Bài giảng Giáo dục công dân lớp 12 - Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân lớp 12 - Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân

1. BÀI 8 PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
2. Quan sát các hình ảnh trên và cho biết quyền học tập được thể hiện như thế nào?
3. 1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân: a. Quyền học tập của công dân b. Quyền sáng tạo của công dân Quyền sáng tạo được quy định tại điều 60 Hiến pháp 1992: “Công dân có quyền sáng tạo nghiên cứu khoa học kĩ thuật, phát minh sáng chế, sáng kiến cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất sáng tác phê bình văn học, nghệ thuật và tham gia các hoạt động văn hóa khác. Nhà nước bảo hộ quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp”
4. 1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân: a. Quyền học tập của công dân b. Quyền sáng tạo của công dân Khái niệm Quyền sáng tạo của công dân: Đó là quyền cuả mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.
5. Nông dân Đào Kim Tường Nguyễn Văn Sành với máy sáng tạo máy bóc vỏ lạc bóc hành tỏi
6. 1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân: a. Quyền học tập của công dân b. Quyền sáng tạo của công dân Quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp, Quyền sáng tạo Quyền sáng tạo ra các tác của phẩm văn học, nghệ thuật; công các tác phẩm báo chí; các dân sáng chế, kiểu dáng công nghiệp,
7. NGHIÊN CỨU Nghiên cứu hóa chất Nghiên cứu cổ vật
8. Sáng tác văn học Sáng tác nghệ thuật Khám phá khoa học
9. 1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân: a. Quyền học tập của công dân b. Quyền sáng tạo của công dân Việt là một học sinh bị khuyết tật hai chân. Mặc dù, cha mẹ không đồng ý cho anh đi học nhưng với sự quyết tâm của mình, anh đã vượt qua số phận và học giỏi các môn, đặc biệt là môn tin học. Anh đã thiết lập được một chương trình áp dụng phương pháp học tập hiệu quả cho người khuyết tật. Anh đề nghị được công nhận bản quyền nhưng bố mẹ anh bảo: “Con chưa có bằng Đại học và là người khuyết tật, họ không đồng ý đâu! Đi làm gì cho tốn kinh phí và mất công. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
10. Nông dân Trần Quốc Hải chế Máy bay trực thăng của nông tạo máy bay trực thăng dân Trần Quốc Hải trưng bày tại bảo tàng New York - Mỹ
11. 1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân: a.Quyền học tập của công dân b.Quyền sáng tạo của công dân c. Quyền được phát triển của công dân Khái niệm: Là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi,giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa; được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
12. 1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân: a.Quyền học tập của công dân b.Quyền sáng tạo của công dân c.Quyền được phát triển của công dân Nội dung: - Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện. - Công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
13. Tình huống 1: Bé Hà 6 tuổi, đang học lớp 1 nhưng đã có thể bơi qua con sông rộng, nhanh hơn tất cả trẻ em ở vùng sông nước này. Nhiều người nói rằng: Hà có triển vọng trở thành một vận động viên bơi lội, bố mẹ cần bồi dưỡng khả năng này cho con. Câu hỏi: Theo em trong trường hợp này bố mẹ Hà cần làm gì?
14. Luật sở hữu trí tuệ Bộ luật Dân sự
15. Tình huống 1: Linh là học sinh lớp 11 trường THPT A. Linh làm thơ rất hay, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam trường tổ chức cuộc thi viết thơ về thầy cô. Linh tham gia và đã đạt giải nhất của trường. Linh muốn gửi bài thơ này đến báo Hoa học trò nhưng em băn khoăn không biết học sinh THPT có quyền được đăng bài báo này hay không? Theo em, Linh có quyền gửi bài đăng báo hay không? Nếu có thì đó là quyền gì?