Bài giảng Sinh học khối 9 - Bài dạy 50: Hệ sinh thái

ppt 40 trang minh70 2211
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Sinh học khối 9 - Bài dạy 50: Hệ sinh thái", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_sinh_hoc_khoi_9_bai_day_50_he_sinh_thai.ppt

Nội dung text: Bài giảng Sinh học khối 9 - Bài dạy 50: Hệ sinh thái

  1. TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG SINH HỌC 9
  2. KIỂM TRA BÀI CŨ Thế nào là một quần xã sinh vật? Lấy ví dụ? § Quần xã sinh vật là tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không gian xác định, chúng có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất, có cấu trúc tương đối ổn định. Các sinh vật thích nghi với môi trường sống của chúng Ví dụ: Quần xã rừng ngập mặn. Quần xã đồng ruộng, . . .
  3. QTSV2 QTSV1 Là đơn QXSV vị sinh QTSV(n) học gì ? Môi trường sống
  4. I/ Thế nào là một hệ sinh thái? Hình 50.1: Mô tả một hệ sinh thái rừng
  5. CT CT CT Quần thể A CT CT CT quÇn x· Quần thể C sinh vËt CT CT CT Quần thể B khu vùc sèng QuÇn thÓ QuÇn x· + Khu vùc hÖ sinh C¸ thÓ sinh vËt sinh vËt sèng th¸i
  6. 1/ Nhöõng thaønh phaàn coù theå coù trong heä sinh thaùi röøng? 2/ Laù vaø caønh caây muïc laø thöùc aên cuûa nhöõng sinh vaät naøo? 3/ Thực vật vaø ñoäng vaät röøng coù moái quan heä vôùi nhau nhö theá naøo? 4/ Neáu nhö röøng bò chaùy maát haàu heát caùc caây goã lôùn, nhoû vaø coû thì ñieàu gì seõ xaûy ra ñoái vôùi caùc loaøi ñoäng vaät? Tại H 50.1. Moâ taû moät HST röøng nhieät ñôùi sao?
  7. 1/ Nhöõng thaønh phaàn coù theå coù trong heä sinh thaùi röøng? -Thaønh phaàn voâ sinh:ñaát ñaù,nöôùc,muøn höõu cô,laù ruïng -> Sinh cảnh -Thaønh phaàn höõu sinh: caây coû, caây goã, ñòa y, höôu, -> Quần xaõ hoå, chuoät, caày, boï ngöïa, saâu
  8. 2/ Laù vaø caønh caây muïc laø thöùc aên cuûa nhöõng sinh vaät naøo? -Laù vaø caønh caây muïc laø thöùc aên cuûa caùc sinh vaät phaân giaûi: giun ñaát, naám, vi khuaån,
  9. 3/ Thực vật vaø ñoäng vaät röøng coù moái quan Thöïcheä vôùi vaät nhau röøng nhö cung theá caápnaøo? thöùc aên, nôi truù aån, nôi sinh saûn, khí haäu oân hoøa cho ñoäng vaät sinh soáng
  10. Ñoäng vaät röøng aûnh höôûng ñeán söï phaùt trieån cuûa thöïc vaät nhö: giuùp thuï phaán, phaùt taùn, baét saâu, boùn phaân cho thöïc vaät,
  11. 4/Nhieàu Neáu loaøinhö ñoängröøng vaätbò chaùy seõ bò maát cheát haàu heát caùc caây goã lôùn, nhoû vaøVì coû maát thì nguoàn ñieàu gìthöùc seõ xaûyaên, nôira ñoáiôû, nöôùc, vôùi caùc khí loaøi haäu ñoäng thay vaät?ñoåi Taïi sao?
  12. Thế nào là một hệ sinh thái?
  13. I/ Thế nào là một hệ sinh thái?  Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã (sinh cảnh). Trong hệ sinh thái, các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.
  14. Hệ sinh thái rừng Hệ sinh thái biển Hệ sinh thái hoang mạc Hệ sinh thái ôn đới
  15. Hệ sinh thái tự nhiên: HỆ SINH THÁI TRÊN CẠN Rừng lá kim (Taiga) Thảo nguyên Sa mạc Hoang mạc
  16. Hệ sinh thái tự nhiên: HỆ SINH THÁI DƯỚI NƯỚC (NƯỚC MẶN) Hệ sinh thái vùng biển khơi Hệ sinh thái biển ven bờ
  17. Hệ sinh thái tự nhiên: HỆ SINH THÁI DƯỚI NƯỚC (NƯỚC NGỌT) HệHệ sinhsinh tháithái nướcnước chảychảy (suối,(suối, sông)sông) Hệ sinh thái nước đứng (ao, hồ)
  18. Caùnh ñoàng luùa coù phaûi laø heä sinh thaùi khoâng?  Caùnh ñoàng luùa laø heä sinh thaùi nhaân taïo
  19. Hệ sinh thái nhân tạo: Đồi cà phê Đồi chè
  20. Sinh vËt s¶n xuÊt: thùc vËt Thµnh phÇn Sinh vËt tiªu thô: ®éng vËt ¨n TV, §V ¨n thÞt h÷u sinh Sinh vËt ph©n gi¶i: vi khuÈn,nÊm, ￿ Hệ (QuÇn x·) sinh thái Thµnh phÇn : §ất, đá, th¶m môc v« sinh (Sinh c¶nh) Vì sao nói HST là một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định?
  21. Mối quan hệ chủ yếu nhất giữa các sinh vật trong Thực vật Động vật Động vật hệ sinh thái là gì? Chết Chất mùn Mối quan hệ dinh dưỡng. Chất vô cơ (T/p vô sinh) Vi sinh vật
  22. Dấu hiệu để nhận biết một hệ sinh thái là gì? -> Dấu hiệu nhận biết một hệ sinh thái: 1. Nhiều quần thể khác loài 2. Sinh cảnh 3. Đủ các thành phần, giữa các thành phần có quan hệ dinh dưỡng với nhau và với sinh cảnh 4. Có lịch sử tồn tại, phát triển lâu dài.
  23. I/ Thế nào là một hệ sinh thái? II/ Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn: 1/ Thế nào là một chuỗi thức ăn?
  24. Caày Saâu aên laù Thức ăn của chuột là gì? Boï ngöïa Động vật nào Caây goã ăn thịt chuột? Caây luùa Rắn Cây cỏ Chuột Chuçi thøc ¨n Cây cỏ Chuột Cầy
  25. Quan sát hình 50.2 hoàn thành bài tập sau: Bµi tËp: 1/ H·y quan s¸t h×nh 50.2, ®iÒn néi dung phï hîp vµo chç trèng cña c¸c chuçi thøc ¨n sau: (1) Bä ngùa (2) Thùc vËt (3) CÇy (4) (5) H­ư¬u (6) Thùc vËt Chuét R¾n (7) 2/ Trong chuçi thøc ¨n, mçi loµi sinh vËt lµ mét m¾t xÝch. Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ gi÷a mét m¾t xÝch víi m¾t xÝch ®øng trư­ícvµ m¾t xÝch ®øng sau nã?
  26. I/ Thế nào là một hệ sinh thái? II/ Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn: 1/ Thế nào là một chuỗi thức ăn? § Chuỗi thức ăn là một dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau. Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích đứng trước, vừa là sinh vật bị mắt xích phía sau tiêu thụ. Ví dụ: Thực vật Chuột Cầy Đại bàng VSV
  27. Thực vật sâu bọ ngựa rắn VSV Sinh vật Sinh vật Sinh vật sản xuất tiêu thụ phân giải Sinh vật Sinh vật Sinh vật tiêu thụ tiêu thụ tiêu thụ bậc 3 bậc 1 bậc 2
  28. 1/ Thực vật sâu bọ ngựa rắn VSV Sinh vật Sinh vật Sinh vật sản xuất tiêu thụ phân giải 2/ Lá cây mục giun đất ốc VSV Sinh vật bị Sinh vật Sinh vật phân giải tiêu thụ phân giải
  29. I/ Thế nào là một hệ sinh thái? II/ Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn: 1/ Thế nào là một chuỗi thức ăn? 2/ Thế nào là một lưới thức ăn?
  30. Hoå Raén Caày Ñaïi baøng Saâu aên laù Boï ngöïa Caây goã Höôu Caây coû Xaùc sinh vaät Ñòa y Giun ñaát vi sinh vaät Naám
  31. Quan sát các chuỗi thức ăn, hãy cho biết có những sinh vật nào đã tham gia từ 2 chuỗi thức ăn trở lên? .Sâu BọBọ ngựa ngựa .Rắn Thực . vật SâuSâu .Bọ ngựa .Thực vật ChuộtChuột .Rắn Vi . sinh vật Thực vật Hươu Hổ Vi . sinh vật SâuSâu ChuộtChuột Cầy Đại bàng Sơ đồ lưới thức ăn của hệ sinh thái: Sâu Bọ ngựa Rắn Thực vật Chuột Cầy Đại bàng Vi sinh vật Chuột Hươu HổHổ
  32. Sơ đồ lưới thức ăn của hệ sinh thái: Sâu Bọ ngựa Rắn Thực vật Chuột Cầy Đại bàng Vi sinh vật Hươu Hổ Thế nào là một lưới thức ăn?
  33. I/ Thế nào là một hệ sinh thái? II/ Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn: 1/ Thế nào là một chuỗi thức ăn? 2/ Thế nào là một lưới thức ăn? § Lưới thức ăn là các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung
  34. Hãy sắp xếp các sinh vật theo từng thành phần chủ yếu của hệ sinh thái? Sâu Bọ ngựa Rắn Thực vật Chuột Cầy Đại bàng Vi sinh vật Hươu Hổ Sinh vật Sinh vật Sinh vật sản xuất tiêu thụ phân giải
  35. Sơ đồ lưới thức ăn của hệ sinh thái: Sâu Bọ ngựa Rắn Thực vật Chuột Cầy Đại bàng Vi sinh vật Lưới thức ăn càng nhiều mắt xích chung thì càng ổn định
  36. Cho 1 quần xã sinh vật đơn giản gồm: thỏ, thực vật, gà, cáo, vi sinh vật, đại bàng. Hãy thành lập một lưới thức ăn có đủ các quần thể sinh vật đó. Gà Cáo Thực vật Vi sinh vật Thỏ Đại bàng
  37. Mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật đã được con người ứng dụng vào mô hình VAC (Vườn - Ao – Chuồng) như thế nào? Mô hình sản xuất VAC (Vườn – Ao – Chuồng)
  38. BIỆN PHÁP BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI RỪNG Trồng và bảo vệ rừng. Xây dựng kế hoạch khai thác rừng hợp lý. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia. Cấm chặt phá rừng bừa bãi Phòng, chống cháy rừng. Vận động đồng bào dân tộc định canh định cư. Tuyên truyền ý thức bảo vệ rừng đến từng người dân
  39. 1 S I N H CC A N H 2 Q U Ầ N T HH Ể 3 M Ắ T X ÍI CC H E C M 4 HỌ H Ệ S I N H T H Á I CÂ N 5 N U Đ ỘÔ N G V Ậ T ÀO T ? 6 T H ỨƯ C ĂĂ N Tập hợp nhiều cá thể cùng loài, cùng không gian, thời gian gọi là: TrongQuần chuỗi xãKhu thức vàTrong vực khuăn mắtsống vựcchuổiĐây xích sốngcủa thứclà đứng quần sinhcủa ăn trướcquần vậtxãmỗi còntiêu sinh xãlà của gọi thụ:gọi vật là là: gọigì? mắt là xích một: sau CHÌA KHOÁ C H U Ỗ I T H Ứ C Ă N
  40. -Học bài, nắm vững khái niệm hệ sinh thái, nhận biết được hệ sinh thái trong tự nhiên, phân biệt chuỗi thức ăn, lưới thức ăn, cho ví dụ về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn - Làm BT 2/153, trả lời câu hỏi SGK/153 - Đọc mục: “Em có biết” SGK/153.