Đông Nam A. Nêu nguyên nhân thất bại 11 Bài 12. Nhật Bản giữa thế kỉ XIX - đầu Mục III. Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật - Học sinh tự học Bản thế kỉ XX 12 Bài 14. On tập lịch sử thế giới cận đại (từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917 Cả bài - Học sinh tự học 13 Bài 15. Cách mạng tháng Mười Nga - Tập trung vào hoàn cảnh và những sự kiện tiêu Mục I. Hai cuộc cách mạng ở nước Nga năm 1917 biểu năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917-1921) Mục II.2. Chống thù trong giặc ngoài - Học sinh tự đọc 14 - Tập trung vào chính sách kinh tế mới Bài 16. Liên Xô xây dựng chủ nghĩa xã Mục I. Chính sách kinh tê mới và công cuộc khôi phục kinh tê (1921 - 1925) hội (1921 - 1941) - Tập trung nêu được thành tựu chính công cuộc Mục II. Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội xây dựng XHCN ở Liên Xô - Đưa mục II của bài 22 thành mục III. Nền văn hóa Xô viết hình thành và phát triển 15 Bài 17. Châu Au giữa hai cuộc chiến Mục I.2 Cao trào cách mạng 1918 - 1923. Quốc tê - Tích hợp với bài 4 và bài 7 thành chủ đề: Phong Cộng sản trào công nhân cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ tranh thế giới (1918-1939) XX Mục II.2 Phong trào Mặt trận nhân dân chống chủ nghĩa phát xít và chống chiên tranh 1929 - 1939 - Học sinh tự đọc 7
8. 16 Bài 18. Nước Mĩ giữa hai cuộc chiên Mục I. Nước Mĩ trong thập niên 20 của thê kỉ XX - Chỉ tập trung vào kinh tê tranh thê giới (1918 - 1939) Bài 19. Nhật Bản giữa hai cuộc chiên Mục I. Nhật Bản sau chiên tranh thê giới thứ nhất - Chỉ tập trung vào kinh tê tranh thê giới (1918 - 1939) 1? Bài 20. Phong trào độc lập dân tộc ở - Cấu trúc lại thành 2 mục: châu Á (1918 - 1939) Mục 1. Những nét chung về phong trào độc lập Cả bài dân tộc ở châu Á (1918- 1939) Mục 2. Một số cuộc đấu tranh tiêu biểu Phần này chỉ nên cho học sinh lập niên biểu 1 sự kiện tiêu biểu ở Trung Quốc, Ân Độ, In- đô-nê-xi-a 18 Bài 21. Chiên tranh thê giới thứ hai - Hướng dẫn HS lập niên biểu diễn biên chiên Mục II. Những diễn biên chính (1939-1945) tranh 19 Bài 22. Sự phát triển văn hoá, khoa học - Tích hợp với bài 8 thành chủ đề: Sự phát triển - kĩ thuật thê giới nửa đầu thê khoa học, kĩ thuật, văn hóa thê kỉ XVIII kỉ XX - nửa đầu XX. Cả bài Cấu trúc lại thành các nội dung sau: 1. Các thành tựu tiêu biểu về kĩ thuật 2. Những tiên bộ về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội 3. Thành tựu tiêu biểu về văn học và nghệ thuật 2G Bài 23. On tập lịch sử thê giới hiện đại Cả bài - Học sinh tự học (từ năm 1917 đên năm 1945) 21 - Không dạy quá trình xâm lược của thực dân Bài 24. Cuộc kháng chiên từ năm 1858 Cả bài Pháp, chỉ tập trung vào các cuộc kháng chiên tiêu đên năm 1873 biểu từ 1858 - 1813 8
9. 22 Bài 25. Kháng chiến lan rộng ra toàn - Tập trung vào sự kiện tiêu biểu, những diễn biến Cả bài chính, tập trung vào cuộc kháng chiến ở Hà Nội quốc (1873 - 1884) (1873 - 1882) 23 - Chỉ cần nêu được sự kiện 5-7-1885 và tích hợp Bài 26. Phong trào kháng chiến chống Mục I.1 Cuộc phản công của quân Pháp của phái thành 1 nội dung hoàn cảnh phong trào Cần Vương chủ chiến ở Huế tháng 7-1885 Pháp trong những năm cuối thế kỉ XIX ở mục 2 Hướng dẫn học sinh lập niên biểu các phong trào Mục II Những cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào tiêu biểu của phong trào Cần Vương Cần Vương 24 Bài 27. Khởi nghĩa Yên Thế và phong - Nêu được nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa trào chống Pháp của đồng bào miền núi Mục I. Khởi nghĩa Yên Thế - Lập niên biểu các các giai đoạn phát triển của cuối thế kỉ XIX khởi nghĩa - Rút ra được nguyên nhân thất bại Mục II. Phong trào chống Pháp của đồng bào miền núi - Học sinh tự đọc 25 Bài 28. Trào lưu cải cách Duy tân ở Mục I. Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX - Học sinh tự học Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX 26 Bài 29. Chính sách khai thác thuộc địa - Tích hợp với bài 30 thành một chủ đề: Những chuyển biến kinh tế xã hội ở Việt Nam và phong của thực dân Pháp và những chuyển trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến biến kinh tế xã hội ở Việt Nam năm 1918, với các nội dung như sau: 1. Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Cả bài Pháp 2. Những chuyển biến kinh tế xã hội ở Việt Nam 3. Hoạt động yêu nước từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 9
10. 27 Bài 30. Phong trào yêu nước chống Mục I. Phong trào yêu nước trước Chiên tranh thê - Tích hợp với bài 29 thành chủ đề giới thứ nhất Pháp từ đầu thê kỉ XX đên năm 1918 Mục II.1 Chính sách của thực dân Pháp ở Đông - Học sinh tự học Dương trong thời chiên Mục II.3. Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc - Tích hợp với bài 29 thành chủ đề sau khi ra đi tìm đường cứu nước 28 Bài 31. On tập lịch sử Việt Nam (từ Cả bài - Học sinh tự học năm 1858 đên năm 1918) 3. Lớp 9 TT Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện (1) (2) (3) (4) 1 - Học sinh tự học Bài 1. Liên Xô và các nước Đông Au từ Mục II.2 Tiến hành xây dựng CNXH (từ năm 1950 năm 1945 đến giữa những năm 70 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX) của thế kỉ XX Mục III. Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa - Chỉ cần nêu được sự kiện thành lập Hội đồng tương trợ kinh tê (SEV) và Tổ chức Hiệp ước Vác- sa-va và ý nghĩa của nó 2 - Tập trung hệ quả của cuộc khủng hoảng Bài 2. Liên Xô và các nước Đông Au từ Mục II. Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ giữa những năm 70 đến đầu những năm XHCN ở các nước Đông Au 90 của thế kỷ XX 10
11. 3 Bài 4. Các nước châu A - Học sinh tự đọc Mục II.2 Mười năm đầu xây dựng chê độ mới (1949-1959) - Học sinh tự đọc Mục II.3 Đât nước trong thời kì biên động (1959 - 1978) Mục II. 4 Công cuộc cải cách - mở cửa (từ năm - Tập trung vào đường lối đổi mới và những thành 1978 đên nay) tựu tiêu biêu 4 Bài 5. Các nước Đông Nam A Mục III. Từ “ASEAN - 6” đên “ASEAN - 10” - Hướng dẫn học sinh lập niên biêu quá trình ra đời và phát triên 5 Bài 6. Các nước châu Phi Mục I. Tình hình chung - Chỉ tập trung vào quá trình đâu tranh giành độc lập sau 1945 6 Bài 7. Các nước Mĩ la tinh Mục I. Những nét chung - Chỉ tập trung vào quá trình đâu tranh giành độc lập sau 1945 7 Bài 8. Nước Mĩ Mục I. Tình hình kinh tê nước Mĩ sau chiên tranh - Chỉ tập trung vào nét nổi bật về kinh tê qua các thê giới thứ hai giai đoạn - Lồng ghép với nội dung bài 12 Mục II. Sự phát triên về khoa học kĩ thuật của Mĩ sau chiên tranh 8 Bài 9. Nhật Bản - Học sinh tự đọc Mục III. Chính sách đối nội và đối ngoại của Nhật Bản sau chiên tranh 9 Bài 10. Các nước Tây Au Mục I. Tình hình chung - Tập trung nội dung nổi bật về kinh tê và chính sách đối ngoại 11
12. 10 Bài 12. Những thành tựu chủ yếu và ý Mục I. Những thành tựu chủ yếu của cuộc cách - Hướng dẫn học sinh lập niên biểu những thành nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - mạng khoa học - kĩ thuật tựu tiêu biểu trên các lĩnh vực kĩ thuật 11 Cả bài - Học sinh tự học Bài 13. Tổng kết lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay 12 Bài 14. Việt Nam sau Chiến tranh thế Mục I. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai - Chỉ tập trung vào những nội dung cơ bản của giới thứ nhất của thực dân Pháp chương trình khai thác lần thứ hai - Học sinh tự học Mục II. Các chính sách chính trị, văn hóa, giáo dục 13 Bài 16. Những hoạt động của Nguyễn Ái Mục II. Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xô (1923 - 1924) - Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê những sự Quốc ở nước ngoài trong những năm kiện tiêu biểu 1919 - 1925 Mục III. Nguyễn Ái Quốc ở Trung Quốc (1924 - - Chú ý nêu rõ vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong 1925) những năm ở Liên Xô và Trung Quốc 14 - Học sinh tự đọc Bài 17. Cách mạng Việt Nam trước khi Mục I. Bước phát triển mới của phong trào cách Đảng Cộng sản ra đời mạng Việt Nam (1926 - 1927) Mục IV. Ba tổ chức Cộng sản nối tiếp nhau ra đời - Không dạy ở bài này, tích hợp vào mục I. Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam của bài trong năm 1929 18 (ở nội dung hoàn cảnh lịch sử trước khi Đảng ra đời) 15 Bài 19. Phong trào cách mạng trong Mục II. Phong trào cách mạng 1930 - 1931 với đỉnh - Hướng dẫn học sinh lập niên biểu thời gian, địa những năm 1930 -1935 cao là Xô Viết Nghệ - Tĩnh điểm và ý nghĩa của phong trào 12
13. Mục III. Lực lượng cách mạng được phục hồi - Học sinh tự đọc 16 Mục I. Tình hình thê giới và Đông Dương Bài 21. Việt Nam trong những năm 1939 - Tập trung nêu được đặc điểm cơ bản tình hình thê -1945 giới và trong nước. Phần hiệp ước Pháp - Nhật chỉ nêu nét chính Mục II. Những cuộc nổi dậy đầu tiên - Hướng dẫn học sinh lập niên biểu các cuộc khởi nghĩa 17 Mục I. Mặt trận Việt Minh ra đời (19-5-1941) Bài 22. Cao trào cách mạng tiên tới Tổng - Tập trung vào sự thành lập Mặt trận Việt Minh khởi nghĩa tháng Tám 1945 và nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa của Mặt trận Việt Minh - Chú ý nêu được chỉ thị Nhật Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta Mục II.2 Tiên tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm - Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê một số sự 1945 kiện quan trọng từ tháng 4 - 6/1945 18 Bài 23. Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm Mục II. Giành chính quyền ở Hà Nội Mục III. - Sắp xêp, tích hợp mục II và mục III thành mục. 1945 và sự thành lập nước Việt Nam dân Giành chính quyền trong cả nước Diễn biến chính của cuộc Tổng khởi nghĩa tháng chủ cộng hoà Tám năm 1945. Chỉ hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các sự kiện khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội, Huê, Sài Gòn 13
14. 19 Mục II. Bước đầu xây dựng chê độ mới Bài 24. Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây - Săp xếp tích hợp các mục II, mục III, mục IV, dựng chính quyền dân chủ nhân dân mục V, mục VI thành mục: “Củng cố chính quyền (1945-1946) cách mạng và bảo vệ độc lập dân tộc”. Chỉ tập trung sự kiện tiêu biểu nhất - Chú ý sự kiện bầu cử Quốc hội lần đầu tiên trong cả nước (6-1-1946) Mục IV. Nhân dân Nam Bộ kháng chiên chống thực - Tập trung vào sự kiện thực dân Pháp đánh chiếm dân Pháp trở lại xâm lược ủy ban Nhân dân Nam Bộ và cơ quan tự vệ thành phố Sài Gòn (23-9-1945) và chính sách hòa hoãn với quân Tưởng 20 - Chỉ cần nêu được thời gian và ý nghĩa Bài 25. Những năm đầu của cuộc kháng Mục II. Cuộc chiên đấu ở các đô thị phía Băc vĩ chiên toàn quốc chống thực dân Pháp tuyên 16 (1946-1950) - Học sinh tự đọc Mục III. Tích cực chuân bị cho cuộc chiên đấu lâu dài - Học sinh tự học Mục V. Đây mạnh kháng chiên toàn dân, toàn diện 21 - Học sinh tự học Mục II. Am mưu đây mạnh chiên tranh xâm lược Đông Dương của thực dân Pháp 14
15. - Học sinh tự đọc Bài 26. Bước phát triển mới của cuộc Mục IV. Phát triển hậu phương kháng chiến về mọi kháng chiến toàn quốc chống thực dân mặt Pháp (1950 -1953) Mục V. Giữ vững quyền chủ động đánh địch trên - Học sinh tự học chiến trường 22 Bài 27. Cuộc kháng chiến toàn quốc Mục II. 1 Cuộc tiến công chiến lược Đông - Xuân - Hướng dẫn học sinh lập niên biểu sự kiện chính chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc 1953 - 1954 (1953-1954) Mục III. Hiệp định Giơ-ne-vơ về chấm dứt chiến - Tập trung vào nội dung, ý nghĩa của Hiệp định tranh ở Đông Dương (1954) Giơ-ne-vơ 21 - Học sinh tự đọc Bài 28. Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Mục II. Miền Bắc hoàn thành cải cách ruộng đất, miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và khôi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất (1954 - chính quyền Sài Gòn ở miền Nam(1954 - 1960) 1965) - Học sinh tự học Mục IV. 2. Miền Bắc thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm (1961 - 1965) Mục V.2 Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh - Hướng dẫn học sinh lập thống kê các sự kiện tiêu biểu đặc biệt” của Mĩ 22 Bài 29. Cả nước trực tiếp chống Mĩ, cứu Mục I.2 Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh - Hướng dẫn học sinh lập niên biểu các sự kiện tiêu nước (1965-1973) cục bộ” của Mĩ biểu 15
16. - Học sinh tự học Mục II. 2 Miền Bắc vừa chiên đấu chống chiên tranh phá hoại, vừa sản xuất Mục III.2 Chiên đấu chống chiên lược “Việt Nam - Hướng dẫn học sinh lập niên biêu các sự kiện hóa chiên tranh” và “Đông Dương hóa chiên tranh” tiêu biêu của Mĩ - Học sinh tự học Mục IV.1 Miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tê - văn hóa Mục V. Hiệp định Pa-ri năm 1973 về chấm dứt Chỉ nêu nội dung, ý nghĩa của Hiệp định Pari chiên tranh ở Việt Nam năm 1973 23 - Học sinh tự đọc Bài 30. Hoàn thành giải phóng miền Mục I.Miền Bắc khắc phục hậu quả chiên tranh, Nam, thống nhất đất nước (19731975) khôi phục và phát triển kinh tê - văn hóa, ra sức chi viện cho miền Nam - Học sinh tự học Mục II. Đấu tranh chống “bình định - lấn chiêm”, tạo thê và lực, tiên tới giải phóng hoàn toàn miền Nam Mục II.2 Cuộc Tổng tiên công và nổi dậy Xuân - Tập trung vào nét chính của các chiên dịch (thời 1975 gian, địa điêm, kêt quả và ý nghĩa) 24 - Học sinh tự học Bài 31. Việt Nam trong năm đầu sau đại Mục II. Khắc phục hậu quả chiên tranh, khôi phục thắng Xuân 1975 và phát triển kinh tê - văn hóa ở hai miền đất nước 16
17. 25 - Học sinh tự học Bài 32. Xây dựng đất nước, đấu tranh Mục I. Việt Nam trong 10 năm đi lên chủ nghĩa xã bảo vệ Tổ quốc (1976 - 1985) hội (1976 - 1985) 26 - Chỉ khái quát những thành tựu tiêu biểu Bài 33. Việt Nam trên đường đổi mới đi Mục II. Việt Nam trong 15 năm thực hiện đường lối lên chủ nghĩa xã hội (từ năm 1986 đên đổi mới (1986 - 2000) năm 2000) 27 Cả bài - Học sinh tự học Bài 34. Tổng kêt lịch sử Việt Nam từ sau Chiên tranh thê giới thứ nhất đên năm 2000 17