Bài tập cuối tuần ôn tập giữa học kì II môn Toán và Tiếng Việt Lớp 5

doc 29 trang Hải Hòa 09/03/2024 710
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài tập cuối tuần ôn tập giữa học kì II môn Toán và Tiếng Việt Lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docbai_tap_cuoi_tuan_on_tap_giua_hoc_ki_ii_mon_toan_va_tieng_vi.doc

Nội dung text: Bài tập cuối tuần ôn tập giữa học kì II môn Toán và Tiếng Việt Lớp 5

  1. BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 5 HỌC KÌ 2 Họ và tên : TUẦN 19 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Một bạn đã dùng một tờ giấy màu đỏ hình chữ nhật có chiều dài 60 cm, chiều rộng 40 cm để cắt thành các lá cờ. Mỗi lá cờ là một hình tam giác vuông có 2 cạnh góc vuông lần lượt là 10 cm và 5 cm. Hỏi bạn đó đã cắt được nhiều nhất bao nhiêu lá cờ? 30cm 2. Cho hình thang vuông ABCD có kích thước A B như hình vẽ bên . Tính : 25cm a_ Diện tích hình thang ABCD. b_ Diện tích hình tam giác ABC. D C 50cm 3. Cho hình thang ABCD có kích thước A 24cm B như hình vẽ bên. Tính : a) Diện tích hình thang ABCD. b) Diện tích hình tam giác BEC. D H E 10cm C 36cm c) Tỉ số của diện tích hình tam giác BEC và diện tích hình thang ABCD. 4. Một hình tam giác có đáy 20 cm, chiều cao 12 cm. Một hình thang có diện tích bằng diện tích hình tam giác và có chiều cao bằng 10 cm. Tìm trung bình cộng độ dài hai đáy hình thang. Môn : Tiếng Việt 1. Tìm câu ghép trong đoạn văn sau và xác định cách nối các vế của câu ghép đó, dùng 1 gạch chéo ( / ) để phân định CN, VN; gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dưới VN. " Có lần, Linh Từ Quốc Mẫu, vợ ông, muốn xin riêng cho một người làm chức câu đương. Trần Thủ Độ bảo người ấy : - Ngươi có phu nhân xin cho làm chức câu đương, không thể ví như những câu đương khác. Vì vậy, phải chặt ngón chân để phân biệt. Người ấy kêu van mãi, ông mới tha cho. " 2. Xác định CN, VN và cách nối các vế câu trong những câu ghép sau : a ) Chẳng những hải âu là bạn của bà con nông dân mà hải âu còn là bạn của những em nhỏ. b ) Ai làm, người nấy chịu. c ) Ông tôi đã già nên chân đi chậm chạp hơn, mắt nhìn kém hơn. d ) Mùa xuân đã về, cây cối ra hoa kết trái và chim chóc hót vang trên những lùm cây to. 3. Viết phần thân bài cho đề bài : Tả hình dáng và tính tình một người mà em yêu quý.
  2. TUẦN 20 Môn : Toán 1. a,Tính đường kính hình tròn có chu vi là 18,84 cm. b, Tính bán kính hình tròn có chu vi 25,12 cm. 2. Bánh xe bé của một máy kéo có bán kính 0,5m. Bánh xe lớn của máy kéo đó có bán kính 1m. Hỏi khi bánh xe bé lăn được 10 vòng thì bánh xe lớn lăn được mấy vòng? 3. Tính diện tích hình tròn có : a) r = 6 cm ; r = 0,5 m ; r = 3 / 5 dm. b) d = 15cm ; d = 0, 2 m ; d = 2 / 5 dm. 4. Tính diện tích hình tròn có chu vi bằng 12,56 cm. 5. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài bằng 35m, chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. ở giữa vườn, người ta xây một cái bể hình tròn bán kính 2m. Tính diện tích phần đất còn lại của mảnh vườn đó. Môn : Tiếng Việt 1. Xác định CN, VN trong từng vế câu và khoanh tròn quan hệ từ để nối các vế câu: a . Giá bạn đến dự với chúng mình thì buổi sinh nhật vui biết bao . b. Nếu ai không đồng ý thì người đó cần cho biết ý kiến. c. Hễ ai đi học muộn thì cả lớp sẽ phê bình. d. Nhỡ mọi người biết thì công việc sẽ không được tiến hành nữa. 2. Thêm các quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm : a _ nó không đến chúng ta vẫn cứ làm. b _ ai nói ngả, nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. c _ Chúng ta muốn hoà bình kẻ thù muốn chiến tranh. d _ bạn em học Toán giỏi bạn ấy học Tiếng Việt cũng giỏi. 3. Đặt câu có dùng quan hệ từ sau : a) song b) Vì nên c) Không chỉ mà d) Tuy nhưng 4. Trong các từ sau : châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn, từ nào là từ láy, từ nào là từ ghép? Từ láy Từ ghép
  3. TUẦN 21 Môn : Toán 1. Tính diện tích mảnh đất hình ABCDE A 8m B có kích thước như hình vẽ bên: 5m E 10m C A 6m D 2.Tính diện tích khu đất ABCD ( xem hình vẽ bên ) H K biết: BD = 250m, AH = 75m, CK = 85m. D B C 3. Một hình tam giác có diện tích bằng diện tích hình vuông cạnh 12 cm. Tính độ dài đáy của hình tam giác, biết chiều cao tương ứng bằng độ dài cạnh của hình vuông đó. 4. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có: a_ Chiều dài 7,6dm, chiều rộng 4,8dm, chiều cao 2,5dm. b_ Chiều dài 4/5m, chiều rộng 2/5m, chiều cao 3/5m. 5. Một cái hộp làm bằng tôn ( không nắp ) dạng hình hộp chữ nhật dài 30 cm, rộng 20cm, cao 15cm. Tính diện tích tôn dùng để làm cái hộp đó ( không tính mép hàn ). Môn : Tiếng Việt 1. Khoanh tròn chữ cái đầu những câu văn đúng: a. Tuy nó không to lớn , nhưng nó học Toán giỏi. b. Tuy nó không to lớn nhưng nó rất khoẻ. c. Vì trời mưa to nên chúng em rất thích xem phim hoạt hình. d. Vì trời mưa to nên đường bị ngập lụt. e. Nếu bạn không biết thì cây trong vườn xanh tốt lắm. 2. Viết tiếp vế câu thích hợp về quan hệ ý nghĩa để tạo thành câu ghép: a. Chúng tôi rất mến bạn An vì b. Bởi tôi ăn uống điều độ nên c. Nhờ tập thể động viên và giúp đỡ d. Bạn Xuân thích xem phim hoạt hình vì 3. Gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dưới VN, khoanh tròn quan hệ từ ở mỗi câu dưới đây: a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối bị đổ rất nhiều. c) Tớ không biết việc này vì cậu chẳng nói với tớ. d) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất nhanh. 4. Từ mỗi câu ghép ở bài tập 3 , hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu ( có thể thêm bớt một vài từ ).
  4. TUẦN 22 Môn : Toán 1. Một cái hộp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 15cm và chiều cao 10cm. Bạn Bình dán giấy màu đỏ vào các mặt xung quanh và giấy màu vàng vào hai mặt đáy của cái hộp đó ( chỉ dán mặt ngoài ). Hỏi diện tích giấy màu nào lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu cm2 ? 2. Một hình hộp chữ nhật có diện tích xung quanh bằng 420cm 2 và chiều cao là 7m. Tính chu vi đáy của hình hộp chữ nhật đó. 3. Người ta làm một cái hộp bằng bìa dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 25cm, chiều rộng 16cm, chiều cao 12cm. Tính diện tích bìa cần dùng để làm cái hộp đó. ( Không tính mép dán ). 4. Một căn phòng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng 3,6m và chiều cao 3,8m. Người ta muốn quét vôi các bức tường xung quanh và trần của căn phòng đó. Hỏi diện tích cần quét vôi là bao nhiêu m2 , biết tổng diện tích các cửa bằng 8m2? ( Chỉ quét vôi bên trong căn phòng ).
  5. 5. Người ta làm một cái hộp bằng tôn ( không có nắp ) dạng hình lập phương có cạnh 10cm. Tính diện tích tôn cần dùng để làm hộp ( không tính mép hàn ). Môn : Tiếng Việt 1. Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng: a) Tuy bạn em không tham quan, nhưng trời rất đẹp. b) Mặc dù mùa hè đã bắt đầu, nhưng chúng em còn tiếp tục học tập. c) Dù không ai phê bình, nhưng anh ấy học tập rất khá. d) Tuy chúng em đã tập hợp đông đủ, nhưng cuộc họp chưa tiến hành vì trường đang mất điện. 2. Thêm vế câu để tạo nên câu ghép thể hiện quan hệ tương phản : a. Dù trời đã khuya b. , nhưng khí trời vẫn mát mẻ. c. Tuy bạn em rất chăm học d. mà anh ấy vẫn làm việc hăng say. 3. Tìm từ láy có thể đứng sau các từ : a) cười , thổi ( chỉ tiếng giú ) , kờu . ( chỉ tiếng chim ). b) cao . , sõu ., rộng . , thấp
  6. TUẦN 23 Môn : Toán 1. Điền số thích hợp vào chỗ chấm 3,238 m3 = dm3 4789 cm3 = dm3 1997 dm3 = m3 dm3 0,21 m3 = dm3 1 m3 246 dm3 = dm3. 10001 cm3 = m3 dm3 3,5 dm3 = cm3 4 m3 58 dm3 = dm3 1234000 cm3 = m3 dm3 0,05 m3 = cm3 5 m3 5 dm3 = dm3 40004000 cm3= m3 dm3 2. Điền dấu , = thích hợp vào ô trống 300 cm3 3 dm3 0,001 dm3 1 m3 0,5 dm3 500 m3 2005 cm3 2 dm3 4 dm332 cm3 4,32 dm3 4538 lít 4,538 m3 8 m3 8000 dm3 0,5 m3 500 dm3 15 m3 1500 dm3 2,5 m3 400 dm3 3. Một thùng tôn hình hộp chữ nhật dài 30cm, rộng 15 cm. Người ta đổ nước vào thùng sao cho mực nước cao 8cm. Khi thả một viên gạch vào trong thùng nước dâng lên cao 11,5 cm. Tính thể tích của viên gạch. 4. Người ta vặn vòi cho nước chảy vào một thùng đựng nước có dạng hình hộp chữ nhật dài 60 cm, rộng 45cm, cao 50 cm. Nước từ vòi chảy ra cứ 1 phút được 12 lít. Hỏi bao nhiêu lâu thì nước đầy thùng? ( 1 lít = 1 dm3 ) 5. Một căn phòng hình lập phương có cạnh 3,5 cm. Hỏi không khí chứa trong phòng đó nặng bao nhiêu, biết rằng 1 lít không khí nặng 1,2 gam?
  7. Môn : Tiếng Việt 1. Dùng dấu / ngăn cách giữa các vế câu, tìm chủ ngữ, vị ngữ và khoanh tròn vào các quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong từng câu ghép sau: - Không những nó học giỏi Toán mà nó còn học giỏi môn Tiếng Việt. - Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lược mà các nước láng giềng của ta cũng bị đế quốc xâm lược. - Không chỉ gió rét mà trời còn lấm tấm mưa. - Gió biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà gió biển còn là một liều thuốc quý giúp con người tăng cường sức khoẻ. 2. Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến: - Nam không chỉ học giỏi - Không chỉ trời mưa to - Trời đã mưa to - Đứa bé chẳng những không nín khóc - Hoa cúc không chỉ đẹp
  8. TUẦN 24 Môn : Toán 1. Điền số thớch hợp vào chỗ chấm: 3 3 3 3 3 3 2m = dm 42dm = cm 3,1m = dm 3 3 3 3 3 3 1489cm = dm 5,42 m = dm 456cm = dm 3 3 3 3 3 3 7,009 m = dm 307,4cm = dm 3,4dm = cm 2. Một bể chứa nước hỡnh hộp chữ nhật. Đo ở trong lũng bể chiều dài 3m, chiều rộng 2,4m, chiều cao 1,8m. Hỏi khi bể chứa đầy nước thỡ được bao nhiờu lớt biết 1lớt = 1dm3 ? 3. Hỡnh lập phương cú cạnh dài 5cm. Tớnh diện tớch xung quanh, diện tớch toàn phần và thể tớch của hỡnh đú 4. Một bể hỡnh hộp chữ nhật cú chứa 675lớt nước. Tớnh chiều cao của mực nước trong bể biết rằng lũng bể cú chiều dài 25dm, chiều rộng 20dm. 5. Một bể cỏ hỡnh hộp chữ nhật cú cỏc kớch thước trong lũng bể là: chiều dài 7,5dm ; chiều rộng 5dm, chiều cao 7dm. Hiện nay 1/3 bể cú chứa nước. Hỏi muốn thể tớch nước là 85% thể tớch bể thỡ phải đổ thờm bao nhiờu lớt nước? Môn: Tiếng Việt 1. Hoàn thành câu: a) Mọi người chưa đến đụng đủ b) Họ vừa đi đường
  9. c) , nú làm như vậy. d) , anh ấy đó hiểu ngay. 2. Hoàn thành câu: a_ Thầy giáo cho phép , bạn ấy .ra về. b_ Anh đi . , em đi . c_ Chúng em nhìn bảng, chúng em . chụp bài. d_ Mọi người . cười , nó xấu hổ. 3. Xỏc định TN, CN, VN trong mỗi câu sau: - Ngoài đồng, lúa đang chờ nước. Chỗ này, các xã viên đang đào mương; chỗ kia, các xã viên đang tát nước. Mọi người đang ra sức đánh giặc hạn. - Tiết trời đó về cuối năm. Trờn cành lê, giữa đám lá xanh mơn mởn, mấy bông hoa trắng xoá điểm lác đác. 4. Tìm các DT, ĐT, TT có trong 2 đoạn văn của bài 3 và viết vào 3 cột sau: Danh từ Động từ Tớnh từ
  10. Họ và tên : PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN 25 Lớp : 5B Môn : Toán 1. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 0,75 ngày = phút 1,5 giờ = phỳt 300 giây = . giờ 2 giờ 15 phút = giờ 1 giờ 5 phút = . giây 4 = phút 6 1 ngày = phút 7 phút = giây 3 10 2. Lúc 7 giờ 15 phút một xe máy đi từ A đến B. Biết xe máy đi từ A đến B hết 1 giờ 20 phút. Hỏi xe máy đến B lúc mấy giờ? 3. Lúc 6 giờ 30 phút một người đi xe lửa từ tỉnh A về nhà và đi hết 3 giờ 15 phút, sau đó đi tiếp bằng xe đạp hết 45 phút nữa thì về đến nhà. Hỏi người đó về đến nhà lúc mấy giờ? 4. Trên quãng đường AB, bạn An đi xe đạp hết 1 giờ 16 phút, bạn Hoà đi xe đạp hết 1,25 giờ. Hỏi ai nhanh hơn và nhanh hơn bao nhiêu phút? 5. Một người đi từ A lúc 7 giờ 25 phút và đến B lúc 9 giờ 15 phút. Dọc đường người đó nghỉ 15 phút. Hỏi nếu không kể thời gian nghỉ thì người đó đi quãng đường AB hết bao nhiêu lâu?
  11. Họ và tên : PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN 25 Lớp : 5B Môn : Tiếng Việt 1. Tìm từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn sau và nêu tác dụng liên kết câu của chúng: “Người ta lần tìm tung tích nạn nhân. Anh công an lấy ra từ túi ở nạn nhân một mớ giấy tờ. Ai nấy bàng hoàng khi thấy trong xếp giấy một tấm thẻ thương binh.” 2. Tìm từ ngữ thay thế và từ ngữ được thay thế trong đoạn văn: a_ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. b_ Thuỷ Tinh thua trận bèn rút quân về. Nhưng từ đú, vị thần nước năm nào cũng dâng nước lên cao. c_ Tôi đã học thuộc bài thơ của Trần Đăng Khoa. Trong tác phẩm ấy, tác giả đó miêu tả cơn mưa rất sinh động. 3. Dùng cách lặp từ ngữ hoặc thay thế từ ngữ ở những chỗ trống sao cho thích hợp với sự liên kết của các câu: Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào “ Em yêu đường sắt quê em”. Học sinh cam kết không chơi trên ., không ném đá lên tàu và . , cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn. Một bạn rất nghịch thường xuyờn chạy trên thả diều. Thuyết phục mãi mới hiểu ra và hứa không chơi dại nữa.
  12. 4.Tập làm văn Đề bài : Viết đoạn văn khoảng 10 câu tả lại chiếc áo đồng phục của em ( Có sử dụng phép liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ . Chỉ ra những từ ngữ lặp đó . )
  13. Họ và tờn : Phiếu bài tập cuối tuần 26 Lớp : 5 1. Tính : a) ( 2 giờ 10 phút + 1 giờ 35 phút ) x 3 b) ( 7 giờ – 3 giờ 30 phút ) : 2 c) 4 giờ 30 phút x 3 – 2giờ 35 phút x 3 d) 9 phút 36 giõy : 4 + 2 giờ 24 phút : 4 2. Một ô tô lên dốc quãng đường AB hết 1 giờ 15 phút và đi tiếp xuống dốc trên quãng đường BC hết it thời gian hơn lên dốc 24 phút. Hỏi ô tô đi cả hai quãng đường AB và BC hết bao nhiêu thời gian? 3. Một người thợ trung bình 1 giờ 15 phút làm xong một sản phẩm A và 56 phút làm xong một sản phẩm B. Lần 1 người đó làm được 5 sản phẩm A, lần 2 người đó làm được 5 sản phẩm B. Cả hai lần người đó làm hết bao nhiêu thời gian? 4. An đi từ nhà lúc 7 giờ 10 phút vầ đến trường sớm 10 phút ( so với giờ vào học ). Bình đi từ nhà lúc 7 giờ 15 phút và đến trường đúng vào giờ học ( 8 giờ ). a) Tính thời gian An đi từ nhà đến trường. b) An và Bình, ai đi từ nhà đến trường mất nhiều thời gian hơn và nhiều hơn bao nhiêu phút?
  14. Môn : Tiếng Việt 1. Tỡm những từ ngữ dựng theo phộp thay thế để liờn kết cõu trong đoạn văn sau: “ Từ đó oán nặng thêm sâu, hàng năm Thuỷ Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh. Nhưng năm nào cũng vậy, vị thần nước đánh mệt mỏi, tơi bời, vẫn không thắng nổi thần núi để cướp Mị Nương đành rút quân.” 2. Thay những từ ngữ lặp lại trong đoạn văn sau bằng cỏc từ ngữ khỏc mà vẫn giữ nguyờn nội dung cả đoạn văn: “Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch quê ở Quảng Nam, nhưng cả cuộc đời bác sĩ Phạm Ngọc Thạch gắn bó với các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long. Ngay từ trước Cách mạng Tháng Tám năm 1945, bác sĩ Phạm Ngọc Thạch đó góp công xây dựng nhiều cơ sở cách mạng ở Sài Gòn Cách mạng thành công, bác sĩ Phạm Ngọc Thạch phụ trách công tác ngoại giao của Uỷ ban Hành chính Lâm thời Nam Bộ ”
  15. Họ và tờn : Phiếu bài tập cuối tuần 27 Lớp : 5 Mụn : Toỏn 1.Một ô tô đi từ A lúc 12 giờ 15 phút và đến B lúc 17 giờ 35 phút. Dọc đường ô tô nghỉ trong 1giờ 5phút. Hãy tính vận tốc của ô tô, biết quãng đường AB dài 170 km. 2. Quãng đường AB gồm đoạn lên dốc dài 15,3km và đoạn xuống dốc dài 24km. Một ô tô đi lên dốc hết 54 phútt và đi xuống dốc hết 36 phút. Tính: a) Vận tốc của ô tô khi lên dốc, xuống dốc. b) Vận tốc trung bình của ụ tụ trên cả quãng đường AB. 3. Một con ong mật bay với vận tốc 8,4km/giờ. Một con ngựa chạy với vận tốc 5m/giây. Hỏi trong 1 phudt, con nào di chuyển được quãng đường dài hơn và hơn bao nhiêu m? 4. Quãng đường AB dài 99km. Một ô tô đi với vận tốc 45km/giờ và đến B lúc 11giờ 12 phút. Hỏi ô tô đó đi từ A lúc mấy giờ, biết rằng dọc đường ô tô nghỉ 15 phút.
  16. 5. Một ô tô đi từ A với vận tốc 60km/giờ và sau 1giờ 30 phút thì đến B. Hỏi một xe máy có vận tốc bằng 3/5 vận tốc của ô tô thì phải mất bao nhiêu thời gian để đi được nửa quãng đường AB? Môn : Tiếng Việt 1. Gạch chõn từ ngữ nối cõu, nối đoạn trong phần sau: Công chúa thấy cảnh đẹp, ra lệnh cắm thuyền, lên bãi dạo rồi cho vây màn ở khóm lau mà tắm. Nước dội làm trôi cát đi, để lộ một chàng trai khoẻ mạnh. Công chúa rất đỗi bàng hoàng. Nhưng khi biết rõ tình cảnh nhà chàng, nàng rất cảm động và cho là duyên trời sắp đặt, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên với chàng. Sau đó vợ chồng Chử Đồng Tử không về kinh mà tìm thầy học đạo và đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa nuôi tằm, dệt vải. Cuối cùng, cả hai đều hoả lên trời. Sau khi về trời, Chử Đồng Tử cũng nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc. 2. Dựng từ ngữ nối cỏc cõu trong những cặp cõu sau: a_ Anh ấy đến thăm chúng tụi lại đi vắng. b_ Các bạn học sinh lớp em đều thích chơi thể thao . lớp em thường tổ chức những trận đấu cầu lông, bóng bàn, đá cầu vào những ngày nghỉ học. c_ Bạn em học giỏi nhất lớp . . bạn ấy được nhận phần thưởng trong năm học vừa qua. 1. Xác định CN, VN trong mỗi câu ở bài tập 2.
  17. Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 28 Lớp : 5 Mụn : Toỏn 1. Quãng đường AB dài 120km. a) Một ô tô đi quãng đường đó mất 2giờ 30phút. Tính vận tốc của ô tô b) Một xe máy đi với vận tốc bằng 3/4 vận tốc của ô tô thì đi quãng đường AB mất bao nhiêu thời gian? 2. Một ô tô và một xe máy cùng xuất phát lúc 7 giờ 30 phút để đi từ A và từ B ngược chiều nhau. Vận tốc của ô tô 40 km/giờ, vận tốc của xe máy bằng 30km/giờ. Hỏi bao lâu thì xe máy và ô tô gặp nhau biết quãng đường AB dài 175 km. 4. Hai thành phố A và B cách nhau 135km. Một ô tô đi từ A đến B, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A. Vận tốc của xe máy là 30km/giờ, vận tốc của ô tô là 45km/giờ. Sau bao lâu thì hai xe gặp nhau. Mụn : Tiếng Việt 1. Đọc đoạn văn sau và phân tích cấu tạo của những câu ghép, khoanh tròn vào những từ ngữ để nối các vế câu? " Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả cho chú Ca-pi để làm xiếc. Dĩ nhiên Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên. " 2. Đọc đoạn văn sau và thực hiện cỏc yêu cầu : a) Phân tích cấu tạo của những câu ghép và chỉ ra từ ngữ để nối các vế câu. b) Tìm những cách liên kết câc văn trong đoạn. " Buổi đầu tôi học tấn tới hơn Ca-pi nhiều. Nhưng nếu tôi thông minh hơn nú, thì nó cũng có trí nhớ tốt hơn tôi. Cái gì đó vào đầu nó thì nó không bao giờ quên." Những cách liên kết là : 3. Đặt câu ghép có những cặp từ hô ứng sau để nối các vế câu - bao nhiêu bấy nhiêu. - chưa đó
  18. Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 29 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Quy đồng mẫu số các phân số: 3 và 1 4 và 9 1 ; 2 và 3 5 2 7 14 2 3 5 2. Tìm số tự nhiên x biết : a, 2,75 < x < 4,05 b, 1,08 < x < 5,06 c, 10,478 < x < 11,006 d, 12,001 < x < 16,9 3. a, Viết các số thập phân sau thành hỗn số: 1,3 ; 10,1 ; 256,73 ; 1,01 ; 3,009 ; 1,021 b, Viết các số thập phân sau thành phân số : 0,9 ; 0,123 ; 0,03 ; 0,77 ; 0,021 4. Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 4m 7dm = m 8dm 2cm = dm 2kg 50g = kg 1m 8cm = m 3dm 4mm = dm 1kg 5g = kg 3dm 9mm = m 72dm 6cm = dm 930kg = tấn 6cm = m 45mm = dm 2034kg = tấn 6. Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 5,5dm, chiều rộng 30cm, chiều cao 3,75dm. Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình hộp chữ nhật đó.
  19. Môn : Tiếng Việt 1. Điền dấu chấm câu thích hợp vào đoạn văn sau: Ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương những cây gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nước nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt mặt hồ, sóng chồm dữ dội, bọt tung trắng xoá, nước réo ào ào cách xa nửa ngày đường, đã nghe tiếng nước réo, tưởng như có trăm vạn tiếng quân reo giữa núi rừng trùng điệp đó là nguồn nước Pô-cô thúc mạnh vào sườn núi Chư-pa bắt núi phải cắt đôi nước ào ạt phóng qua núi rồi đổ xuống, tạo nên thác Y-a-li. 2. Hãy viết đoạn hội thoại, trong đó có sử dụng câu hỏi, câu kể, câu cảm và câu cầu khiến.
  20. Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 30 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 2mm = dm 250m = km 1m 25cm = cm 35kg = tạ 450kg = tấn 1m 2 25cm 2 = cm2 24cm 2 = dm 2 7800 m2 = ha 1m 3 25cm 3 = cm3 2cm 3 = dm3 35dm 3 = m3 1m 25cm = m 7ha 68m2 = ha 13ha 25m 2 = ha 1m 2 25 cm 2 = m2 6 tấn 500kg = tấn 4tạ 38kg = tấn 1m 3 25cm 3 = m3 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a, 3,4 giờ = giờ phút b, 6,2 giờ = giờ phút 1,6giờ = giờ phút 4,5 giờ = giờ phút 3. Một mảnh đất hỡnh thang cú đỏy lớn 54m, đỏy bộ bằng 2/3 đỏy lớn bằng trung bỡnh cộng của hai đỏy. Tớnh diện tớch thửa ruộng đú. 4. Một thửa ruộng hỡnh chữ nhật cú chu vi là 108 m, chiều rộng bằng 1/3 chiều dài. Người ta cấy lỳa trờn thửa ruộng đú, cứ 100m 2 thu được 62kg thúc. Hỏi thửa ruộng đú thu được bao nhiờu kg thúc? 5. Một hỡnh tam giỏc cú đỏy là 87cm, chiều cao bằng 2/3 cạnh đỏy. Tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc đú. Môn : Tiếng Việt 1. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau :
  21. Ngày chưa tắt hẳn trăng đã lên rồi mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên ở chân trời sau rặng tre đen của làng xa mấy sợi mây vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn trên quãng đồng rộng cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơm mát. Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc lâu trăng đã nhô lên khỏi rặng tre trời bây giờ trong vắt thăm thẳm và cao mặt trăng đã nhỏ lại sáng vằng vặc ở trên không và du du như sáo diều ánh trăng trong chảy khắp nhành cây kẽ lá tràn ngập con đường trắng xoá. 2. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu tục ngữ : a, Chết đứng còn hơn sống b, Chết vinh còn hơn sống c, Chết một đống còn hơn sống Họ và tên : Lớp : 5 Phiếu bài tập cuối tuần 31 Môn : Toán 1. Tính 326145 + 270469 534271 – 134583 2057 x 416 2704 : 32
  22. 5 + 3 11 - 5 6 x 5 4 : 3 7 14 12 6 18 5 7 123,6 + 1,234 129,47 – 108,7 75,56 x 6,3 470,04 : 1,2 2. Tính giá trị của biểu thức 9,4 + a + ( 5,3 – 4,3 ) với a = 18,62 b + 42,74 – ( 39,82 + 2,74 ) với b = 3,72 3. Tính bằng cách thuận tiện nhất 12371 – 5428 + 1429 36,4 x 99 + 36 + 0,4 19 + 1 - 19 9 - 17 - 3 + 7 1 + 3 + 1 37 37 8 7 7 8 2 4 2
  23. 4. Diện tích một tấm bảng hình chữ nhật là 3,575m 2 , chiều rộng của tấm bảng là 130cm. Người ta muốn nẹp xung quanh tấm bảng đó bằng khung nhôm. Hỏi khung nhôm đó dài bao nhiêu m? 5. ở chính giữa một mảnh đất hình vuông người ta đào một cái ao hình vuông. Phần đất còn lại rộng 2400m 2 . Tổng chu vi của mảnh đất và chu vi của cái ao là 240m. Tính cạnh của mảnh đất và cạnh của cái ao? Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 33 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Một hình thang có diện tích 60 m 2, hiệu của hai đáy bằng 4m. Hãy tính độ dài mỗi đáy biết chiều cao của hình thang là 5m. 2. Một mảnh vườn hình thang có đáy bé 36m, đáy lớn 52m. Nếu đáy lớn tăng thêm 4m thì diện tích sẽ tăng thêm 60m2. Tính diện tích mảnh vườn hình thang đó.
  24. 3. Một bể nước cao 1,5m , đáy là hình chữ nhật có chu vi 7,2m, chiều dài hơn chiều rộng 0,6m. a_ Hỏi bể đó chứa được bao nhiêu lít nước? ( 1dm3 = 1lít ). b_ Biết rằng sau một tuần lễ dùng nước, mực nước trong bể giảm 1,2m. Hỏi trung bình mỗi ngày dùng bao nhiêu lít nước? 4. Một hình lập phương có diện tích toàn phần bằng 294 cm2 a) Tính thể tích hình lập phương. b) Người ta xếp 180 hình lập phương nói trên vào một hình hộp chữ nhật có kích thước đáy là 35cm và 63cm. Tính xem xếp được mấy lớp ( tầng ) hình lập phương trong hình hộp chữ nhật. 5. Hai thùng dầu chứa tất cả 211 lít, sau khi lấy ra ở mỗi thùng một số lít dầu bằng nhau thì thùng 1 còn 85 lít, thùng 2 còn 46 lít. Tính số dầu lúc đầu có ở mỗi thùng? 6. Một xe máy đi từ A đến B hết 3 giờ. Một xe máy khác đi từ B đến A hết 5 giờ. Hỏi nếu xuất phát cùng một lúc và đi ngược chiều nhau thì sau bao lâu hai xe sẽ gặp nhau? Môn : Tiếng Việt
  25. 1. Tìm những từ có tiếng “ nam”, những từ có tiếng “ nữ “. 2. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn, sau đó viết lại đoạn văn Mưa ngớt hạt rồi dần dần tạnh hẳn màn mây xám đục trên cao đã rách mướp trôi giạt cả về một phương để lộ dần một vài mảng trời thấp thoáng xanh một vài tia nắng hiếm hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống dưới mặt đất nước mưa vẫn còn róc rách lăn tăn luồn lỏi chảy thành hàng ngàn vạn dòng mỏng manh buốt lạnh từ trong các bụi rậm xa gần những chú chồn những con dũi với bộ lông ướt mềm vừa mừng rỡ vừa lo lắng nối tiếp nhau nhảy ra rồi biến mất. Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 33 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Một hình thang có diện tích 60 m 2, hiệu của hai đáy bằng 4m. Hãy tính độ dài mỗi đáy biết chiều cao của hình thang là 5m. 2. Một mảnh vườn hình thang có đáy bé 36m, đáy lớn 52m. Nếu đáy lớn tăng thêm 4m thì diện tích sẽ tăng thêm 60m2. Tính diện tích mảnh vườn hình thang đó. 3. Một bể nước cao 1,5m , đáy là hình chữ nhật có chu vi 7,2m, chiều dài hơn chiều rộng 0,6m. a_ Hỏi bể đó chứa được bao nhiêu lít nước? ( 1dm3 = 1lít ). b_ Biết rằng sau một tuần lễ dùng nước, mực nước trong bể giảm 1,2m. Hỏi trung bình mỗi ngày dùng bao nhiêu lít nước? 4. Một hình lập phương có diện tích toàn phần bằng 294 cm2 a) Tính thể tích hình lập phương. b) Người ta xếp 180 hình lập phương nói trên vào một hình hộp chữ nhật có kích thước đáy là 35cm và 63cm. Tính xem xếp được mấy lớp ( tầng ) hình lập phương trong hình hộp chữ nhật. 5. Hai thùng dầu chứa tất cả 211 lít, sau khi lấy ra ở mỗi thùng một số lít dầu bằng nhau thì thùng 1 còn 85 lít, thùng 2 còn 46 lít. Tính số dầu lúc đầu có ở mỗi thùng? 6. Một xe máy đi từ A đến B hết 3 giờ. Một xe máy khác đi từ B đến A hết 5 giờ. Hỏi nếu xuất phát cùng một lúc và đi ngược chiều nhau thì sau bao lâu hai xe sẽ gặp nhau? Môn : Tiếng Việt 1. Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những trường hợp sau: a) Điều bất ngờ là tất cả học sinh đều lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt: “ Em là Mô- ni-ca”, “ Em là Giét-xi-ca”.
  26. b) Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam: “ Học sinh Việt Nam học những môn gì?” . 2. Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí cần thiết trong những câu sau: a_ Tâm thích cái đèn quá, cứ đi bên cạnh Hà, mắt không rời cái đèn. Hà cũng biết là bạn thích nên thỉnh thoảng lại đưa Tâm cầm một lúc. Có lúc cả hai cùng cầm chung cái đèn reo: Tùng tùng tùng, dinh dinh! b_ Bài làm của bạn ấy kém quá, cô giáo cho một con ngỗng rất to. 3. Chuyển những câu đối thoại từ hình thức gạch đầu dòng sang hình thức dùng dấu ngoặc kép : Lượm bước tới gần đống lúa. Giọng em run lên: - Em xin được ở lại. Em thà chết trên chiến khu còn hơn về ở chung, ở lộn với tụi Tây, tụi Việt gian . Cả đội nhao nhao: - Chúng em xin ở lại. 4. Tả cảnh đẹp ở một nơi em đã từng đến thăm và cảm thấy thích thú. Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 32 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Tìm tỉ số phần trăm của : 15 và 40 ; 1000 và 800 ; 0,3 và 2,5 ; 14 và 437, 5 2. Tìm x x + 17,67 = 100 – 63,2 x : 7,5 = 3,7 + 4,1 3. Tìm : 3% của 60 50% của 750 17% của 340 25% của 3,75 4. Tính: 15,3 : ( 1 + 0,25 x 16 ) 40,28 - 22,5 : 12,5 + 1,7 1,6 x 1,1 + 1,8 : 4 18 – 10,5 : 3 + 5 5. Một hình tròn có đường kính là 6cm. Một hình chữ nhật có chiều rộng là 9cm và có diện tích gấp 5 lần diện tích của hình tròn . Tính chu vi của hình chữ nhật. 6. Hai người thợ cùng làm một công việc và hoàn thành sau 4 giờ. Nếu làm riêng một mình thì người thứ nhất phải mất 7 giờ mới xong công việc. Hỏi nếu làm riêng một mình thì người thứ hai sau bao lâu mới xong công việc? 7. Hai thành phố A và B cách nhau 160km. Một chiếc xe gắn máy ở A và chiếc ô tô ở B đi ngược chiều thì hai xe gặp nhau sau 2giờ. Nếu đi cùng chiều thì ô tô đuổi kịp xe gắn máy sau 8giờ. Tìm vận tốc của mỗi xe. Môn : Tiếng Việt 1. Dấu hai chấm dùng để làm gì? Cho ví dụ cụ thể. 2. a) Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
  27. Trăng thanh gió mát bốn mùa nối nhau đi qua tháng hai thơm dịu hoa xoan tháng ba thoảng hương hoa nhãn tháng chạp ấm hương chuối dậy màu trứng cuốc bốn mùa cây gọi chim về mùa đông có những con chim bé xíu rúc vào mái rạ tránh rét mùa xuân chim én chao liệng trên mặt hồ. b) Tìm những tính từ có trong đoạn văn trên. 3. Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a, Đây là em tôi và bạn nó. b, Chiều nay . sáng mai sẽ có. c, Nói . không làm. d, Hai bạn như hình bóng, không rời nhau một bước. 4. Đọc 2 câu ca dao: - Ai ơi , đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu. - Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu. Em hiểu được điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con người. Họ và tên : Phiếu bài tập cuối tuần 34 Lớp : 5 Môn : Toán 1. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài bằng 200m, chiều rộng bằng 120m. Tính diện tích thửa ruộng đó với đơn vị đo là ha. 2.Một thùng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 145cm, chiều rộng bằng 70cm, chiều cao là 50cm. Tính thể tích của thùng với đơn vị đo là dm3 . 3. Một bể bơi dạng hình hộp chữ nhật chứa đầy nước được 2250m2. Biết rằng chiều dài của bể là 45m, chiều rộng của bể là 25m. Hỏi khi chứa đầy nước thì mực nước trong bể cao bao nhiêu mét? 4. Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 52m, đáy bé bằng 75% đáy lớn. Nếu tăng đáy bé thêm 10m, tăng đáy lớn thêm 6m thì diện tích ruộng sẽ tăng thêm 80m 2. Tính diện tích thửa ruộng? 5. Vận tốc của ca nô khi nước lặng là 25,5km/giờ, vận tốc của dòng nước là 2,5km/giờ. Tính quãng đường ca nô đi trong 1,5giờ, khi : a) Ca nô đi xuôi dòng. b) Ca nô đi ngược dòng. 6. Hai người đi bộ cùng khởi hành từ 2 địa điểm cách nhau 22,5km và đi ngược chiều nhau. Người thứ nhất đi với vận tốc 4,3 km/giờ, người thứ hai đi với vận tốc 4,7km/giờ. Hỏi : a) Hai người còn cách nhau bao nhiêu km sau khi đi được 1giờ; 1,5giờ? b) Sau bao lâu hai người gặp nhau? 7. Tìm hai số biết tổng của chúng là 0,25 và tỉ số giữa hai số đó cũng bằng 0,25. Môn : Tiếng Việt
  28. 1. Dùng dấu gạch ngang thay cho dấu ngoặc kép trong câu sau: Chẳng bao lâu, lại có kẻ đem cây gậy cũ kĩ đến bảo “ Đây là cây gậy cụ tổ Chu Văn Vương dùng lúc chạy loạn, còn xưa hơn cả manh chiếu của Khổng Tử mấy trăm năm”. Quá đỗi ngưỡng mộ, anh ta bèn bán hết đồ đạc trong nhà để mua gậy. Sau đó lại có kẻ mang đến một chiếc bát gỗ, nói: “ Bát này được làm từ thời Ngũ Đế. So với nó, cây gậy đời nhà Chu ăn thua gì?” Chẳng thèm suy tính, anh học trò bán cả nhà đi để mua cái bát nọ. 2. Nhận xét về tác dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau: Kể chuyện trong tổ, lớp: - Giới thiệu câu chuyện - Kể diễn biến của câu chuyện - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về câu chuyện đó 3. Hãy thay dấu phẩy tương ứng về tác dụng bằng dấu gạch ngang; Anh Nguyễn Xuân Tâm, tổ trưởng tổ lao động, giới thiệu thành phần của tổ, công việc tổ đang đảm nhiệm, kế hoạch công tác của tổ. 4.Kết thúc bài “ Hành trình của bầy ong”. nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày. Qua hai dòng thơ trên, em hiểu được công việc của bầy ong có ý nghĩa gì đẹp đẽ? 1. Dùng cặp quan hệ từ thích hợp để gộp 2 câu thành 1 câu : a, Tên Dậu là thân nhân của hắn. Chúng em bắt nó nộp thuế thay. b, Bạn An học toán giỏi . Bạn ấy học Tiếng Việt cũng cừ. c, Chúng em còn nhỏ tuổi. Chúng em quyết làm những công việc có ích lợi cho môi trường. 2. Chỉ ra tác dụng của từng cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau : a. Nếu Nam học giỏi Toán thì Bắc lại học giỏi văn. b. Nếu Nam chăm học thì nó thi đỗ. c. Nếu Nam chăm học thì nó đã thi đỗ. 3. Cho các từ sau : núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập. Hãy sắp xếp các từ trên thành các nhóm, theo 2 cách: a, Dựa vào cấu tạo từ ( từ đơn, từ ghép, từ láy ). Từ đơn Từ láy Từ ghép b, Dựa vào từ loại ( danh từ, động từ, tính từ ). Danh từ Động từ Tính từ 4. Nhận xét về tác dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
  29. Kể chuyện trong tổ, lớp: - Giới thiệu câu chuyện - Kể diễn biến của câu chuyện - Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về câu chuyện đó 5. Hãy thay dấu phẩy tương ứng về tác dụng bằng dấu gạch ngang; Anh Nguyễn Xuân Tâm, tổ trưởng tổ lao động, giới thiệu thành phần của tổ, công việc tổ đang đảm nhiệm, kế hoạch công tác của tổ. 6. Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những trường hợp sau: a) Điều bất ngờ là tất cả học sinh đều lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt: “ Em là Mô- ni-ca”, “ Em là Giét-xi-ca”. b) Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam: “ Học sinh Việt Nam học những môn gì?” . 7. Dấu hai chấm dùng để làm gì? Cho ví dụ cụ thể. 8. Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a, Đây là em tôi và bạn nó. b, Chiều nay . sáng mai sẽ có. c, Nói . không làm. d, Hai bạn như hình bóng, không rời nhau một bước.