Bài giảng Ngữ văn 8 - Tức cảnh Pác Bó - Nguyễn Thị Thương

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 8 - Tức cảnh Pác Bó - Nguyễn Thị Thương

1. Giáo viên: Nguyễn Thị Thương
2. ( Hồ Chí Minh) I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả -Hồ Chí Minh (1890 – 1969) quê ở Nam Đàn – Nghệ An. -Là lãnh tụ cách mạng đáng kính của dân tộc Việt Nam, là nhà văn, nhà thơ lớn, là danh nhân văn hoá thế giới. Em hãy nêu hiểu biết của em về Hồ Chí Minh ? (1890 – 1969)
3. 2. Tác phẩm Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh nào? Pác Bó - Bài thơ được sáng tác vào tháng 2 -1941 (Hà Quảng – Cao Bằng) khi Bác sống và làm việc gian khổ ở Pác Bó (Cao Bằng). Cửa hang Pác Bó
4. - Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt. - PTBĐ: Biểu cảm - Bố cục : 2 phần Sáng ra bờ suối, tối vào hang, + Phần 1 : Ba câu thơ đầu Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. (hoàn cảnh sống và làm việc của Bác ở Pác Bó). Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, + Phần hai : câu thơ cuối (cảm Cuộc đời cách mạng thật là sang. nghĩ của Bác về cuộc đời cách mạng).
5. II. Phân tích: 1. Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở Pác Bó. Sáng ra bờ suối, tối vào hang, Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
6. II. Phân tích: 1. Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở Pác Bó. Sáng ra bờ suối, tối vào hang, Sử dụng phép đối : + Đối về thời gian: Sáng > < Vào - Câu thơ thứ nhất diễn tả sự nhịp nhàng,Theo nề nếp, em phépđều đặn đối trong này lối sống sinh hoạtcó củatác dụngBác trong gì? Em thời gian ở Pác Bó.hiểu gì về cuộc sống của Bác khi ở Pác Bó?
7. Hồ Chí Minh Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. + Cách hiểu thứ nhất : Lương thực, thực phẩm ở đây thật đầy đủ, “cháo bẹ, rau măng” luôn có sẵn. + Cách hiểu thứ hai : Dù phải ăn cháo bẹ, rau măng rất cực khổ nhưng tinh thần vẫn sẵn sàng. ? Trong hai cách hiểu trên, em sẽ lựa chọn cách hiểu nào để phù hợp với giọng điệu và tinh thần của bài thơ. Câu thơ thứ hai nói về đời Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. sống vật chất đạm bạc, kham khổ, thiếu thốn của Bác ở Pác Bó.
8. Hồ Chí Minh Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, Từ láy Điều kiện làm việc Gợi sự không hết sức khó vững chắc của khăn, thiếu bàn đá. thốn. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, T T T Khoẻ khoắn, mạnh mẽ, gân guốc. Công việc có ý nghĩa trọng đại.
9. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, B B B T T T Điều kiện làm Công việc việc hết sức khó có ý nghĩa khăn, thiếu thốn. >< lớn lao. Qua việc khám phá -nhữngHình tượng nét đặc Bác sắc Hồ về được khắcnghệ hoạ thuật vừa ở châncâu thơ thực vừa sinhthứ động.ba, chúng Bác tavượt thấy qua trungkhó khăn, tâm của gian bức khổ tranh với tầm vócPác lớnBó đượclao, uy khắc nghi, họa lồng lộng như mộtthế nào? bức tượng đài vị lãnh tụ cách mạng.
10. - Cuộc sống khó khăn, gian khổ, thiếu thốn. Sáng ra bờ suối, tối vào hang, - Trong hoàn cảnh đó, người chiến sĩ cách Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. mạng vẫn hoà hợp với thiên nhiên, mang phong thái ung dung tự tại, vẫn lạc quan, Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, say mê công việc, tin vào sự nghiệp. - Cuộc sống của Bác Hồ ở Pác Bó hiện lên như thế nào qua ba câu thơ đầu? Qua đó, em cảm nhận gì về hình ảnh Bác?
11. 2. Cảm nghĩ của Bác. - Người vui vì được cống hiến cho cách mạng. Cuộc đời cách mạng thật là sangsang. Thú lâm tuyền của Bác có gì khác với thú lâm tuyền của Nguyễn Trãi? Người chiến sĩ cách mạng sau -baoVì saonhiêu Bácgian cảmkhổ thấyvẫn “cuộccảm đờithấy cách“cuộc mạngđời thậtcách là sangmạng” ? thật là Nguyễn Trãi: -Bác : sang”. Em hiểu cái “sang” ở đây + Lánh đời, +Thưởng là như thế nào ? thưởng ngoạn ngoạn thiên thiên nhiên. nhiên, làm => Ẩn sĩ. cách mạng. => Chiến sĩ.
12. I. Tìm hiểu chung: Hồ Chí Minh 1. Tác giả 2. Tác phẩm III. Tổng kết 1. Nghệ thuật - Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt. - Thể thơ tứ tuyệt, bình dị, ngắn gọn, - PTBĐ: Biểu cảm hàm xúc. - Lời thơ giản dị, tự nhiên pha giọng vui - Bố cục : 2 phần đùa hóm hỉnh ; nghệ thuật đối ý, đối II. Phân tích: thanh phù hợp với tinh thần của bài thơ. 1. Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở - Kết hợp hiện đại và cổ điển. Tạo được Pác Bó. ( ba câu thơ đầu) tứ thơ độc đáo, bất ngờ và sâu sắc. 2. Nội dung - Cuộc sống khó khăn, gian khổ, thiếu thốn. - Bài thơ đã khắc hoạ cuộc sống cách - Trong hoàn cảnh đó, người chiến sĩ cách mạng đầy gian khổ của Bác Hồ ở Pác mạng vẫn hoà hợp với thiên nhiên, mang Bó. Nhưng trong hoàn cảnh ấy, Bác vẫn phong thái ung dung tự tại, vẫn lạc quan, luôn lạc quan, mang phong thái ung say mê công việc, tin vào sự nghiệp. dung, tự tại của người chiến sĩ. Với 2. Cảm nghĩ của Bác.( Câu thơ cuối) Người, làm cách mạng và sống hoà hợp - Người vui vì được cống hiến cho cách với thiên nhiên là một niềm vui lớn. mạng. * GHI NHỚ (SGK).
13. Hồ Chí Minh
14. Hồ Chí Minh - Học thuộc lòng bài thơ. - Nắm được nội dung của bài. - Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện kiến thức cơ bản của bài thơ “Tức cảnh pác Bó ” vào vở soạn bài. - Chứng minh sự kết hợp giữa cổ điển và hiện đại trong bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”. (gợi ý: thể thơ; chữ quốc ngữ; thi liệu cổ như suối, hang, núi; đề tài; thú lâm tuyền; công việc cách mạng; lối sống cách mạng; lời thơ ) - Sưu tầm và chép lại những câu thơ nói về niềm vui với cái nghèo (thú lâm tuyền) trong thơ của Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Khuyến. - Soạn bài “Câu cầu khiến”. Chú ý thực hiện các ví dụ và các bài tập ở phần luyện tập cho thật tốt .