Giáo án Mĩ thuật 7 - Tiết 3: Vẽ theo mẫu: Cái cốc và quả

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật 7 - Tiết 3: Vẽ theo mẫu: Cái cốc và quả

1. Ngày dạy: . TIẾT 3 Vẽ theo mẫu. CÁI CỐC VÀ QUẢ (vẽ bằng bút chì đen) I/. Mục tiêu: 1/. Kiến thức: - Học sinh nắm bắt được đặc điểm của mẫu và nắm bắt phương pháp vẽ hai vật mẫu kết hợp. 2/. Kỹ năng: - Học sinh nhanh nhẹn trong việc nắm bắt đặc điểm của mẫu, thể hiện bài vẽ chính xác, mềm mại. 3/. Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học, rèn luyện thói quen làm việc khoa học, lôgích. II/. Chuẩn bị: 1/. Giáo viên: -Mẫu vẽ có kích thước chuẩn và chưa chuẩn. Bài vẽ của HS. Tranh tĩnh vật của họa sĩ. 2/. Học sinh: -Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. Chì, tẩy, giấy, III/. Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, quan sát nhận xét IV/. Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức 2/. Kiểm tra bài cũ: (4’) - Em hãy nêu vài nét về Tháp Bình Sơn và khu lăng mộ An Sinh? - Em hãy nêu một số tác phẩm tiêu biểu của nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc trang trí? 3/. Bài mới: + Khởi động (1’): Ở lớp 6 các em đã vẽ theo mẫu rất nhiều. Để củng cố kiến thức và giúp các em nắm chắc hơn về cấu tạo của các hình khối cơ bản, hôm nay cô và các em cùng nhau nghiên cứu bài “VTM: Cái cốc và quả”. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1(10’) I/. Quan sát và nhận xét: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - HS thảo luận nhóm- HS quan sát - GV sắp xếp vật mẫu ở nhiều vị trí khác giáo viên sắp xếp vật mẫu và nêu nhau và cho học sinh nhận xét về cách sắp nhận xét về các cách sắp xếp đó. xếp đẹp và chưa đẹp. và nêu nhận xét chi tiết vật mẫu về: - GV cho học sinh thảo luận và nêu nhận + Hình dáng. xét về: Hình dáng, vị trí, đậm nhạt ở vật + Vị trí. mẫu. + Tỷ lệ. - GV nhắc nhở HS khi vẽ cần quan sát kỹ + Đậm nhạt. để vẽ hình cho chính xác. *Quan sát chung: -Quan sát hình dáng của cái cốc -quan sát hình dáng của quả
2. -so sánh đậm nhạt của mẫu vẽ. Hoạt động 2 10’): I/. Cách vẽ: Hướng dẫn HS cách vẽ. - HS nhắc lại cách vẽ theo mẫu. - GV cho học sinh nhắc lại phương pháp - Học sinh quan sát kỹ vật mẫu và vẽ theo mẫu. xác định tỷ lệ khung hình chung của * GV hướng dẫn HS vẽ khung hình. vật mẫu. 1. Vẽ khung hình chung, - GV vẽ một số khung hình đúng và sai để - HS nhận xét hình vẽ của giáo học sinh nhận xét. viên. * GV hướng dẫn HS xác định tỷ lệ và vẽ 2. Xác định tỷ lệ vẽ khung hình nét cơ bản riêng. - Hướng dẫn HS so sánh tỷ lệ các bộ phận HS quan sát kỹ mẫu và so sánh tỷ lệ của vật mẫu. các bộ phận của vật mẫu. - Cho học sinh nêu tỷ lệ các bộ phận vật - HS nêu tỷ lệ các bộ phận vật mẫu mẫu của mẫu vẽ ở nhóm mình. của mẫu vẽ ở nhóm mình - GV cho HS nhận xét về đường nét tạo - HS nhận xét về đường nét tạo dáng của mẫu và hướng dẫn trên bảng về dáng của vật mẫu và quan sát giáo cách vẽ nét cơ bản tạo nên hình dáng của viên minh họa. vật mẫu. 3. Vẽ chi tiết. * GV hướng dẫn HS vẽ chi tiết. - GV cho HS quan sát bài vẽ của HS năm - HS quan sát bài vẽ của HS năm trước và quan sát vật mẫu rồi nhận xét cụ trước, quan sát vật mẫu thật và nhận thể về đường nét tạo hình của vật mẫu. xét về cách vẽ hình. - GV vẽ minh họa trên bảng. 4. Vẽ đậm nhạt. * GV hướng dẫn HS vẽ đậm nhạt. GV cho HS quan sát và nhận xét độ đậm nhạt của mẫu vẽ. HS quan sát và nhận xét độ đậm - Cho HS nhận xét cách vẽ đậm nhạt ở bài nhạt của mẫu vẽ. vẽ mẫu. GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ nét đậm nhạt phù hợp với hình khối và chất liệu của mẫu. * CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Hoạt động 3(15’) - thực hành vẽ mẫu cốc và quả đang Hướng dẫn hs làm bài bày trước mặt . GV bao quát lớp. hướng dẫn hs còn lúng túng trong dựng hình.. 4/ Củng cố(4’) GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh. - Gv hệ thống kiến thức trọng tâm bài cho hs. 5/. Dặn dò: (1’)
3. + Bài tập về nhà: Học sinh về nhà vẽ 2 vật mẫu theo ý thích. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới”Tạo họa tiết trang trí”, sưu tầm hoa, lá thật, họa tiết trang trí. Chuẩn bị màu sắc, chì, tẩy, giấy.