Giáo án Hóa học 9 - Tiết 37: Cacbon

Nội dung text: Giáo án Hóa học 9 - Tiết 37: Cacbon

1. Ngày dạy:.......... Tiết 37: CACBON ( KHHH: C; NTK: 12) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: HS biết được - Đơn chất cacbon có 3 dạng thù hình chính, dạng hoạt động hoá học mạnh nhất là cacbon vô định hình. - Sơ lược về tính chất vật lí của 3 dạng thù hình. - Học sinh nắm được tính chất hoá học của cacbon, một số ứng dụng của cacbon. 2. Kỹ năng - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh thí nghiệm và rút ra nhận xét về tính chất của cacbon. - Viết các PTHH của cacbon với oxi, với một số oxit kim loại. - Tính lượng cacbon và hợp chất của cacbon trong phản ứng hóa học. 3. Thái độ: - Yêu khoa học, ý thức học tập, lòng yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: + Dụng cụ : Giá sắt, ống nghiệm, ống dẫn khí, lọ thu sẵn khí CO2 + Hoá chất: Than gỗ, H2O, CuO, dd Ca(OH)2,than chì. 2. Học sinh: Chuẩn bị bài. III.PHƯƠNG PHÁP: Kết hợp trực quan, vấn đáp, thuyết trình VI. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định (1') 2. Kiểm tra (Kết hợp trong bài học) 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG *HĐ1: Các dạng thù hình của I. Các dạng thù hình của cacbon. cacbon(10’) 1. Dạng thù hình là gì? G: Giới thiệu về dạng thù hình, giới thiệu về nguyên tố cacbon, các dạng thù - Dạng thù hình của nguyên tố là dạng hình của cacbon. tồn tại của những đơn chất khác nhau do cùng một nguyên tố hoá học cấu tạo nên. G: Treo bảng phụ yêu cầu HS điền VD: nguyên tố oxi có 2 dạng thù hình: O2, O3. 2. Cacbon có những dạng thù hình nào?
2. - Kim cương, than chì, cacbon vô đ.hình. *HĐ2: Tính chất của cacbon (20’) II. Tính chất của cacbon. G: Hướng dẫn hs làm thí nghiệm SGK. 1. Tính hấp phụ. H: Các nhóm làm thí nghiệm, đại diện .- Tính hấp phụ là khả năng giữ trên bề các mặt các chất khí, hơi, chất tan trong dung dịch. 2. Tính chất hoá học. G: Thông báo tính chất hoá học của cacbon: có đủ các tính chất hoá học a. Tác dụng với oxi. của phi kim(ĐK pư khó khăn, C có t o tính chất hoá học yếu) C + O2  CO2 + Q G: Làm tyhí nghiệm C tác dụng với b. Tác dụng với oxit của một số kim oxit kim loại loại. t o + Vì sao nước vôi trong vẩn đục? 2CuO + C  2Cu + CO2 + Chất rắn được sinh ra có mầu đỏ là - Ở nhiệt độ cao C khử được 1 số oxit chất gì? kim loại: PbO, ZnO, FeO, + Viết PTPƯ ghi rõ trạng thái màu sắc - C không khử được oxit của 1 số kim của các chất ? loại mạnh từ đầu dãy hoạt động hoá học đến nhôm. H: Quan sát thí nghiệm thảo luận trả lời câu hỏi. *HĐ3: Ứng dụng của cacbon (5’) G: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK III. Ứng dụng của cacbon. Từ các tính chất của cacbon => cacbon - Kim cương: làm đồ trang sức, dao cắt có ứng dụng gì trong đời sống? kính, H: Trả lời câu hỏi. - Than chì: ruột bút chì, điện cực, - Cacbon vô định hình: 4. Luyện tập-củng cố (8’) - GV hệ thống bài - HS làm bài tập : Viết PTYPƯ của C với Fe3O4, PbO, Fe2O3. 5. Dặn dò (1’): Làm bài tập 1- 5 SGK + đọc trước bài: Các oxit của cacbon. V. RÚT KINH NGHIỆM ................................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...
3. .............................................................................................................................. ...