Bài giảng Ngữ văn lớp 11 - Tiết 25+26+27: Đọc văn: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)

pptx 9 trang thuongnguyen 3631
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn lớp 11 - Tiết 25+26+27: Đọc văn: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_ngu_van_lop_11_tiet_252627_doc_van_van_te_nghia_si.pptx

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn lớp 11 - Tiết 25+26+27: Đọc văn: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)

  1. 1 G I A D I N H 2 T H A Y D O 3 N G H I L U C 4 P H A P 5 L U C V A N T I E N 6 C H I E N S I 7 Y E U N U O C 7:6: CùngTrong với giai tư đoạn tưởng văn nhân học đạo kháng thì nộichiến, dung các lớn nhà 4: Tác 5:phẩm Tác “Đồng phẩm2:1: truyện KhiTênchí”3: Để vềgọi của thơvượtở cũ ẩn,Chính nổi củaqua Nguyễn tiếng ThànhkhóHữu của khăn, Bỉnhđược phố Nguyễn KhiêmchúngHồsáng Chí Đìnhtác talàm Minh cầntrong nghềChiểu có? là giai gì? là đoạngì? nào? văntrong quan văn niệm: học Việt Nhà Nam văn làlà gì? ?
  2. Tiết 25, 26, 27: Đọc hiểu: VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC _Nguyễn Đình Chiểu_
  3. I. CUỘC ĐỜI 1. Tiểu sử - Nguyễn Đình Chiểu (1822 – 1888) – Đồ Chiểu - Quê ngoại ở Gia Định, quê nội ở Huế - Gia đình nhà Nho - Thời đại: lịch sử đầy biến động - 1843, đỗ Tú tài, sau đó bỏ thi, bị mù, bị bội hôn - Về quê làm thầy lang, thầy đồ - 1859, về Cần Giuộc, về Bến Tre bàn mưu tính kế đánh giặc và sáng tác thơ văn
  4. 2. Con người - Số phận bất hạnh - Có nghị lực sống phi thường - Giàu lòng yêu nước, thương dân
  5. II. SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC 2. Các giai đoạn sáng tác: - Trước khi thực dân Pháp xâm - Sau khi thực dân Pháp xâm lược: sang tác lược sáng tác truyện thơ Lục Vân chủ yếu văn tế: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc. Tiên, Dương Từ - Hà Mậu Văn tế Trương Định, Thơ điếu Phan Tòng,
  6. 2. Quan điểm sáng tác - Nhà văn cũng là chiến sĩ - Văn chương cũng là vũ khí -> Người nghệ sĩ không đứng ngoài sự nghiệp cứu nước
  7. 3. Nội dung lớn trong sáng tác a. Lí tưởng đạo đức, nhân nghĩa, cao b. Thơ văn thể hiện long yêu nước, thương đẹp dân - Viết các truyện thơ truyền dạy bài học - Phản ánh chân thực thảm cảnh nước làm người mất, nhà tan - Xây dựng những nhân vật mang vẻ đẹp - Tố cáo tội ác của lũ bán nước và cướp lí tưởng cho những phẩm chất cao đẹp nước - Lên án, trừng trị thích đáng những thế - Ca ngợi những người anh hùng nghĩa sĩ lực xấu đã hi sinh - Kêu gọi, cổ vũ chiến đấu
  8. 4. Nghệ thuật đặc sắc - Trữ tình đạo đức - Mộc mạc, giản dị, gần gũi với nhân dân - Đậm đà bản sắc dân tộc đặc biệt vùng Nam Bộ