Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 23: Vẽ tranh: Đề tài ngày tết và mùa xuân (Tiết 1)

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 23: Vẽ tranh: Đề tài ngày tết và mùa xuân (Tiết 1)

1. Ngày dạy: .. TIẾT 23 Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN (tiết 1) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS thêm yêu quê hương đất nước thông qua các hoạt động ngày tết và mùa xuân. 2. Kỹ năng: HS hiểu hơn về bản sắc văn hoá dân tộc qua các phong tục tập quán ở mỗi miền quê trong ngày tết. 3. Thái độ: HS vẽ hoặc cắt dán giấy màu một bức tranh ngày tết và mùa xuân 4. Năng lực cần đạt: Năng lực quan sát, Năng lực tư duy, Năng lực thực hành, Năng lực cảm thụ, Năng lực lựa chọn, Năng lực cảm thụ thẩm mỹ và năng lực đánh giá, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác. Năng lực biểu đạt II/ Chuẩn bị 1/ Giáo viên - Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết và mùa xuân 2 / Học sinh - Giấy, bút, chì, tẩy, chì màu, sáp màu, bút dạ....giấy màu III. Phương pháp: Vấn đáp, luyện tập IV.Tiến trình lên lớp 1/ Ổn định tổ chức 2/ kiểm tra bài cũ(4’) :kiểm tra vẽ tiết trước của hs 3/ bài mới: Giới thiệu bài(1’) Qua một năm làm việc kiếm sống, làm giàu đã mệt mỏi, cách xa nhau nhưng họ lại được xum vầy và nghỉ nghơi vào dịp tết đến, xuân về, họ đi chơi tết, mua sắm, tu sửa nhà cửa chuẩn bị cho một năm mới vui vẻ đầy đủ và tốt đẹp hơn, mỗi địa phương có một phong tục, mỗi vùng miền cũng có một phong tục, cảnh riêng. Vậy để hiểu sâu, rõ hơn về phong tục, vẻ đẹp vủa ngày tết và màu xuân chúng ta cùng tìm hiểu bài 22: Đề tài ngày tết và mùa xuân. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1(8’): I/ Tìm và chọn nội dung đề tài Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - GV: yêu cầu HS quan sát 3 bức tranh SGK trả lời câu hỏi. + Bức 1: chợ tết + Bức 2: Đua thuyền + Bức 3: Hội làng - có hoa đào hoa mai nở, có các lễ hội và mọi người cùng vui chơi. -chơi đánh sảng, chơi ném còn,
2. kéo ko.... + 3 bức tranh trên thể hiện nội dung gì? - Vậy tết thường có những đặc điểm gì? - ở phương em ngày tết và hội xuân thường có những gì? - GV kết luận: Mùa xuân và ngày tết là ngày nghỉ của tất cả mọi người nên người ta thường thăm hỏi nhau, chúc tụng nhau và tổ chức các trò thể thao, đi chợ xuân, đón giao thừa, chợ tết hội làng, đi thăm ông bà,thầy cô... Hoạt động 2(7’): Hướng dẫn HS cách vẽ II/ Cách vẽ tranh: gồm 4 bước - GV: yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ tranh B1:Tìm chọn nội dung đề tài đề tài B2: Tìm bố cục -Khi tìm bố cục cần tìm mảng chính trước, B3: Vẽ hình vào mảng mảng phụ sau. B4: Tìm đậm nhạt và lên màu - Mảng chính và mảng phụ phải đan xen lẫn nhau - Vẽ hình vào mảng phải nói lên được nội dung muốn vẽ - Nói lên được dung thông qua nhân vật . - Đậm nhạt và màu sắcphải phù hợp với không khí của ngày tết - Màu sắc tươi sáng, vui nhộn Hoạt động 3(20’): Hướng dẫn HS làm bài. *Câu hỏi và bài tập. GV quan sát gợi mở cho HS tìm và chọn nội - em hãy vẽ một bức tranh đề tài dung đề tài (nhất là đề tài tại địa phương): ngày tết và mùa xuân. + Cách tìm bố cục + Cách chọn và tìm hình + Cách tìm đậm nhạt và màu sắc sao cho phù hợp với nội dung đã chọn
3. 4. củng cố(4’) chọn 1 bài tốt, khá, trung bình hướng dẫn HS nhận xét đánh giá về: + Bố cục + Hình ảnh + đường nét + Nội dung đề tài -GV: bổ sung , nhận xét cho hs rút kinh nghiệm. 5. dặn dò(1’) -chuẩn bị màu vẽ cho bài sau. V/ Rút kinh nghiệm