Giáo án Sinh hoạt Lớp Khối 8 - Tiết 1: Trao đổi về vị trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8 - Năm học 2022-2023

Nội dung text: Giáo án Sinh hoạt Lớp Khối 8 - Tiết 1: Trao đổi về vị trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8 - Năm học 2022-2023

1. Ngày thực hiện: /9/2022 Tiết 2: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8 I. Yêu cầu GD: - Hiểu vị trí v nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm lớp 8. - Tự gic quyết tm cao trong học tập. - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung Xác định vị trí của năm học lớp 8. Những nhiệm vụ trong năm học này. Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. b. Hình thức - Trao đổi, thảo luận, văn nghệ, III. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện: - Câu hỏi thảo luận. Câu 1: Bạn cĩ suy nghĩ gì khi mình l học sinh lớp 8 ? ( vị trí, vai trị, trch nhiệm). Câu 2: Bạn thấy mình cần phải lm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao? Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó theo bạn phải có những biện pháp nào? Giấy, bt, phiếu lm việc c nhn. Một vài tiết mục văn nghệ. b. Tổ chức - Ổn định nề nếp tác phong học sinh , sơ kết tuần , phương hướng tuần tới. Phân công cụ thể: Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động. Phân công chuẩn bị các phương tiện hoạt động. Phân công người điều khiển chương trình, thư kí. Mỗi tổ chuẩn bị ít nhất một tiết mục văn nghệ. Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế,...
2. + Điều khiển chương trình: + Thư ký: + Một số tiết mục văn nghệ: - GVCN góp ý cho bản báo cáo cuả lớp trưởng. HS chuẩn bị các ý kiến thảo luận. IV. Tiến hành hoạt động: NĐK NỘI DUNG Tg Phần I: Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu, giới thiệu nội 5’ dung hoạt động - Hát tập thể bài: “ Lớp chng mình...” Cả lớp - Dẫn dắt giới thiệu nội dung, chương trình gồm các phần: + Giới thiệu đại biểu. Lớp + Thảo luận về vị trí nhiệm vụ của người HS lớp 8 trưởng + Biện pháp thực hiện nội quy, nhiệm vụ năm học mới. + Văn nghệ. Xin cả lớp một tràng pháo tay thật to để chương trình được bắt đầu. Phần II:Nội dung hoạt động I. Đánh giá thi đua tuần 1, phổ biến nhiệm vụ tuần 2 1. Nhận xét đánh giá hoạt động tuần 1 -Đi học đầy đủ nghiêm túc,. 35’ - Chuẩn bị sách giáo khoa dụng cụ học tập đầy đủ. - Trang phục gọn gàng đúng quy định. Lớp - Đã có ý thức học bài và làm bài tập ở nhà. trưởng - Vệ sinh tương đối sạch sẽ. Hạn chế: Trực nhật muộn thứ 4. - Nói bậy ngoài giờ ra chơi: Vĩ - Truy bài vẫn còn hiện tượng mật trật tự - Khen (thưởng) và khuyến khích các em có ý thức tham gia trực hè, thực hiện tốt nội qui, có tinh thần đoàn kết - Nhắc nhở, xử phạt kịp thời, công bằng đối với các em vi phạm ( tùy theo mức độ) - Tìm hiểu nguyên nhân tại sao các em vi phạm, lắng nghe các em nói. Qua đó kịp thời uốn nắn, giáo dục, có biện pháp giúp đỡ các em hoàn thành được nhiệm vụ học tập, rèn luyện. 2. Triển khai phương hướng, kế hoạch tuần 2. - Thực hiện tốt nội quy trường, lớp. + Đi học đầy đủ, đúng giờ; không bỏ giờ, bỏ tiết. + Nghỉ học phải có lí do. - Học bài, làm bài đầy đủ; Tích cực phát biểu xây dựng bài
3. Lớp trong các giờ học. trưởng - Vệ sinh sạch sẽ lớp học và các khu vực được phân công. - Tham gia đầy đủ các cuộc thi do nhà trường và đoàn đội phát động. - Trang phục đúng quy định: + Mặc đồng phục đúng các ngày do Đoàn đội quy định. + Đeo dép quai hậu, khăn quàng đầy đủ trước khi đến lớp (giờ thể dục phải đeo giầy). - Lễ phép với thầy cô và khách đến trường. - Không viết vẽ bậy lên bàn ghế, không phá hoại cơ sở vật chất của nhà trường. - Không đi xe đạp trong sân trường. - Không đánh nhau, cổ vũ đánh nhau gây mất đoàn kết. Lớp - Thực hiện tốt luật ATGT. trưởng - Thực hiện nghiêm túc các quy định về phòng dịch Covid-19. II. Thảo luận về vị trí, nhiệm vụ của người HS lớp 8 Cả lớp a. Nêu câu hỏi (Các câu hỏi ở phần chuẩn bị). - Học sinh trao đổi thảo luận theo tổ. - Tổ trưởng ghi tóm tắt thảo luận. Lớp - Đại diện từng tổ trình bày kết quả ( sau khi đã thống nhất) trưởng của mình. HS b.Ý kiến nhận xét bổ sung: - Lớp góp ý bổ sung, đi đến thống nhất ý kiến chung của lớp. - Tổng kết thảo luận vấn đề này. 5’ GVCN c. Biện pháp thực hiện nội quy, nhiệm vụ năm học mới: - Phát phiếu đến từng thành viên của lớp ghi biện pháp thực hiện. - Từng thành viên nghiên cứu và ghi vào phiếu của mình. - Mỗi tổ cử một thành viên phát biểu ý kiến . Biểu diễn 1 hoặc 2 tiết mục văn nghệ. Phần III: Kết thúc hoạt động GVCN khi qut lại nội quy và nhiệm vụ năm học, động viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. V. Rút kinh nghiệm: