Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 - Tuần 19 - Tiết 57: Sinh hoạt lớp. Chủ động, tự giác làm việc nhà

Nội dung text: Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 - Tuần 19 - Tiết 57: Sinh hoạt lớp. Chủ động, tự giác làm việc nhà

1. Ngày dạy: /2024 TUẦN 19 - TIẾT 57: SINH HOẠT LỚP CHỦ ĐỘNG, TỰ GIÁC LÀM VIỆC NHÀ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thúc Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Sơ kết tuần - HS nêu được những việc nhà phù hợp với khả năng bản thân đã chủ động, tự giác tham gia ở gia đình. 2. Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau. 3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp, Tivi, máy tính, bảng phụ - Kế hoạch tuần mới 2. Đối với HS: - Bản sơ kết tuần - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lóp b. Nội dung: HS ổn định vị trí chồ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp. c. Sản phẩm: Thái độ của HS d. Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ôn định vị trí, chuấn bị sinh hoạt lớp B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Sơ kết tuần a. Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dụng kế hoạch tuần mới b. Nội dung: Cán bộ lớp nhận xét c. Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần, xây dựng kế hoạch tuần mới. Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a. Mục tiêu: HS nêu được những việc nhà phù hợp với khả năng bản thân đã chủ động, tự giác tham gia ở gia đình. b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ nhũng việc nhà đã chủ động làm c. Sản phẩm: HS thực hiện quy tắc d. Tổ chức thực hiện: GV tổ chức cho HS làm việc theo tổ để chia sẻ: - Những việc nhà mà em đã chủ động, tự giác làm; - Nhận xét của gia đình về những việc nhà em đã tham gia; - Kế hoạch rèn luyện để khắc phục và thực hiện nhũng việc nhà bản thân ngại làm.
2. C.HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI a. Mục tiêu: HS tự giác làm việc nhà giúp người thân b. Nội dung: HS thực hiện bằng những việc nhà cụ thể c. Sản phấm: Kết quả của HS d. Tổ chúc thực hiện: - GV yêu cầu HS thực hiện bằng những việc nhà cụ thể. IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Hình thúc đánh giá Phương pháp đánh giá Công cụ Ghi đánh giá Chú - Thu hút được sự - Sự đa dạng, đáp ứng các phong - Ý thức, tham gia tích cực cách học khác nhau của người học thái độ của của người học. - Hấp dần, sinh động. HS. - Tạo cơ hội thực - Thu hút được sự tham gia tích cực hành cho người học của người học. - Phù hợp với mục tiêu, nội dung. V. HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm các phiếu học tập/ bảng kiểm....)