Bài giảng Ngữ Văn Lớp 8 (Kết nối tri thức) - Cô bé bán diêm

Nội dung text: Bài giảng Ngữ Văn Lớp 8 (Kết nối tri thức) - Cô bé bán diêm

1. Hình ảnh này gợi cho em điều gì?
2. Cô bé bán diêm (Hans Christian Andersen)
3. I.ĐỌC VĂN BẢN VÀ TÌM HIỂU CHUNG
4. 2.Chú thích
5. Phỏng Bố thí Gió bấc Chí nhân
6. 3 TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
7. BÁO CÁO DỰ ÁN TÁC GIẢ TÁC PHẨM Hans Christian Cô bé bán diêm Andersen
8. a. Tác giả ü Tên đầy đủ: Hans Christian Andersen; ü Năm sinh – năm mất: 1805 – 1875; ü Quê quán: Đan Mạch; ü Là nhà văn chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi. Bằng trí tưởng tượng phong phú, lãng mạn, ông đã sáng tạo nên một thế giới huyền ảo mà rất gần gũi với con người, cuộc sống đời thường.
9. b. Tác phẩm
10. II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
11. 1. Người kể chuyện Người kể chuyện: ngôi thứ ba Phương thức biểu đạt: tự sự Nhân vật chính: cô bé bán diêm
12. Hoàn thành PHT để thấy được bối cảnh diễn ra câu chuyện và cảnh ngộ của em bé bán diêm Thời gian: Cảm Những người em nhận yêu thương: về NV: Bối Cảnh cảnh Thời tiết: Cuộc sống thực tại ngộ diễn ra của em câu bé bán chuyện diêm Không gian: Không gian:
13. 2. Bối cảnh diễn ra câu chuyện và cảnh ngộ của cô bé bán diêm THỜI GIAN: đêm khuya, gần giao thừa KHÔNG GIAN: nhiều người qua lại, nhưng không ai đoái hoài BỐI CẢNH THỜI TIẾT: gió rét dữ dội
14. CẢNH NGỘ Mồ côi mẹ, bà nội mất, gia sản tiêu tán Sống với cha trong 1 xó tối tăm, luôn bị mắng nhiếc Bán diêm kiếm sống, không dám về nhà vì chưa bán được gì
15. Tình cảnh khổ cực tội nghiệp, đáng thương: cô độc, đói rét mà không ai đoái hoài, quan tâm, giúp đỡ.
16. Trò chơi Vòng LUYỆN quay TẬP văn học
17. Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của truyện “Cô bé bán diêm”? A. Kể về số phận bất hạnh của một em bé nghèo phải đi bán diêm cả vào đêm giao thừa. B. Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội nơi cô bé bán diêm sống, đó là một cõi đời không có tình người. C. Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khổ. D. Cả A, B, C đều đúng.
18. Trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”, em bé quẹt que diêm thứ nhất, em bé tưởng chừng ngồi trước một lò sưởi. Ý nào nói đúng về mộng tưởng đó? A. Em mơ về một mái ấm gia đình. B. Em nhớ tới ngọn lửa mà bà nhen nhóm năm xưa. C. Đang trải qua giá rét mướt, em mơ được sưởi ấm. D. Em mơ ngọn lửa và hơi ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo của đời mình.