Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 147: Rô - Bin - xơn ngoài đảo hoang

ppt 44 trang minh70 4230
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 147: Rô - Bin - xơn ngoài đảo hoang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_9_tiet_147_ro_bin_xon_ngoai_dao_hoang.ppt

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 147: Rô - Bin - xơn ngoài đảo hoang

  1. NGƯỜI THỰC HIỆN : PHAN VĂN PHONG GV TRƯỜNG TH & THCS HUỲNH THÚC KHÁNG DẠY HỌC TỐT TỐT
  2. TIẾT 147 RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ)
  3. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Cuộc sống thiếu thốn và khắc nghiệt nơi đảo hoang buộc anh phải tự tạo Văn bản trích từ tiểu thuyết “ trang phục ăn mặc, trang bị để tồn tại Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ NỘI DUNG =>Sự hài hước, dí dỏm, tự giễu mình Dưới hình thức tự truyện, Rô- của nhân vật tôi. bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang Các nét tả về trang phục kỳ khôi, trang gần 15 năm. bị lỉnh kỉnh, cồng kềnh -> Diện mạo kỳ quái của vị chúa đảo bất đắc dĩ. - Sáng tạo trong việc lựa chọn ngôi kể và nhân vật kể. Thông minh sáng tạo, khéo léo, có đầu óc thực tế. NGHỆ THUẬT Cuộc sống và tinh thần của Rô- Ý NGHĨA VĂN BẢN - Lựa chọn ngôn ngữ kể tự bin- xơn nhiên, hài hước, dí dỏm. Ca ngợi sức mạnh, tinh thần lạc quan, Tinh thần lạc quan, giàu ý chí ý chí của con người trong những hoàn nghị lực quyết tâm sống. cảnh đặc biệt.
  4. I. Đọc – tìm hiểu chung 1. Tác giả - Đe-ni-ơn Đi-phô (1660 - 1731) là nhà văn lớn của Anh ở thế kỉ XVIII. - Ông đã kinh qua nhiều nghề, đặt chân lên nhiều nước như: Tây Ban Nha, Đức , có thời kì buôn bán thua lỗ ông phải bỏ trốn để trốn nợ. Vì vậy hoàn cảnh sinh sống ấy đã Đe - ni ơn Đi - phô ảnh hưởng đến quan điểm của ông, để lại dấu vết trong sáng tác văn học.
  5. - - Tài năng văn học Đi-phô đã thực sự nở rộ vào khoảng năm ông 60 tuổi với một số cuốn tiểu thuyết, trong đó Rô-bin-xơn Cru-xô (1719) là nổi tiếng hơn cả.
  6. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) I. Tìm hiểu chung văn bản. 1.Tác giả và tác phẩm: (Sgk) a/ Tác giả: Đe-ni-ơn Đi phô (1660 – 1731) ▪ Nhà văn lớn nước Anh thế kỉ XVIII ▪Ông đến với tiểu thuyết muộn khi đã gần 60 tuổi. Đe-ni-ơn Đi-phô Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII.
  7. 2. Tác phẩm -Tiểu thuyết Rô-bin-xơn Cru-xô có nhan đề đầy đủ là là “Cuộc đời và những chuyện phiêu lưu kì lạ của Rô-bin-xơn Cru-xô”. Tác phẩm viết dưới hình thức tự truyện Rô-bin-xơn kể chuyện đời mình.
  8. Để viết tiểu thuyết này, Đi-phô đã dựa vào một sự kiện có thật. Năm 1705, thuỷ thủ Xen-kiếc bị lạc vào đảo hoang Gioăng Phéc-nan-đéc ở ngoài khơi biển Chi-lê, một hòn đảo xưa nay chưa có dấu chân người. Đến năm 1709, may mắn có thuyền trưởng Rô-giơ, một nhà hàng hải dũng cảm từng đi vòng quanh thế giới, giải thoát được cho Xen-kiếc. Trong lúc hầu như người thuỷ thủ bất hạnh trong câu chuyện có thật, Xen-kiếc trở về với trạng thái hoang dã bị thiên nhiên khuất phục thì trong tiểu thuyết của Đi-phô, Rô-bin-xơn đã khuất phục và chiến thắng hoàn cảnh thiên nhiên.
  9. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô
  10. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Văn bản trích từ tiểu thuyết “ Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ Dưới hình thức tự truyện, Rô- bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang gần 15 năm.
  11. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô I. Tìm hiểu chung văn bản 1.Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đọc, tóm tắt đoạn trích ▪ Giọng kể: Trầm tĩnh, vui vui pha chút hóm hỉnh, tự giễu cợt. ▪ Chú ý: Những từ ngữ miêu tả trang phục, diện mạo.
  12. 3. Đoạn trích Rô-bin- xơn ngoài đảo hoang Tóm tắt đoạn trích: -Rô- bin- xơn tự cảm nhận về bức chân dung tự họa của mình. -Trang phục: mũ, áo, quần, thắt lưng, giày ủng toàn bộ tự chế bằng da dê. -Trang bị: gồm thắt lưng, cưa, rìu, gùi, súng, đạn, dù. -Diện mạo: nước da đen không đến nổi đen cháy, cặp ria dài và đậm tỉa theo kiểu Thổ Nhĩ Kì.
  13. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) I. Tìm hiểu chung văn bản 1. Tác giả ▪ Bố cục của đoạn trích: Phần 1: Từ đầu đến “như dưới 2. Tác phẩm đây”: Rô-bin-xơn tự giới thiệu về mình. 3. Đọc, tóm tắt truyện Phần 2: “Tôi đội một chiếc mũ” đến “áo quần của tôi”: 4. Bố cục Trang phục của Rô-bin-xơn. Phần 3: “Quanh người tôi” đến “bên khẩu súng của tôi”: Trang bị của Rô-bin-xơn. Phần 4: Đoạn còn lại: Diện mạo của Rô-bin-xơn.
  14. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô I. Tìm hiểu chung văn bản II. Phân tích nội dung 1.Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn
  15. Thảo luận nhóm thời gian 3’: - Nhóm 1,2: Nêu cảm nhận về trang phục của Rô- bin- xơn? - Nhóm 3,4: Nêu cảm nhận về trang bị cuả Rô- bin-xơn? - Nhóm 5,6: Nêu cảm nhận về diện mạo của Rô- bin- xơn?
  16. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô I. Tìm hiểu chung văn bản II. Phân tích Mũ 1.Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn a.Trang phục: Áo - Mũ - Áo - Quần Bằng da dê - Ủng Quần Trang phục: kì cục, ngộ Ủng nghĩnh, đặc biệt. * Kể, tả: tỉ mỉ, kỹ lưỡng. LToVạtKhôngoe tướng,đếndàiphảiđầucaođếntất,gốlêui,khôngkhoảngnhưngđêu cóphảilôngmảnhlưnggiày,dê thõngdachừngmàrủlàxuốngxuốnghaiđôi bắpủnggiữaphíađùivòngbắp.sau chângáyquanh. giốngbắp nhưchânquầncó dâydài.buộc hai bên
  17. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô I.Đọc, tìm hiểu chung văn bản II. Đọc, tìm hiểu chung văn bản 1. Bức chân dung tự họa của Súng Dù Rô-bin-xơn Rìu a.Trang phục: b.Trang bị: thắt lưng, cưa, rìu con, túi đựng thuốc, Gùi đạn, gùi, dù, súng. Cưa *Trang bị lỉnh kỉnh, cồng kềnh Thắt Túi đựng nhưng rất tiện dụng. lưng thuốc, đạn
  18. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô)Đe-ni-ơn Đi-phô I.Đọc, tìm hiểu chung văn bản II. Đọc, tìm hiểu chung văn bản 1. Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Da a.Trang phục: Râu b.Trang bị: c.Diện mạo: - Không đến nỗi đen cháy. - Râu ria vừa dài, vừa to. * Miêu tả: kì quặc, ngộ nghĩnh và khôi hài.
  19. II.Nội dung * Phần 1: Bức chân dung tự họa của Rô- bin-xơn: Rô- bin-xơn tự cảm nhận về bức chân dung của mình: “Nếu có ai đó ở nước Anh gặp một kẻ tôi lúc bấy giờ, chắc tôi sẽ làm cho họ hoảng sợ hoặc phá lên cười sằng sặc”.
  20. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô Việc lựa chọn ngôi kể thứ nhất – nhân vật chính. Rô-bin-xơn gặp thuận lợi và khó khăn gì khi kể và tả chân dung của mình?
  21. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô ➢Thuận lợi: Miêu tả cụ thể, chân thực, sinh động về trang phục, trang bị của ĐÁP mình, kèm theo sắc thái tình cảm ÁN (giọng khôi hài – thể hiện tinh thần lạc quan). ➢Khó khăn: Không miêu tả sắc nét, chi tiết về diện mạo của mình (do tự mình không nhìn thấy được)
  22. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Văn bản trích từ tiểu thuyết “ Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ NỘI DUNG Dưới hình thức tự truyện, Rô- bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang gần 15 năm.
  23. Vậy, bức chân dung của Rô-bin-xơn được kể, tả như thế nào ?
  24. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Cuộc sống thiếu thốn và khắc nghiệt nơi đảo hoang buộc anh phải tự tạo Văn bản trích từ tiểu thuyết “ trang phục ăn mặc, trang bị để tồn tại Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ NỘI DUNG =>Sự hài hước, dí dỏm, tự giễu mình Dưới hình thức tự truyện, Rô- của nhân vật tôi. bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang Các nét tả về trang phục kỳ khôi, trang gần 15 năm. bị lỉnh kỉnh, cồng kềnh -> Diện mạo kỳ quái của vị chúa đảo bất đắc dĩ.
  25. Câu hỏi Từ bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn giúp các bạn cảm nhận điều gì về cuộc sống và tính cách của Rô-bin-xơn?
  26. Đáp án - Hoàn cảnh sống: Khí hậu khắc nghiệt, vật chất thiếu thốn, cuộc sống của Rô-bin-xơn đầy gian nan, thử thách. - Tính cách: + Tinh thần dũng cảm, nghị lực phi thường. + Tinh thần lạc quan, ý chí sống mãnh liệt. + Lao động sáng tạo, cải biến hoàn cảnh. + Có sức mạnh và khả năng lao động chiến thắng thiên nhiên. Con người vượt lên trên hoàn cảnh bằng nghị lực, ý chí và lao động sáng tạo.
  27. Cuộc sống của Rô-bi-xơn
  28. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) I. Tìm hiểu chung văn bản II. Phân tích 1.Bức chân dung tự họa của Rô- bin-xơn 2.Cuộc sống và tinh thần của Rô- bin-xơn a.Cuộc sống + Cô đơnCuộ,cđ sốốingm cặủtav Rôới -chbinính- mình, xơn nơi đảo hoang như + Thiếthuếthnốàon ?mọi thứ, + Thời tiết khắc nghiệt, + Lao động vất vả, cực nhọc.
  29. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) II. Phân tích 1.Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn 2.Cuộc sống và tinh thần của Rô-bin-xơn a.Cuộc sống b.Tinh thần Em có nhận xét gì về đời sống tinh thần của + Không phàn nàn,Rô-bin than-xơn thở ? trước gian khổ. + Can đảm đương đầu với hoàn cảnh nghiệt ngã. + Lạc quan, hài hước, giàu niềm tin.
  30. Cuộc sống và tinh thần của Rô- bin- xơn
  31. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Cuộc sống thiếu thốn và khắc nghiệt nơi đảo hoang buộc anh phải tự tạo Văn bản trích từ tiểu thuyết “ trang phục ăn mặc, trang bị để tồn tại Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ NỘI DUNG =>Sự hài hước, dí dỏm, tự giễu mình Dưới hình thức tự truyện, Rô- của nhân vật tôi. bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang Các nét tả về trang phục kỳ khôi, trang gần 15 năm. bị lỉnh kỉnh, cồng kềnh -> Diện mạo kỳ quái của vị chúa đảo bất đắc dĩ. Thông minh sáng tạo, khéo léo, có đầu óc thực tế. Cuộc sống và tinh thần của Rô- bin- xơn Tinh thần lạc quan, giàu ý chí nghị lực quyết tâm sống.
  32. III. Nghệ thuật - Em có nhận xét gì về gia trị nghệ thuật của đoạn trích ? - Sáng tạo trong việc lựa chọn ngôi kể và nhân vật kể chuyện. - Lựa chọn ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên, hài hước,dí dỏm.
  33. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Cuộc sống thiếu thốn và khắc nghiệt nơi đảo hoang buộc anh phải tự tạo Văn bản trích từ tiểu thuyết “ trang phục ăn mặc, trang bị để tồn tại Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ NỘI DUNG =>Sự hài hước, dí dỏm, tự giễu mình Dưới hình thức tự truyện, Rô- của nhân vật tôi. bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang Các nét tả về trang phục kỳ khôi, trang gần 15 năm. bị lỉnh kỉnh, cồng kềnh -> Diện mạo kỳ quái của vị chúa đảo bất đắc dĩ. - Sáng tạo trong việc lựa chọn ngôi kể và nhân vật kể. Thông minh sáng tạo, khéo léo, có đầu óc thực tế. NGHỆ THUẬT Cuộc sống và tinh thần của Rô- - Lựa chọn ngôn ngữ kể tự bin- xơn nhiên, hài hước, dí dỏm. Tinh thần lạc quan, giàu ý chí nghị lực quyết tâm sống.
  34. IV. Ý nghĩa đoạn trích Ca ngợi sức mạnh, tinh thần lạc quan, ý chí của con người trong những hoàn cảnh đặc biệt.
  35. Anh TrầnAnhMónKhông Hồng Nguyễnquà có Giangmà việc Ngọccuộc gì “ khó tôi sống Kímuốn dùng mang được chân sốnglại đểcho có viết íchhọ chonênchính cuộc số là phận đời ý chí,sựnày”. kiênChỉ cường sợ lòng và không bền bềnbỉ Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên ( Hồ Chí Minh)
  36. SƠ ĐỒ TƯ DUY TIẾT 147: RÔ-BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG ( Đ. ĐI- PHÔ) Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn Đe-ni-ơn Đi-phô (1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh ở thế kỉ XVIII. - Cuộc sống thiếu thốn và khắc nghiệt nơi đảo hoang buộc anh phải tự tạo Văn bản trích từ tiểu thuyết “ trang phục ăn mặc, trang bị để tồn tại Rô- bin- xơn Cru- xô”( 1719) . TÁC GIẢ NỘI DUNG =>Sự hài hước, dí dỏm, tự giễu mình Dưới hình thức tự truyện, Rô- của nhân vật tôi. bin- xơn kể về cuộc đời mình. Đoạn trích kể về Rô- bin-xơn sống một mình trên đảo hoang Các nét tả về trang phục kỳ khôi, trang gần 15 năm. bị lỉnh kỉnh, cồng kềnh -> Diện mạo kỳ quái của vị chúa đảo bất đắc dĩ. - Sáng tạo trong việc lựa chọn ngôi kể và nhân vật kể. Thông minh sáng tạo, khéo léo, có đầu óc thực tế. NGHỆ THUẬT Ý NGHĨA VĂN BẢN Cuộc sống và tinh thần của Rô- - Lựa chọn ngôn ngữ kể tự bin- xơn nhiên, hài hước, dí dỏm. Ca ngợi sức mạnh, tinh thần lạc quan, Tinh thần lạc quan, giàu ý chí ý chí của con người trong những hoàn nghị lực quyết tâm sống. cảnh đặc biệt.
  37. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Câu 1: Nội dung chính của văn bản “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang” là gì? a. Kể về những ngày tháng trôi dạt ngoài đảo hoang của Rô-bin-xơn. b. Kể về công việc hàng ngày của Rô-bin-xơn. c. Miêu tả về bức chân dung tự hoạ Rô-bin-xơn. d. Miêu tả về hoàn cảnh sống của Rô-bin-xơn.
  38. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô Câu 2: Nhận xét nào sau đây chưa chính xác về trang phục của Rô-bin-xơn? a.Trang phục Rô-bin-xơn thật kì quái. b.Trang phục Rô-bin-xơn rất khác người. c. Trang phục Rô-bin-xơn để làm đẹp cho bản thân. d.Trang phục Rô-bin-xơn để chống đỡ thiên nhiên khắc nghiệt trên đảo hoang.
  39. ( Trích Rô-bin-xơn Cru-xô) Đe-ni-ơn Đi-phô Câu 3: Cách kể của Rô-bin-xơn không phù hợp với điều nào? a. Cuộc sống gian khổ ngoài hoang đảo của Rô-bin- xơn. b. Ý chí vươn lên vượt qua gian khó của Rô-bin- xơn. c. Thể hiện sự bi quan chán chường trong cuộc sống của Rô-bin-xơn. d. Tinh thần lạc quan của Rô-bin-xơn.
  40. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ * Nắm nội dung bài học * Chuẩn bị bài : Tổng kết ngữ pháp + Hệ thống và khái niệm về từ loại ( Danh từ, Động từ, Tính từ), cụm từ ( Cụm danh Từ, Cụm động từ, Cụm tính từ) + Làm các bài tập sgk / 130- 133
  41. * Giá trị tác phẩm Tiểu thuyết viết dưới hình thức tự truyện, nhân vật chính xưng “tôi”. Đây là cách thông báo trước kết thúc tốt đẹp của các tình tiết gay cấn. Tiểu thuyết có nhiều tình tiết đặc trưng của dòng lãng mạn ở đầu, nhưng kết cục mang nhiều yếu tố của dòng văn học hiện thực. Thực tế, quyển sách cũng được in ấn vào thời kì đầu của chủ nghĩa hiện thực của Anh.
  42. Tiểu thuyết nổi tiếng này của Đi - phô, với cốt truyện giản dị, văn phong trong sáng phù hợp với giới trẻ, có giá trị giáo dục tốt đối với lứa tuổi thiếu niên. Câu chuyện cũng trở thành cảm hứng cho nhiều bài ca và các tác phẩm điện ảnh sau này.
  43. TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC