Bài giảng môn học Ngữ văn 8 - Tức cảnh Pác Bó

Nội dung text: Bài giảng môn học Ngữ văn 8 - Tức cảnh Pác Bó

1. CẢNH KHUYA Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa. HỒ Cảnh khuya như vẽ, người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà CHÍ MINH RẰM THÁNG GIÊNG Rằm xuân lồng lộng trăng soi, Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân. Giữa dòng bàn bạc việc quân, Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền.
2. TỨC CẢNH BÁC BÓ - Hồ Chí Minh -
3. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả. - Hồ Chí Minh (1890 - 1969) - Tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung - SinhBằngtại sựLànghiểuSenbiết, xã Kim Liên,củahuyệnmìnhNam, em hãyĐàn, tỉnh NghệnêuAn.vài nét về con - Làngười“ Anhvàhùngsự nghiệpgiải phóng dân tộccủa, HồDanhChínhânMinh?văn hóa thế giới”
4. Hồ Chí Minh
5. Hồ Chí Minh
6. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung 1.Tác giả. 2. Tác phẩm a) Hoàn cảnh sáng tác Bài thơ được Bài thơ được sáng tác vào tháng 2/1941, sau sáng tác trong ba mươi năm bôn ba hoàn cảnh nào? nước ngoài, Bác Hồ về nước, sống và làm việc ở Pác Bó (Cao Bằng).
7. Hồ Chí Minh Cao Bằng là tỉnh miền núi, biên giới nằm ở vùng Đông Bắc, phía Bắc và Đông Bắc giáp Quảng Tây (Trung Quốc), phía Tây giáp 2 tỉnh Hà Giang và Tuyên Quang, phía Nam giáp 2 Tỉnh Bắc Kạn và Lạng Sơn.
8. Hồ Chí Minh Cảnh rừng núi Cao Bằng
9. Hồ Chí Minh -C
10. Hồ Chí Minh I. Đọc- hiểu chú thích: 1.Tác giả 2. Tác phẩm a) Hoàn cảnh sáng tác * Cách 2: Khai, thừa, b) Thể loại, bố cục chuyển, hợp. - Thể loại: Thất ngôn tứ tuyệt - Bố cục: * Cách 1 + Phần 1: (3 câu đầu) => Cảnh 1. Câu khai: Mở ra đề tài sinh hoạt và làm việc của Bác ở 2. Câu thừa: Nâng cao, hang Pác Bó. triển khai ý câu khai. 3. Câu chuyển: Chuyển ý. + Phần 2: (1 câu cuối) => Cảm 4. Câu hợp: Tổng hợp nhận của Bác về cuộc đời cách toàn bộ ý thơ. mạng.
11. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung Sáng ra bờ suối, tối vào hang II. Đọc – hiểu văn bản 1.Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở hang Pác Bó. Nhịp thơ 4/3 Tạo hai vế sóng đôi Sáng ra bờ suối, tối vào hang => Cuộc sống bí mật nhưng Ra > < Tối vào hang : Diễn tả sự nhịp nhàng về nề nếp sinh hoạt của Bác ở Pác Bó .
12. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng II. Đọc – hiểu văn bản 1.Cảnh sinh hoạt và làm Có ý kiến cho rằng câu thơ: “Cháo bẹ rau việc của Bác ở hang Pác Bó măng vẫn sẵn sàng” có ba cách hiểu: A.A Cháo bẹ, rau măng lúc nào cũng đầy đủ, có Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng sẵn. =>Lương thực, thực phẩm, B. Dù ăn cháo bẹ, rau măng rất khổ nhưng tinh thức ăn, luôn có sẵn, có đầy thần vẫn sẵn sàng. đủ, dồiCụmdào (từđến“ mứcvẫn dư C. Cả hai cách trên sẵn sàng” thể thừa) Theo em, hiểu như thế nào phù hợp với tinh Cáchhiệnnóitưhómtưởnghỉnh, vui thần của bài thơ hơn ? đùa củacủaBácBác. như thế nào? Thể hiện tinh thần lạc A.Cách hiểu thứ nhất, sự sẵn sàng của con người quan vượt lên trên hoàn cảnh vẫn hiện diện nhưng ẩn đằng sau là cách nói đùa của Bác. vui, hóm hỉnh rất Hồ Chí Minh.
13. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung Bàn đã chông chênh dịch sử Đảng II. Đọc- hiểu văn bản -Từ láy tạo hình: “Chông chênh” 1.Cảnh sinh hoạt và làm việc -Nghệ thuật đối : của Bác ở hang Pác Bó. *Đối ý : Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng - Điều kiện làm việc > Nguy - khó khăn > Hình tượng người chiến sĩ cách “chông chênh” “ dịch sử Đảng” mạng vừa chân thực vừa lớn lao, vững vàng, ung dung, làm chủ công việc dù trong hoàn cảnh nào.
14. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung II. Đọc- hiểu văn bản 1.Cảnh sinh hoạt và làm việc Qua 3 câu thơ, của Bác ở hang Pác Bó. con người cách mạng của Bác Sáng ra bờ suối, tối vào hang hiện lên như thế Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng nào ? Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng => Bác yêu thiên nhiên, yêu công việc cách mạng luôn làm chủ cuộc sống trong bất kỳ hoàn cảnh nào .
15. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung Cuộc đời cách mạng thật là sang. II. Đọc- hiểu văn bản 1.Cảnh sinh hoạt và làm việc Có ýNiềm kiến chovui rằng:trước Chữcái của Bác ở hang Pác Bó. “sang”“sang”của kết thúc bàimột thơcuộccó thể coi làsống “chữđầy thần”gianlà “nhãnkhổ tự 2. Cảm nghĩ của Bác về cuộc ”, đã kêt tinh toả sáng tinh đời cách mạng thầncho toàntabài hiểu. Emthêmhiểu từvẻ “sangđẹp” nhnàoư thếtrongnào?cách Cuộc đời cách mạng thật là sang sống của Bác? - Sang: sang trọng, giàu có Sang trọng, cao sang, là một cách cao quý, đẹp đẽ thể hiện cảm nghĩ, một lối sống, một quan niệm giác hài lòng, vui thích. SANG Vượt lên trên gian khổ , chỉ có => Phong thái ung dung, cháo bẹ, rau măng, chỉ có bàn đá chông chênh tầm vóc lớn lao, niềm say Sang vì được làm việc trên tổ quốc mê cách mạng của Hồ Chí mình, tin tưởng vào con đường cách Minh mạng, vì lý tưởng, vì đời sống tâm hồn phong phú, vì sự ung dung tự tại.
16. Hồ Chí Minh I. Tìm hiểu chung: II. Đọc- hiểu văn bản Em hãy chỉ ra sự 1.Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở kết hợp hai yếu tố hang Pác Bó. cổ điển và hiện đại 2. Cảm nghĩ của Bác về cuộc đời cách mạng trong bài thơ? III. Tổng kết 1. Nghệ thuật - Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. CỔ ĐIỂN HIỆN ĐẠI - Giọng thơ vui đùa hóm hỉnh. - Đề tài - Cảm xúc CM - Nghệ thuật đối: đối thanh, đối ý - Thi liệu - Lạc quan CM - Thể thơ - Giọng diệu 2. Nội dung - Thú lâm tuyền - Ngôn ngữ - Bài thơ thể hiện tinh thần lạc quan, - - phong thái ung dung của Bác trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ ở hang Pác Bó . PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH - Sự hòa hợp với thiên nhiên, vui với công việc cách mạng là niềm vui lớn của Bác.
17. Hồ Chí Minh
18. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: - Về nhà học thuộc lòng bài thơ, nắm vững những nội dung đã tìm hiểu trong tiết học. -Soạn bài: Ngắm trăng