Bài giảng môn Hóa học 8 - Bài học 31: Tính chất - Ứng dụng của hiđro

Nội dung text: Bài giảng môn Hóa học 8 - Bài học 31: Tính chất - Ứng dụng của hiđro

1. : : : : :
2. TUỔI THƠ AI ĐÃ TỪNG CHƠI ? HaiCHƯƠNG hình ảnh mô V: tả điều gì.
3. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO I . HI ĐRO: HãyKết luận:cho biết: KíKí hiệu hiệu hóa hóa học học của của hi hi đro: đro H Nguyên-Nguyên tử tửkhối: khối 1 PhânPhân tử tử có có 2 baonguyên nhiêu tử nguyên H liên kếttử liên với kếtnhau với nhau.CTHH Phân của hiđro:tử khối H2 Phân- CTHH tử khối của : hiđro2
4. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ Quan sát ống nghiệm chứa khí hidro và nhận xét trạng thái, màu sắc của khí hidro. Là chất khí, Khí H2 không màu Khí H2 Hãy dự đoán mùi của khí H2 không mùi 4
5. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO Quan sát các quả bóng chứa khí . ? Quả bóng chứa khí nào sẽ bay cao nhất? 5
6. nhẹ hơn không khí và nhẹ nhất 6
7. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ Kết luận: H2 là - chất khí không màu, không mùi, không vị, - nhẹ nhất trong các khí, - tan rất ít trong nước
8. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ Em hãy so sánh tính chất vật lí của hiđro và oxy ? - Giống nhau: - Đều là chất khí không màu, không mùi ,không vị. - Khác nhau: + Oxy ít tan trong nước còn hiđro rất ít tan trong nước + Oxy nặng hơn không khí, hiđro nhẹ hơn không khí và là khí nhẹ nhất. + Nhiệt độ hoá lỏng của oxy là -183oC, hiđro là – 260oC
9. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1. Tác dụng với oxy Mời xem thí nghiệm đốt khí hiđro với khí oxi, nêu o hiện tượngt quan sát được và viết PTHH +nghi%E1%BB%87m+%E1%BA%A3o+gi% E1%BB%AFa+kh%C3%AD+hiddro+v%E1% BB%9Bi+kh%C3%AD+oxi
10. Bài 31: TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HI ĐRO III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1. Tác dụng với oxy Kết luận: o 2H2 + O2 t 2H2O - - Hiện tượng quan sát được: có tiếng nổ, thành ống Vì sao khi đốt H2 trong O2 có nghiệm bị mờ , sau đó xuấthiện hiện tượng những nổ, nhỉ?giọt nước A. Hiđro cháy mãnh liệt trong oxi B. Phản ứng này tỏa nhiều nhiệt C. Thể tích nước sinh ra dãn nở đột nggootj, gây ra sự chấn động không khí đó là tiếng nổ D. hiđro và oxi là 2 chất khí nên khi cháy gây tiếng nổ
11. Bài tập 1: Khi thu khí hiđro vào bình bằng phương pháp đẩy không khí thì phải để A. nghiêng bình. B. ngửa bình. C. úp bình. Bài tập 2: Hỗn hợp khí hiđro và khí oxi khi đốt là hỗn hợp nổ. Hỗn hợp sẽ gây nổ mạnh nhất khi trộn tỉ lệ về thể tích hiđro với oxi là: A. 1 : 1 B. 2 : 1 C. 1 : 2 D. 2 : 2
12. Phương tiện giao thông (ô tô) Ở Mỹ, ô tô chế tạo sử dụng gây ô nhiễm môi trường. nguyên liệu khí hiđro.
13. Hiđro cháy trong oxi tạo ra hơi nước, đồng thời phản ứng tỏa nhiều nhiệt. Do phản ứng tỏa nhiều nhiệt nên người ta dùng hiđro làm nhiên liệu cho đèn xì oxi – hiđro để hàn cắt kim loại.
14. Vụ nổ khinh khí cầu “Hindenburg” năm 1937.
15. Hãy nêu các biện pháp bảo vệ môi trường Bảo vệ môi trường: - trồng cây xanh - xử lí chất thải , hạn chế sử dụng các phương tiện gây ô nhiễm,
16. SBT: 31.1→ 31.5 , 3.7, 3. 9 , 3.11 Đọc trước phần tiếp theo bài 31. TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HIĐRO tiếp theo
17. HẸN GẶP LẠI TIẾT HỌC SAU.
18. Bài 1: Có 4 ống đựng riêng biệt các khí sau: Không khí, khí oxi, khí hiđro, khí cacbonic.Bằng cách nào có thể nhận biết được các chất khí trong mỗi ống nghiệm