Bài giảng Sinh học 9 - Phương pháp nghiên cứu di truyền người

Nội dung text: Bài giảng Sinh học 9 - Phương pháp nghiên cứu di truyền người

1. Phương pháp nghiên cứu di truyền người GV : Đậu Văn Triều
2. Những khó khăn chính trong nghiên cứu di truyền người ? - Người sinh sản muộn, đẻ ít con - Vì các lý do xã hội Không thể sử dụng các phương pháp lai và gây đột biến
3. PHƯƠNGPHƯƠNG PHÁPPHÁP NGHIÊNNGHIÊN CỨUCỨU DIDI TRUYỀNTRUYỀN NGƯỜINGƯỜI
4. Giải thích nghĩa từ Phả hệ
5. Nữ Nam 2 trạng thái đối lập của một tính trạng Kết hôn cùng trạng thái Kết hôn 2 trạng thái đối lập
6. Ví dụ 1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (Nâu hoặc và đen hoặc ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau: Ðời ông bà (P) Ðời con (F1) Ðời cháu (F2) a) b) Hình 28.1: Sơ đồ phả hệ của hai gia đình a (Có bà ngoại mắt nâu) và b (có ông nội mắt nâu) 1. Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là trội? Vì sao? - Mắt nâu là tính trạng trội vì: F1 có 100% mắt nâu
7. Ðời ông bà (P) Ðời con (F1) Ðời cháu (F2) a) b) Hình 28.1: Sơ đồ phả hệ của hai gia đình a (Có bà ngoại mắt nâu) và b (có ông nội mắt nâu) 2. Sự di truyền màu mắt có liên quan đến giới tính không? Tại sao? - Không liên quan đến giới tính vì: ở cả hai sơ đồ phả hệ của hai gia đình tính trạng mắt nâu và́ đen đều biểu hiện cả nam và nữ.
8. Ví dụ 2: Bệnh máu khó đông do 1 gen quy định. Người vợ không mắc bệnh ( )lấy chồng không mắc bệnh ( ) sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( ). . P: Đời bố, mẹ F1: Đời con Sơ đồ phả hệ sự di truyền bệnh máu khó đông? 2. Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
9. Ví dụ 2: Bệnh máu khó đông do 1 gen quy định. Người vợ không mắc bệnh ( )lấy chồng không mắc bệnh ( ) sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( ). . P: Đời bố, mẹ F1: Đời con Sơ đồ phả hệ sự di truyền bệnh máu khó đông? 3. Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính không? Tại sao?
10. • + Kí hiệu gen a- mắc bệnh; A- không mắc bệnh ta có sơ đồ lai: P: XAXa x XAY A a A GP: X , X X , Y F1(Con): XAXA ; XAXa ; XAY; XaY (mắc bệnh)
11. Ví dụ 1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (Nâu hoặc và đen hoặc ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau: Ðời ông bà (P) Ðời con (F1) Ðời cháu (F2) a) b) Hình 28.1: Sơ đồ phả hệ của hai gia đình a (Có bà ngoại mắt nâu) và b (có ông nội mắt nâu)
12. PhươngPhương pháppháp nghiênnghiên cứucứu phảphả hệhệ làlà gì?gì?
13. PhươngPhương pháppháp nghiênnghiên cứucứu phảphả hệhệ nhằmnhằm mụcmục đíchđích gì?gì?
14. Tư vấn trước khi sinh, hoặc sàng lọc khi sinh tránh sinh ra các con bị các bệnh tật, di truyền VD: - Da đen, tóc quăn, môi dày, lông mi dài, mũi tẹt, thuận tay phải, : Trội - Da trắng, tóc thẳng, môi mỏng, lông mi ngắn, mũi thẳng, thuận tay trái, : Lặn - Bạch tạng, câm điếc bẩm sinh : đột biến gen lặn - Máu khó đông, mù màu, teo cơ: do đột biến gen lặn trên NST X qui định
15. II. NGHIÊN CỨU TRẺ ĐỒNG SINH Thế nào là trẻ đồng sinh?
16. II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
17. II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác trứng
18. -Sơ đồ H 28.2a, khác sơ đồ H28.2b ở điểm nào? (Chú ý về số tinh trùng và trứng tham gia thụ tinh, số hợp tử phân bào
19. Sinh đôi cùng trứng
20. Sinh đôi khác trứng
21. a. Sinh đôi cùng trứng b. Sinh đôi khác trứng PhânThảo biệtluận nhómtrẻ đồng : sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng Hoàn thành nội dung bảng sau: Trẻ đồng sinh cùng Trẻ đồng sinh khác Đặc điểm trứng trứng Số trứng tham gia 1 trứng 2 hay nhiều trứng thụ tinh Cùng kiểu gen Khác kiểu gen Kiểu gen Kiểu hình Giống nhau Khác nhau Cùng hoặc khác Giới tính Cùng giới tính giới tính
22. - Dựa vào thông tin SGK Em hãy nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh ?
23. Em Có Biết Phú Cường Phú và Cường là hai anh em sinh đôi cùng trứng Phú được nuôi Giống nhau như hai giọt nước: Cường được nuôi ở thành phố -Mái tóc đen và hơi quăn ở thành phố Hồ Chí Minh -Mũi dọc dừa. Hà Nội - Mắt đen. Tính trạng chất lượng Phú có: Cường có: Nước da rám nắng Sau 30 năm họ Nước da trắng Nói giọng miền Nam khác nhau rõ rệt Nói giọng miền Bắc Cao hơn 10 cm như sau: Thấp hơn 10 cm. Tính trạng số lượng
24. Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới EM CÓ BIẾT Cặp sinh đôi 2 màu da: Khác nhau về màu da và màu tóc
25. Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người? A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ. B. Phương pháp lai phân tích. C. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.
26. Một trong những đặc điểm di truyền của trẻ đồng sinh cùng trứng là: A. Có cùng kiểu gen. B. Có cùng giới tính C. Có cùng giới tính hoặc khác giới tính. D. Có cùng kiểu gen và cùng giới tính
27. Kính chúc sức khỏe quý thầy cô Chúc các em học giỏi